寧波金色雨林 注意力培訓
提升注意力，解決聽課質(zhì)量問題
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課程介紹
孩子一心喜歡玩，面對學習不能專心，也沒什么興趣。每一次想要讓寶寶學習新知識或者認識新技能的時候，簡直就像進入了人間地獄一般，太折磨人了。這個問題該怎么解決呢？找寧波金色雨林教育。
寧波金色雨林培訓課程
培訓課程
| 課程名稱 | 課程學習內(nèi)容 | 課程咨詢 |
|---|---|---|
| 注意力課 |
提高注意力，解決聽課質(zhì)量問題 聽力感知能力得到提高，以幫助孩子在課堂上聽和理解，并在聽后記憶。 視覺感知能力得到提高，可以解決常見的學習問題，如漏讀、跳讀、多一筆、少一筆。 改善記憶，改善記憶困難，丟三落四等問題。 |
咨詢課程 |
| 視覺動作統(tǒng)合課 |
提高視覺模仿能力 手眼協(xié)調(diào)能力、精細運動能力和視覺運動速度得到提高。 提高與寫作直接相關的學習問題，如字體和寫作速度。 促進與手工操作相關的學習能力的發(fā)展，如剪紙、繪畫和實驗。 |
咨詢課程 |
| 情感力課 |
通過科學的情商培養(yǎng)策略，幫助孩子更好地了解自己，管理情緒，識別他人的情緒，正確處理人際關系，掌握溝通技巧，學習時間管理，成為人群中的焦點。 |
咨詢課程 |
寧波金色雨林注意力課程說明
聽覺記憶能力、聽覺分辨能力、聽覺理解能力、聽動協(xié)調(diào)能力
視覺集中能力、線條追蹤能力、視覺分辨能力、視聽協(xié)調(diào)能力、視動協(xié)調(diào)能力
運用各種心理拓展活動和心理游戲給孩子鍛煉機會和平臺，讓孩子在體驗中提高自信、人際關系、團隊合作、激發(fā)學習動力、增強意志力、自我管理等各方面的能力，在感悟和思考中獲得心理成長。
為什么選擇金色雨林
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教學經(jīng)驗
學習能力研究和培訓工作持續(xù)24年。核心教研團隊平均有10年以上的專業(yè)經(jīng)驗。
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小班教學
一個班8個人，保證優(yōu)秀的教學，優(yōu)化師資配置，給每個孩子平等的成長機會。
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師資保障
教師都來自心理學、體育、教育學等七大專業(yè)考試，嚴格選拔教師。
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測評體系
實驗結(jié)果已被中國科學院深圳先進技術研究所身心健康促進實驗室、中國科學院心理研究所證明是科學的
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全智能配課
根據(jù)評估結(jié)果，通過智能配課系統(tǒng)為每個孩子定制“個性化教育計劃”（“IEP”），為每個孩子分配一個特定的科目和目標
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專家團隊
全國十余名兒童教育、心理以及醫(yī)療等領域的專家支持定期專家講座，同時，為教學提供科學、權(quán)威的保障。
金色雨林家長反饋
感謝金色雨林的老師們
回家后我瞬間被寶寶感動了~洋洋在班里算是個比較調(diào)皮多動的孩子，在這里特別謝謝給洋洋.上課的Alice老師，謝謝你對孩子的鼓勵和認可作為家長，再次感謝金色雨林所有老師們對孩子們的辛苦付出!
寧波金色雨林機構(gòu)介紹
關于金色雨林
金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導師、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力， 同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心；并于1999年，成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。 金色雨林隸屬于東方加慧（北京）教育科技有限公司。長久以來，金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成 了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。
4-5歲兒童注意力培養(yǎng)方案
當孩子長到四五歲時，他們的身心會得到進一步發(fā)展，對訓練內(nèi)容也有了更深刻的理解。 在培訓過程中，家長可以使內(nèi)容更加系統(tǒng)化，內(nèi)容的靈活性可以得到擴大。除了指定兒童完成一定的基礎訓練外，還可以讓兒童在一定范圍內(nèi)自由玩耍，盡可能縮短完成訓練任務的時間，使兒童的注意力水平越來越高。
寧波金色雨林榮譽
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2016年
榮獲央廣教育盛典2016年度中國影響力兒童教育品牌；
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2017年
榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度知名素質(zhì)教育品牌；
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2017年
榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度影響力教育品牌；
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2018年
榮獲“中國科學院心理研究所
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2016年
成功回歸A股
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2019年
榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2019年度行業(yè)標桿教育集團；
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2019年
榮獲新浪教育2019年度互聯(lián)網(wǎng)+科技教育品牌；
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2019年
榮獲新華網(wǎng)2019年科技特色教育品牌；
6~10歲是培養(yǎng)孩子注意力的關鍵時期
當孩子們大約10歲時，他們玩耍的天性就會消失。這時，孩子們已經(jīng)上了四年級，孩子們的注意力的目的增強了。因此，6~10歲是培養(yǎng)兒童注意力的關鍵時期。 兒童的各種活動更有目的性，內(nèi)部動機成為兒童學習的動力，但外部動機仍然是兒童學習的重要動力。這個時候注意力對兒童成長越來越重要。
想了解更多寧波注意力的培訓課程，歡迎使用屏幕上方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們，我們會有專業(yè)的老師對您的問題進行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，我們將會在第①時間聯(lián)系您，歡迎您隨時來寧波金色雨林體驗我們的課程！
金色雨林學習能力培訓中心
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課程熱線：
13082951081客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預約報名或留言，謝謝！
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