長沙羅丹禮儀培訓師認證班
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專業(yè)性:“術(shù)業(yè)有專攻”,我們具備高規(guī)格的禮儀培訓團隊,將為你揭秘如何成為禮儀培訓師的實戰(zhàn)密碼。
實操性:我們團隊常年為各大企事業(yè)單位進行禮儀培訓,你將學到市場最實戰(zhàn)的企業(yè)禮儀內(nèi)訓細節(jié)及流程標準,將為你實現(xiàn)企業(yè)禮儀內(nèi)訓落地。
針對性:我們將幫助你找到與自己相匹配的的職業(yè)形象塑造系統(tǒng),設(shè)計今后的講師發(fā)展方向,并根據(jù)你的情況在羅丹禮儀平臺提供培訓機會,成為一名優(yōu)秀的禮儀培訓師。
1、自信:克服演講時的恐懼與緊張。2、定位:擺脫學習盲目性,精準定位。3、方法:找到禮儀訓練師成功的捷徑。4、工具:擁有禮儀訓練師授課的系列工具。5、落地:接受行業(yè)前端的落地式培訓。6、平臺:加入羅丹禮儀培訓平臺。
主題一:禮之心魂。1、師者的四大核心修煉。2、禮儀培訓行業(yè)前景分析。3、禮儀文化的起源與現(xiàn)狀。4、禮儀的內(nèi)涵與外化。5、政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀概述。
主題二:服務(wù)意識。1、服務(wù)是什么?2、服務(wù)的三重境界。3、服務(wù)禮儀的核心:尊重為本、恰如其分、精益求精。4、精細服務(wù):從關(guān)注客戶體驗開始。5、精細服務(wù):關(guān)注、極致、口碑。
主題三:形象塑造。1、禮儀培訓師的形象定位。2、三庭五眼、三低四高的基本認知。3、六心顏的認知與現(xiàn)場分析。4、化妝技巧解析與現(xiàn)場演練。5、0原則與講師著裝的要求。6、色彩診斷與風格測試。
主題四:氣質(zhì)塑造。1、形體訓練(頸、肩、胸、腰、腿)。2、儀態(tài)訓練(站、坐、行、蹲、手勢)。3、微笑訓練(打造親和力的微笑)。4、目光訓練(方位、神態(tài))
主題五:商務(wù)禮儀。1、電話禮儀、迎接禮儀、引導禮儀。2、介紹禮儀、握手禮儀、名片禮儀。3、會見禮儀、參觀禮儀、交談禮儀。4、簽字禮儀、剪彩禮儀、頒獎禮儀。5、談判禮儀、位次禮儀、會議禮儀。6、點菜禮儀、座次禮儀、用餐禮儀。7、敬酒禮儀、饋贈禮儀、送客禮儀。
主題六:傳統(tǒng)禮儀。1、傳統(tǒng)禮儀定義。2、三禮的概述。3、傳統(tǒng)文化中行為禮儀訓練。4、成童禮。5、孝親禮。6、敬師禮。7、成人禮。8、婚禮。9、謝師禮。
主題七:涉外禮儀。1、中西方禮儀文化的差異。2、涉外禮儀的三大原則。3、會見與會談。4、外事活動安排。6、外國習俗與禮儀。
主題八:教學技巧。1、不同行業(yè)的授課方法。2、不同行業(yè)的課程設(shè)計。3、課程中突發(fā)狀況的應對技巧。4、演講魅力與技巧現(xiàn)場輔導。
主題九:事業(yè)規(guī)劃。1、禮儀培訓項目的運作流程。2、禮儀培訓師的自我定位與營銷。3、禮儀培訓師的學習成長之路。4、禮儀培訓師的遠景規(guī)劃與平臺思維。
禮儀自身與我們的日子和作業(yè)休戚相關(guān)。個人修養(yǎng)需求禮儀才智,人際交往需求禮儀光滑,企業(yè)形象提高需求禮儀規(guī)范,工作文明建造 需求用禮儀改變每個人的行為。國家文明建造也需求禮儀文化做根底,市民素質(zhì)提高也要禮儀做支撐。因此,禮儀培訓師的工作發(fā)展機 會許多,挑選余地也很大。
培訓師自身便是高收入集體。特別是隨著人們?nèi)兆淤|(zhì)量的提高,人們對美的追求已不再滿足于簡略的妝容和裝扮,而是具有杰出的身段 、杰出的氣質(zhì)、杰出的人際關(guān)系方面,以及杰出的品質(zhì)生命。無禮儀培訓的需求會越來越顯著,要求也會越來越高越來越高。到時,禮儀培訓師將成為高收入集體中的高收入集體。
