美聯(lián)青少年英語培訓(xùn)
為孩子適應(yīng)新世紀(jì)新時(shí)代的發(fā)展
重慶培訓(xùn)青少年英語興趣班
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為孩子適應(yīng)新世紀(jì)新時(shí)代的發(fā)展,美聯(lián)青少研發(fā)“語言+能力”雙驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式
青少兒英語學(xué)習(xí)的好處
記憶力好、模擬力強(qiáng)。孩子從出身后,就能夠從各種情境中不斷接受、記憶所有聽到的聲音,看到的影像,以及觸摸到的東西,漸漸地組成有意義的概念,到了一二歲時(shí),孩子就能模擬大人的發(fā)音、姿勢、手勢、自然的動(dòng)作語言。
及早學(xué)習(xí),詞匯累積量越大,語法的把握也越精確。語言的學(xué)習(xí),需要靠時(shí)光來累積詞匯量,而語法的把握,也必需在時(shí)光和經(jīng)驗(yàn)中修正改進(jìn),這樣一來,詞匯量越豐富,孩子就越能將意思表達(dá)清晰,而把握語法的才干越好,孩子越能流暢地說英語。
可以給腦細(xì)胞豐富的刺激。俗話說:三歲定一生。人的大腦中有幾億個(gè)細(xì)胞,連結(jié)成復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),而這些腦神經(jīng)細(xì)胞在三歲時(shí)發(fā)展達(dá)最高峰,假如在三歲前沒有給予大批刺激,部分腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)由于無用而萎縮。
課程級別參考?xì)W洲共同語言框架體系標(biāo)準(zhǔn)(CEFR)制定
課程名稱 | 年齡 | CEFR | 劍橋 | 級別 |
---|---|---|---|---|
少兒英語 | 10-12歲 | Pre A1~A1 | Starters-KET Level A1 | IB\MT1\MT2 |
* 該年齡段孩子建議學(xué)習(xí)課程級別:IB-MT2.具體以孩子的實(shí)際英語水平而定
課程特色:
小班
0元試聽
歐美外教
全程督導(dǎo)
專業(yè)教材
? 小學(xué)4年級-6年級的學(xué)生
? 想系統(tǒng)學(xué)習(xí)英文發(fā)音拼讀規(guī)則的孩子
? 想提高口語交流能力的孩子
? 對互動(dòng)式學(xué)習(xí)有濃厚興趣的孩子
? 在字母與發(fā)音間建立聯(lián)系,培養(yǎng)拼讀意識(shí)
? 掌握1000個(gè)詞匯、17個(gè)話題、15種語法
? 理解并使用熟悉的日常表達(dá)和簡單的句子
? 當(dāng)語速慢、口齒清楚時(shí),可進(jìn)行簡單交談
【個(gè)人綜合素質(zhì)提升】
青少兒英語需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容
英語有句諺語"Repetition is the mother of skills(重復(fù)是技能之母)"。
你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車,都是重復(fù)同一類動(dòng)作的過程。 任何技能的獲得,當(dāng)然包括英語這項(xiàng)語言技能,均來自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了,便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。因此,在發(fā)展英語技能時(shí),也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。英語有句諺語"Repetition is the mother of skills(重復(fù)是技能之母)"。
你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車,都是重復(fù)同一類動(dòng)作的過程。 任何技能的獲得,當(dāng)然包括英語這項(xiàng)語言技能,均來自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了,便產(chǎn)生了感覺和深刻的把握。因此,在發(fā)展英語技能時(shí),也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。
【 英語語言能力綜合提升】
劍橋大學(xué)出版教材(青少版)
青少兒英語學(xué)習(xí)的條件
