唐山少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
激發(fā)孩子大腦學(xué)習(xí)細(xì)胞和探索的天性
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現(xiàn)在的孩子為什么要學(xué)少兒編程?
鍛煉孩子的抽象思維能力。 學(xué)習(xí)一門編程語言就像學(xué)習(xí)一門外語。只有學(xué)習(xí)一門外語才能與人交流,而編程語言就是與計算機(jī)交流。計算機(jī)是一個非常愚蠢的東西,它只會跟著程序的設(shè)計一步步來。在編程的過程中,孩子需要把具體的東西抽象成計算機(jī)能識別的代碼,讓孩子發(fā)揮想象力和實(shí)踐能力,而不懂思考的計算機(jī)也能理解和表達(dá)抽象的東西。
**編程訓(xùn)練思維是一個很好的選擇,但前提是這個人需要學(xué)好數(shù)學(xué),而不是算術(shù)。學(xué)算盤、心算的人不適合,因?yàn)閿?shù)學(xué)是一種思維,不是計算,計算的力量是機(jī)器的特長。事實(shí)上,我們學(xué)習(xí)編程是利用機(jī)器的計算能力來幫助我們終完成各種處理,這都是關(guān)于計算的,所以我們只需要弄清楚如何計算。至于計算,我們還需要教機(jī)器。這是對邏輯思維和抽象思維直接的解釋。是利用機(jī)器的優(yōu)點(diǎn),而不是實(shí)踐機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)。
童程童美為兒童定制了創(chuàng)意課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會。
面向青少年,涵蓋少兒編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等,課程**編程游戲、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計算思維和創(chuàng)新解難能力。
采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
孩子多大可以開始學(xué)習(xí)少兒編程?
童程童美是教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。 教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞技術(shù),幫助青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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