寧波金色雨林 注意力培訓(xùn)
提升注意力，解決聽(tīng)課質(zhì)量問(wèn)題
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課程介紹
孩子一心喜歡玩，面對(duì)學(xué)習(xí)不能專心，也沒(méi)什么興趣。每一次想要讓寶寶學(xué)習(xí)新知識(shí)或者認(rèn)識(shí)新技能的時(shí)候，簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了人間地獄一般，太折磨人了。這個(gè)問(wèn)題該怎么解決呢？找寧波金色雨林教育。
寧波金色雨林培訓(xùn)課程
培訓(xùn)課程
| 課程名稱 | 課程學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 課程咨詢 |
|---|---|---|
| 注意力課 |
提高注意力，解決聽(tīng)課質(zhì)量問(wèn)題 聽(tīng)力感知能力得到提高，以幫助孩子在課堂上聽(tīng)和理解，并在聽(tīng)后記憶。 視覺(jué)感知能力得到提高，可以解決常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題，如漏讀、跳讀、多一筆、少一筆。 改善記憶，改善記憶困難，丟三落四等問(wèn)題。 |
咨詢課程 |
| 視覺(jué)動(dòng)作統(tǒng)合課 |
提高視覺(jué)模仿能力 手眼協(xié)調(diào)能力、精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力和視覺(jué)運(yùn)動(dòng)速度得到提高。 提高與寫(xiě)作直接相關(guān)的學(xué)習(xí)問(wèn)題，如字體和寫(xiě)作速度。 促進(jìn)與手工操作相關(guān)的學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，如剪紙、繪畫(huà)和實(shí)驗(yàn)。 |
咨詢課程 |
| 情感力課 |
通過(guò)科學(xué)的情商培養(yǎng)策略，幫助孩子更好地了解自己，管理情緒，識(shí)別他人的情緒，正確處理人際關(guān)系，掌握溝通技巧，學(xué)習(xí)時(shí)間管理，成為人群中的焦點(diǎn)。 |
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寧波金色雨林注意力課程內(nèi)容
>>課程內(nèi)容
1、水平測(cè)試
2、注意力訓(xùn)練
1）視覺(jué)注意力訓(xùn)練 2）聽(tīng)覺(jué)注意力訓(xùn)練3）動(dòng)作游戲訓(xùn)練 4）學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練
3、階段性測(cè)試
>> 課程設(shè)置
1、初級(jí)班：4-6歲幼兒。2、中級(jí)班：小學(xué)1-2年級(jí)。
為什么選擇金色雨林
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教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)習(xí)能力研究和培訓(xùn)工作持續(xù)24年。核心教研團(tuán)隊(duì)平均有10年以上的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
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小班教學(xué)
一個(gè)班8個(gè)人，保證優(yōu)秀的教學(xué)，優(yōu)化師資配置，給每個(gè)孩子平等的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
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師資保障
教師都來(lái)自心理學(xué)、體育、教育學(xué)等七大專業(yè)考試，嚴(yán)格選拔教師。
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測(cè)評(píng)體系
實(shí)驗(yàn)結(jié)果已被中國(guó)科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究所身心健康促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)科學(xué)院心理研究所證明是科學(xué)的
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全智能配課
根據(jù)評(píng)估結(jié)果，通過(guò)智能配課系統(tǒng)為每個(gè)孩子定制“個(gè)性化教育計(jì)劃”（“IEP”），為每個(gè)孩子分配一個(gè)特定的科目和目標(biāo)
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專家團(tuán)隊(duì)
全國(guó)十余名兒童教育、心理以及醫(yī)療等領(lǐng)域的專家支持定期專家講座，同時(shí)，為教學(xué)提供科學(xué)、權(quán)威的保障。
金色雨林家長(zhǎng)反饋
感謝金色雨林的老師們
回家后我瞬間被寶寶感動(dòng)了~洋洋在班里算是個(gè)比較調(diào)皮多動(dòng)的孩子，在這里特別謝謝給洋洋.上課的Alice老師，謝謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì)和認(rèn)可作為家長(zhǎng)，再次感謝金色雨林所有老師們對(duì)孩子們的辛苦付出!
寧波金色雨林機(jī)構(gòu)介紹
關(guān)于金色雨林
金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導(dǎo)師、荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開(kāi)始研究?jī)和瘜W(xué)習(xí)能力， 同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開(kāi)發(fā)中心；并于1999年，成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。 金色雨林隸屬于東方加慧（北京）教育科技有限公司。長(zhǎng)久以來(lái)，金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長(zhǎng)期的實(shí)踐中金色雨林形成 了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡(jiǎn)稱 “IEP”) 。
適合2-8歲兒童的注意力訓(xùn)練方法
數(shù)字傳真
訓(xùn)練方法:父母閱讀下列數(shù)字。聽(tīng)完后，孩子們記下他們從記憶中聽(tīng)到的數(shù)字。
例如，父母讀:68715。聽(tīng)完后，孩子們?cè)诩埳蠈?xiě):68715
568218824535628254336876543258642398541236854
寧波金色雨林榮譽(yù)
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2016年
榮獲央廣教育盛典2016年度中國(guó)影響力兒童教育品牌；
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2017年
榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國(guó)”2017年度知名素質(zhì)教育品牌；
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2017年
榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國(guó)”2017年度影響力教育品牌；
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2018年
榮獲“中國(guó)科學(xué)院心理研究所
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2016年
成功回歸A股
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2019年
榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國(guó)”2019年度行業(yè)標(biāo)桿教育集團(tuán)；
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2019年
榮獲新浪教育2019年度互聯(lián)網(wǎng)+科技教育品牌；
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2019年
榮獲新華網(wǎng)2019年科技特色教育品牌；
兒童注意力不良的危害
各項(xiàng)能力較差:因?yàn)樽⒁饬κ撬心芰Φ幕A(chǔ).注意力不好導(dǎo)致各項(xiàng)能力比較弱。
紀(jì)律或規(guī)則感差:因?yàn)樽⒁饬?wèn)題，無(wú)法遵守規(guī)則，或者無(wú)法認(rèn)清自己的邊界，行事容易破壞規(guī)則和界限，因?yàn)樗淖⒁饬茈y專注到一件事上，或者一個(gè)規(guī)則上。
想了解更多寧波注意力的培訓(xùn)課程，歡迎使用屏幕上方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們，我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問(wèn)題進(jìn)行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，我們將會(huì)在第①時(shí)間聯(lián)系您，歡迎您隨時(shí)來(lái)寧波金色雨林體驗(yàn)我們的課程！
金色雨林學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)中心
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線：
13082951081客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
個(gè)試聽(tīng)名額