沒有禮儀,沒有禮儀,沒有細節(jié)。禮貌包括很多方面,包括姿態(tài)、情緒、心態(tài)和聲音。姿態(tài)很容易了解。在雅典奧運會上,有一位自愿 者后來回來寫了一篇題為《別把手插在口袋里》的文章。自愿者并不是每時每刻都有作業(yè)要做,他們那時又累又空,他把手插進口袋里 ,悠閑地坐在那里,這是一種非專業(yè)的狀況。當形象不到位的時候,就有自負和對人的尊重的問題。禮儀都是小節(jié)和細節(jié)。但禮儀有一 句陳詞濫調(diào)的名言:禮儀無酒吧,禮儀無細節(jié)。所有的細節(jié)都顯示了咱們的素質(zhì)。
當咱們還是孩子的時候,爸爸媽媽教咱們等待禮貌,如何認識某人,如何打招呼,這就是告知咱們在溝通中要遵從的禮儀。禮儀內(nèi)容豐 富,概念廣泛,外交禮儀是最常用的禮儀。因為在一個人的一生中,大部分時刻都花在處理各式各樣的人物上。因而,圖像語言和行為 在外交中是非常重要的。
我們的培訓特點是與企業(yè)實際需求緊密貼近,通過對受訓單位的基本情況調(diào)查,使每次課程內(nèi)容只針對該次的受訓單位和人員。所有內(nèi)訓課程必須根據(jù)企業(yè)需求量身定制。
安排資質(zhì):一個安排是否老練,是否有經(jīng)驗,是否正規(guī)都抉擇了在這里學習的人的體驗,一個優(yōu)質(zhì)的平臺可以為學員供給的東西,往往不僅僅知識這么簡單。
安排師資:教師永遠是最好的領(lǐng)路人,教師要是都不可,帶錯了路,后邊的學習就算是在努力,恐懼都要與結(jié)尾越來越遠了。
課程設(shè)定:不要小看合理而科學的課程,它可以協(xié)助學習的人逐漸建立起一些學習習慣和方法,假如僅僅很機械式的學習,最后的結(jié)果往往也是很機械式的。
老師頭銜:全國商務(wù)人員職業(yè)資格考評委員會專家委員;2016年杭州G20峰會國際接待組特邀禮儀培訓專家;2014年環(huán)球旅游小姐大賽禮儀形體專家,總決賽評委;2011年深圳世界大學生運動會禮儀形體指導老師;2011年前沿金壇獎"杰出禮儀導師";北京大學、北京師范大學、上海交通大學國際交流培訓中心特邀禮儀講師。
授課風格:羅丹老師氣質(zhì)高雅,端莊大方;授課以學員實操和案例分析為主,課堂氣氛活躍,充滿激情,儀態(tài)示范優(yōu)雅大方;能將理論聯(lián)系實踐經(jīng)驗,實用性強,易于應用;講解生動,富有感染力。
進步的喜悅:今天上班了,昨天朋友圈發(fā)的信息,幾個女同事特意找到我,問我在外面學了些什么?有什么可以教給她們的?要是以前以我的性格,我不太擅長與人交流,也不太喜歡說話口。但是今天,我想起了牛老師講課的內(nèi)容,然后跟她們從儀容、化妝開始聊起,用到老師說的三分和七分法,再聊到形體、孩子教育等等,唉,她們非常感興趣,都表示這些點對她們?nèi)粘I钣袔椭?。中午和單位,一個領(lǐng)導吃飯,他也很好奇我學了些什么,我就從現(xiàn)場的座次禮儀講起,說到了對待工作對待周圍同事的一些做法,越談越深,。漸漸聊到了為人處事,哎呀,領(lǐng)導特別開心,連連說不錯呀,這幾天不見,真的對你刮目相看啊。真的是學到很多東西哦。有機會可以跟大家分享一下啊。 至此,我明白了學習的魅力和重要性。我自己也特別開心,得到別人的贊揚不就是對這個禮儀師培訓學習的肯定嗎?自己也有了一些自信,也希望自己以后越做越好!
長沙羅丹禮儀服務(wù)有限公司旗下運營品牌“羅丹禮儀”是從事企業(yè)禮儀培訓與個人形象指導的專業(yè)機構(gòu)。我們專注禮儀培訓15年,秉承“崇禮尚儀,立德修身”的理念,旨在成為禮儀培訓領(lǐng)導品牌。因為專注,所以專業(yè);因為專業(yè),所以選擇。開設(shè)課程有:企業(yè)課程:銀行禮儀、酒店禮儀、醫(yī)院禮儀、政商禮儀。個人課程:精致女人優(yōu)雅氣質(zhì)訓練營、青少年形體禮儀訓練營、少兒國學禮儀、高端私教。
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