南寧記憶大師課程-南寧記憶大師培訓班

涂鴉

如果你坐在一個無聊的班級或會議上，不要害怕開始在白紙上畫愛情和鮮花。雖然看起來涂鴉會影響你的注意力，但事實上，畫畫的行為有助于保持大腦的活躍。當你無聊的時候，坐在那里什么也不做會讓你更容易失去注意力，結(jié)果你記住的信息就更少了。在這項研究中，一邊聽無聊的電話留言一邊涂鴉的人最終比那些只是坐著聽的人多記住了29%。

課程目的

記憶力：記憶力是每個人獲取知識必備的一種重要能力，記憶大賽考驗的不僅有記憶力還有心態(tài)、堅韌和勇氣、謀略等精英素養(yǎng)，通過記憶大師班的訓練和學習專業(yè)提高記憶力同時培養(yǎng)精英素養(yǎng)。

課程對象

記憶力：8歲以上文字有一定基礎，

良好認知能力的學員。

課程簡介：多年藝考教學經(jīng)驗師資團隊研發(fā)，幫助藝考生正視藝考現(xiàn)狀、直擊備考痛點。

課程目標

記憶力：

1、世界腦力錦標賽十大項目掌握；

2、提升記憶速度5-100倍；

3、獲得記憶比賽獎牌或榮譽。

90%的學生都認為，學習當中最傷腦筋的就是記憶了。不僅文科的內(nèi)容需要記憶，就連理科的公式、定理，甚至解題方法等都靠記憶。

加上高年級的科目越來越多，弄的學生們往往是分身乏術(shù)，忘的比記得快。

而大多數(shù)人都在使用的死記硬背的方式，是典型的死讀書方式，不但那效果差而且耗時耗力。所以一個高效的學習方法、系統(tǒng)的記憶知識對于中小學生來說是非常重要的。

這不僅能幫助孩子們提高學習效率，而且能提高他們學習的積極性和信心，使其愛上學習。

“背的下來，記得住”是一切學習的基礎。掌握了好的記憶方法，背單詞、背文言文、背歷史年代、背公式公理，都將變得簡單而有趣。到考試時知識就像電影一樣在你的腦海里放映，就像作弊一樣。

父母要知道“記憶力”如何，并非天生

在生活中我們可以發(fā)現(xiàn)，那些學習好、在興趣愛好上容易取得成功的孩子，他們絕大多數(shù)都有著超常記憶力，而在面對自己那記憶力極差的孩子時，有很多家長往往會下意識的認為“自家孩子記憶力差是天生的”，于是便會產(chǎn)生出“天生就不是學習的料”這樣的想法，但那些記憶力好、學習成績好的孩子，他們就真的是天生如此嗎？

出生于英國，擁有著“世界記憶大師”稱號的多米尼克?奧布萊恩曾因在4個小時內(nèi)記住了2808張被打亂順序的撲克牌順序而獲得獲得了吉尼斯世界紀錄，此外他還曾創(chuàng)造下用1個小時的時間記憶元素周期表上的110種元素的原子序數(shù)、元素符號、元素類別等等一些數(shù)據(jù)，對于奧布萊恩超常的記憶，甚至有很多國家的賭場都禁止他入內(nèi)。

對于奧布萊恩的記憶絕大多數(shù)人都會生出望塵莫及，我們會下意識的認為奧布萊恩是天生的記憶奇才，然而真的是這樣嗎？據(jù)了解，奧布萊恩其實從小就患有“注意力缺陷障礙（多動癥的一種）”，甭說讓他去完成對某件事物的記憶，就算讓他安安靜靜坐在那里讀書都是一件無法完成的事，而他最后之所以能夠成為“世界記憶大師”則是因為后天的努力。