東莞博沃思未來

以下是東莞博沃思教育為5-16歲的同學開設的注意力訓練課課程，提高學習成績提高學習成績提高學習成績提高學習成績，碩士以上教師為20名，留美、臺灣相關背景教師為14名，均有正規(guī)執(zhí)業(yè)執(zhí)照，多元化的心理流派專業(yè)背景。

腦波反饋訓練：是國際上近10年來在認知領域訓練中的技術突破，并取得了良好的效果和廣泛的運用。主要是根據人腦活動期間的外在腦電反應，進行讀取、量化，并通過圖形聲音的反饋形式，讓訓練者自主的調節(jié)到相應的良好狀態(tài)并加以強化。

（1）對偶練習法

這種練習法的做法是：一起讓少年識記兩種彼此相關的資料，然后讓少年依據一種資料回想相關的另一種資料。

（2）按次練習法

這種練習法的做法是：讓少年按次識記一些資料，然后遮住資料并逐個把資料內容暴露來，每暴露一個資料，讓少年回想出下面緊接著的內容。

博沃思教育倡導“大腦訓練，讓孩子更聰明”，致力于為5-16歲青少年提供認知力訓練服務。隨著品牌發(fā)展，博沃思教育于2018年推出Powers Family課程產品，為中國家庭提供家庭教育與心理輔導服務。

注意力問題引起的本質原因是孩子的綜合認知能力需要加強。研究表明：計劃過程是智力落后的最嚴重的缺陷，注意力缺陷障礙的個體在幾個過程上會有缺陷，最顯著    的是注意缺陷，而學習困難個體的缺陷可能在計劃、同時性或繼時性加工的環(huán)節(jié)上。

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  注意力

  課程內容：
  通過與訓練程序互動，高效提高大腦理解訓練方法，提高孩子注意力，以提供穩(wěn)定性為目標，鞏固訓練成果，查漏補缺綜合提高，穩(wěn)定保持。