老師授課
聯(lián)合北京知名學(xué)府研發(fā)課程體系，老師親自授課。
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課程介紹
學(xué)習(xí)編程是一個發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程，在這個過程中，孩子的邏輯思維得到了很好的鍛煉，這種思維將伴隨一生，讓ta做任何事情都具有條理性。同時，編程讓孩子收獲思辨能力，ta會對每一個觀點(diǎn)審視對錯和可行性，鍛煉獨(dú)立思考的能力。
少兒編程課程體系
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創(chuàng)意啟蒙課程
童程童美為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程，該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程，每個階段的課程有四個不同主題，為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會。
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人工智能編程
面向6-18歲青少年，涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)計算思維和創(chuàng)新解難能力。
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智能機(jī)器人編程
采用體驗式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
孩子能學(xué)會編程嗎？
未來的人都要會一點(diǎn)編程，這已經(jīng)成為了現(xiàn)在人普遍的共識。無論是幾年前美國在線編程教育網(wǎng)站發(fā)起的“編程一小時”活動，還是我國教育部近幾年頒布了一系列少兒編程的政策，都在強(qiáng)調(diào)編程能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起。
如果你的孩子已經(jīng)到來學(xué)習(xí)編程的年紀(jì)，我們建議家長們一定要抓住這一黃金學(xué)習(xí)期，讓他們贏在起跑線上。
課程特色
為什么選擇童程童美
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出品
首家在、累計培養(yǎng)了80萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——傾力打造。
17年編程教學(xué)經(jīng)驗
凝聚創(chuàng)辦于2002年的17年IT培訓(xùn)經(jīng)驗，依托“+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。
離你最近的少兒編程機(jī)構(gòu)
線下200家校區(qū)，遍布60座城市，線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí)，更高效，更便捷。
線上線下一體教學(xué)
行業(yè)首家實(shí)行線上線下一體教學(xué)，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。
趣味職業(yè)兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
學(xué)的人多，自然就好
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60座熱門城市覆蓋范圍廣
200個線下直營校區(qū)，可就近選擇
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70000 +學(xué)員共同選擇童程童美
17年豐富的編程教學(xué)經(jīng)驗
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4200 +龐大的企業(yè)精英團(tuán)隊
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童程在線，線上4-6人VIP小班授課 在家也能 學(xué)
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為什么要學(xué)習(xí)少兒編程
編程是每個人的基本技能，今后不懂編程就是半文盲。2006年，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的Jeannette Marie Wing教授所提出了“人人都需要培養(yǎng)編程思維”。
2013年，斯坦福大學(xué)教育學(xué)院網(wǎng)站上的一篇文章“Learning to code isn't enough”（“只學(xué)寫代碼是不夠的”），強(qiáng)調(diào)不僅僅是要學(xué)寫代碼，更重要的是培養(yǎng)孩子編程思維。
機(jī)器人編程培訓(xùn)怎么樣？
機(jī)器人編程教育是融合了計算機(jī)、機(jī)械工程、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域知識的課程，機(jī)器人課程旨在培養(yǎng)孩子具備解決問題的能力，不論是在今后的學(xué)習(xí)、工作還是生活過程中，人人都會遇到未知問題，如何有效的解決未知問題，考驗的是孩子綜合知識與能力。童程童美智能機(jī)器人編程課每一節(jié)課的任務(wù)都是一個未知問題，通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，向孩子不斷傳授各個領(lǐng)域的知識并提升孩子的綜合能力。
童程童美順應(yīng)時代的發(fā)展，響應(yīng)國家的號召，開設(shè)樂高智能機(jī)器人編程課程，面向3-18歲青少兒，借助樂高教具，根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，先用積木搭建出機(jī)器人外觀，再通過編程來實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉孩子多方面的能力。
學(xué)習(xí)機(jī)器人編程可以參加國際化的比賽，比如RoboRAVE 國際教育機(jī)器人競賽、WRO世界青少年機(jī)器人奧林匹克競賽、全國青少年機(jī)器人技術(shù)等級考試、BotBall 國際機(jī)器人競賽等，通過參加國際化的比賽，增強(qiáng)孩子未來競爭力，助于孩子。并且從教育發(fā)展趨勢看，全國各地的機(jī)器人大賽舉辦越來越頻繁。許多重點(diǎn)學(xué)校的招生簡章都將機(jī)器人知識、機(jī)器人技能納入了科技類特長生考察范疇。各大211、985高校，紛紛將機(jī)器人科技競賽獲獎?wù)?，作為?yōu)先錄取對象。如北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京理工大學(xué)等數(shù)百家院校均開設(shè)機(jī)器人自主招生報名渠道。綜合來看，機(jī)器人教育是一種培養(yǎng)孩子綜合能力的課程，從搭建到編程，到創(chuàng)意實(shí)踐，都可以提高孩子創(chuàng)新思維、開發(fā)孩子智力，所以盡早讓孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人編程，給孩子一個更好的未來。
優(yōu)秀學(xué)員，讓每一個孩子在編程的世界里遇見更好的自己
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高浩博 鄭州
游戲男孩：學(xué)編程，棄游戲
13歲的他每天沉迷打游戲，性格越來越內(nèi)向。在童程童美學(xué)習(xí)編程3個月后，變得積極陽光，也愛上了學(xué)習(xí)。
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蘭黃晰 武漢
學(xué)霸女孩：學(xué)編程，當(dāng)學(xué)霸
武漢常青校區(qū)第一個報名的學(xué)員，在童程童美第二屆原創(chuàng)作品大賽上，學(xué)習(xí)不滿一年就取得第一名的好成績。
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翟振博 淄博
高鐵男孩：乘高鐵，學(xué)編程
為了喜愛的編程課每周從淄博到濟(jì)南乘高鐵往返200公里跨城求學(xué)從未間斷。2018年榮獲NOIP復(fù)賽一等獎。
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呂趙嘉宸 北京
男孩：學(xué)編程，幫爸爸
2018年“發(fā)現(xiàn)杯”青少年編程挑戰(zhàn)賽冠軍。用自己在童程童美學(xué)習(xí)的知識，幫爸爸設(shè)計一款很棒的軟件。
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吳振杰 天津
冠軍男孩：學(xué)編程，拿冠軍
四年級開始在童程童美學(xué)編程，2016年，榮獲“發(fā)現(xiàn)杯”青少年編程挑戰(zhàn)賽冠軍，2018年，榮獲NOIP復(fù)賽一等獎。
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李東懋 重慶
榜樣男孩：學(xué)編程，上央視
他從小喜愛機(jī)器人，在童程童美學(xué)習(xí)得到全面提升，經(jīng)過重重選拔，以小記者的身份登上央視，成為同學(xué)眼中的小榜樣。
我們的校區(qū)環(huán)境
童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計，打造了不同主題的教室，橙色與藍(lán)色相結(jié)合，為孩子提供自由舒適，充滿活力的學(xué)習(xí)場所，讓他們更好地融入其中，開啟無限的想象空間。-
書吧
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前臺接待
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教學(xué)教室
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休息區(qū)
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接待區(qū)
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學(xué)校走廊
關(guān)于我們
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銀川童程童美簡介
童程童美，時代教育集團(tuán)（TEDU）傾力打造，專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺。線下家校區(qū)，雙師教學(xué)模式打造更適合中國孩子的編程課程。
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