線上:性價(jià)比高,實(shí)效性強(qiáng)。價(jià)格相對線下低是因?yàn)椴挥么笠?guī)模租憑場地,這樣成本費(fèi)用會(huì)大大降低。另外線上課可以在終端設(shè)備隨時(shí)觀看,不用等到線下課(尤其是大班課程)到點(diǎn)上課這樣相對死板的時(shí)間。大大地節(jié)省了學(xué)生時(shí)間的同時(shí),提高了學(xué)生的效率。
線下:即面對面現(xiàn)場授課這樣的形式,需要場地的安排,價(jià)格也會(huì)因?yàn)樽鈭龅囟容^貴,如果是大班型的話,老師也大都趕著上下一堂課而導(dǎo)致學(xué)生現(xiàn)場的問題不能一一解決。不過直面授課現(xiàn)場的氛圍和直觀感受會(huì)好一些,即便會(huì)沒有機(jī)會(huì)向授課老師提問。在這種情況下,有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生會(huì)選擇報(bào)名一對一或者一對六等小班型的課程,這樣課堂問題不會(huì)積攢,按照小時(shí)計(jì)算的話,價(jià)格也會(huì)直線上升。
美聯(lián)國際教育集團(tuán),前身為美聯(lián)英語,創(chuàng)立于2006年,2016年品牌全新升級,成為跨境教育品牌,分別于深圳、北京、洛杉磯設(shè)立總部,線上線下雙平臺(tái),旗下子品牌包括:美聯(lián)英語、美聯(lián)出國考試、美聯(lián)留學(xué)、美聯(lián)國際高中、美聯(lián)青少英語、立刻說(線上平臺(tái),涵蓋成人英語、青少英語、出國考試及行業(yè)英語四大產(chǎn)品)。
如今,美聯(lián)擁有100多家教學(xué)中心,全球團(tuán)隊(duì)達(dá)3000余人,其中教學(xué)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)近千人,立志整合海內(nèi)外教學(xué)資源,讓中國中產(chǎn)人群與家庭通過 的學(xué)習(xí),能快速有效地提高英語口語、思維表達(dá)能力和出國考試成績;讓學(xué)生在中國也能接受原汁原味的英美高中教育;更幫助有志留學(xué)人士進(jìn)入心儀的海外學(xué)府。美聯(lián)致力于讓每個(gè)美好夢想都能實(shí)現(xiàn),使更多中國面孔成為世界的中堅(jiān)力量。
青少兒英語選擇機(jī)構(gòu)
1. 看外教的背景、經(jīng)驗(yàn)
選擇任何一個(gè)機(jī)構(gòu),師資都需要去重點(diǎn)考量,這直接關(guān)乎到教學(xué)的質(zhì)量。孩子正處在英語啟蒙階段,培養(yǎng)純正的發(fā)音對之后的英語學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵,最好從小跟著美國、加拿大的外教一起學(xué)習(xí)。
大部分外籍培訓(xùn)師均來美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、南非等以英語為母語的國家和地區(qū);所有 外籍培訓(xùn)師均持有T L(或更高的)教學(xué)證書、大學(xué)學(xué)歷、相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);以英語為專業(yè)的中教具備英語專業(yè)八級能力以及教師資格證書。英語角+生活俱樂部+豐富課程+靈活學(xué)習(xí)時(shí)間讓孩子徹底擺脫英語學(xué)習(xí)困擾!
2.看課程是否體系
為什么說體系的課程很重要呢?孩子學(xué)東西,需要體驗(yàn)到適當(dāng)?shù)某删透校n程設(shè)置如果太簡單,會(huì)覺得枯燥坐不住,太難了會(huì)打擊學(xué)習(xí)自信,甚至討厭學(xué)習(xí)。
3-6歲幼兒英語探索課程是一項(xiàng)專為幼兒設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)性英語課程。課程旨在培養(yǎng)孩子良好的語感,提高社交能力、精細(xì)動(dòng)作和認(rèn)知能力。我們根據(jù)中國孩子不同的特點(diǎn)因材施教,交際教學(xué)法、全身反應(yīng)教學(xué)法、故事教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法等多元化的教學(xué)手法,將牢牢抓住3-6歲孩子的注意力,幫助孩子高效學(xué)英語。
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
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