南寧優(yōu)才樂學教育

專注力，也便是注意力，指人的心理活動指向和集中于某項事物的能力。淺顯來說，如果把大腦比作一個房子，那么注意力便是房子的門。一切要進入大腦的信息，都要通過這道門，才能進來。注意力差的人，這個房門就很小，能進入大腦的信息就十分有限，而注意力好的人，房門很寬闊，可以讓大量的信息進入。

空間清凈

這個方法，十分簡略，當你在家中復(fù)習功課或?qū)W習時，要將書桌上與你此時學習內(nèi)容無關(guān)的其他書本、物品全部清走。在你的視野中，只需你現(xiàn)在要學習的科目。這種空間上的處理，是你練習自己專注力會集的開始階段的一個必要方法。同學們常常會發(fā)現(xiàn)這樣生動的局面，你坐在桌子前，想學數(shù)學了，這兒有一張報紙，原本是墊在書底下的，上面有些新聞，你止不住就看開了，看了半響，才知道我是來學數(shù)學的。一張報紙就把你掛念走了?；蛟S原本你是要學習的，桌子一角的小電視還開著呢，看著看著，從數(shù)學王國出去了，到了張學友那兒了。這是完全可能的。乃至可能是一個小紙片，上面寫著什么字，看著看著又想起一件作業(yè)。

所以，作為練習自己專注力的開始階段，做一件作業(yè)之前，首先要鏟除書桌上全部無關(guān)的東西。然后，使自己靈敏進入主題。假設(shè)你能夠做到一分鐘之內(nèi)沒有雜念，進入主題，你就了不起。假設(shè)你半分鐘就能進入主題，就更了不起。假設(shè)你一坐在那里，十秒、五秒，當下就進入，那就是天才，那就是功率。有的人說，自己復(fù)習功課用了四個小時，其實那四個小時大多數(shù)在散漫中、低功率中度過，沒有用。反之，你初步學習，一坐在那里，與此無關(guān)的全部內(nèi)容置之腦外，這就是高功率。

專注力是成功的特質(zhì)之一

達爾文說:“我比一般人技高一籌，就在于我能夠注意到那些很容易被他人疏忽的事情，也便是我能夠細心地調(diào)查事物?！闭{(diào)查事物是需求持續(xù)的重視度和專心力，一些名人能夠成果巨大的事業(yè)，很重要的一個原因就在于對同一個事物的持續(xù)重視。

（一） 培訓(xùn)組織講師的整體水平。比方講師的比例：專職講師多少，兼職講師多少？我們應(yīng)該選擇盡可能多的全職講師。由于業(yè)余講師忙于自己的工作，大多數(shù)講師根本沒有時刻備課，因而無法確保教學質(zhì)量。而且很多講師由于自己的工作需要常常調(diào)整上課時刻，因而會不斷打亂學生的學習計劃。

（二） 師資的穩(wěn)定性。這要看這個組織的講師的介紹，去年和本年是否相同？如果該組織頻繁更換講師，則表示至少有三個問題：

1。教師管理水平低，講師與院校對立突出，跳槽現(xiàn)象已不復(fù)存在。如果這種情況真的存在，對學生的影響是顯而易見的：教師帶著情感教學時，如何確保教學質(zhì)量？

2。講師本身水平不高，學員拒絕承受，不得更換講師；

3。講師真的沒有時刻和精力繼續(xù)上課。他們只能獻身學生的利益。

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