蘇州演講口才培訓(xùn)如何_哪個(gè)好_費(fèi)用
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蘇州豆瓜口才培訓(xùn)托卡內(nèi)訓(xùn)
托卡成立以來(lái),全力構(gòu)建以“說(shuō)”為主的實(shí)戰(zhàn)派“商學(xué)院”,提供高質(zhì)量的互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),公司擁有全職及兼職講師近百名。托卡可根據(jù)企業(yè)需求,量身定制各類企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課。課程涉及演講口才、TTT、形象禮儀、人際溝通、銷售技巧、中高層管理技能等課程。曾培訓(xùn)和服務(wù)過(guò)的企業(yè)有上藥集團(tuán)、華氏大藥房、中國(guó)燃?xì)?、新華人壽、昌碩科技、合睦佳醫(yī)藥、思源電氣、瑞可利廣告、吉利汽車(chē)、英業(yè)達(dá)科技、哈姆林、蘇州醫(yī)學(xué)院、華東政法大學(xué)、港華集團(tuán)吳江華衍水務(wù)、西交利物浦大學(xué)、瑞金醫(yī)院蘇州分部、無(wú)錫萬(wàn)達(dá)地產(chǎn)…
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講師風(fēng)采
袁老師
托卡教育高級(jí)講師,中文系畢業(yè),具有優(yōu)秀的語(yǔ)言功底,歷經(jīng)多行業(yè)整合學(xué)習(xí),具有多年的工作實(shí)戰(zhàn)和管理經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期專注于當(dāng)眾講話與演講口才研究,采用專業(yè)測(cè)試、情景模擬、角色扮演、案例分析、參與式訓(xùn)練等多種教學(xué)方法,關(guān)注實(shí)際效果,秉承“幫助他人,成就自己”理念,幫助了一批又一批職場(chǎng)人士練就了魅力口才,提升了職場(chǎng)軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,深受學(xué)員的歡迎。
王老師
托卡教育高級(jí)禮儀講師, 資深形象禮儀、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)師、國(guó)家注冊(cè)三級(jí)婚姻家庭咨詢師,美國(guó)愛(ài)家協(xié)會(huì)注冊(cè)講師,心喜悅文化首席咨詢師,王老師具有完整、豐富的理論修養(yǎng)和優(yōu)雅大方的親和力,課堂上引導(dǎo)學(xué)員根據(jù)實(shí)際工作特點(diǎn)設(shè)計(jì)場(chǎng)景,真實(shí)體驗(yàn)式訓(xùn)練;采用專業(yè)測(cè)試、情景模擬、角色扮演、案例分析等多種教學(xué)方法,以優(yōu)雅的儀態(tài)真正的做到:言傳身教;
重視與學(xué)員的互動(dòng)交流,同時(shí)結(jié)合大量實(shí)踐案例,實(shí)用性極強(qiáng),從而達(dá)到**佳的授課效果,深得受訓(xùn)企業(yè)與學(xué)員的青睞!
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學(xué)員感言
從**天來(lái)到托卡這個(gè)大家庭到現(xiàn)在拿到了畢業(yè)證書(shū),提升了自己的同時(shí)也對(duì)托卡戀戀不舍,在這里真是學(xué)到很多,提升也很多!以后我也會(huì)經(jīng)常來(lái)托卡參加活動(dòng)和課程。**后謝謝何老師,和其他上課專業(yè)老師。
來(lái)到托卡學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)了很多的朋友,也因此改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。其實(shí)不只是口才需要去學(xué)習(xí),其他也需要學(xué)習(xí)。來(lái)托卡讓我使得自己的心態(tài)擺正了。還有就是來(lái)了托卡,托卡是心靈的港灣,我學(xué)會(huì)了療傷,以前不喜歡別人叫我書(shū)呆子?,F(xiàn)在學(xué)會(huì)療傷,在被別人不認(rèn)可的時(shí)候,要自我療傷,相信自己!感謝托卡!
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怎樣增強(qiáng)記憶力?
記憶,就是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。它包括識(shí)記、保持、再現(xiàn)、回憶三個(gè)基本過(guò)程。
其形式有形象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情緒記憶、運(yùn)動(dòng)記憶等。
記憶的大敵是遺忘。提高記憶力,實(shí)際就是盡量避免和克服遺忘。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中只要進(jìn)行有意識(shí)的鍛煉,掌握記憶規(guī)律和方法,就能改善和提高記憶力。下面介紹增強(qiáng)記憶的十種方法。
1.注意集中。記憶時(shí)只要聚精會(huì)神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會(huì)大大降低記憶效率。
2.興趣濃厚。如果對(duì)學(xué)習(xí)材料、知識(shí)對(duì)象索然無(wú)味,即使花再多時(shí)間,也難以記住。
3.理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背,則不容易記住。對(duì)于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能作到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會(huì)更好。
4.過(guò)度學(xué)習(xí)。即對(duì)學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。過(guò)度學(xué)習(xí)的**佳程度是150%。
5.及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí),趁熱打鐵,及時(shí)溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
6.經(jīng)?;貞?。學(xué)習(xí)時(shí),不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶錯(cuò)誤得到糾正,遺漏得到彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記的更牢。閑暇時(shí)經(jīng)?;貞涍^(guò)去識(shí)記的對(duì)象,也能避免遺忘。
7.讀、想、視、聽(tīng)相結(jié)合。可以同時(shí)利用語(yǔ)言功能和視聽(tīng)覺(jué)器**的功能,來(lái)強(qiáng)化記憶,提高記憶效率,比單一默讀效果好的多。
8.運(yùn)用多種記憶手段。根據(jù)情況,靈活運(yùn)用分類記憶、特點(diǎn)記憶、諧音記憶、爭(zhēng)論記憶、聯(lián)想記憶、趣味記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、做筆記、卡片等記憶方法,均能增強(qiáng)記憶力。
9.掌握**佳記憶時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),上午9~11時(shí),下午3~4時(shí),晚上7~10時(shí),為**佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好。
10.科學(xué)用腦。在保證營(yíng)養(yǎng)、積極休息、進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過(guò)度疲勞,保持積極樂(lè)觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵。
使注意力集中的方法和訓(xùn)練
兩項(xiàng)大滿貫得主瑪麗皮爾斯在獲97年意大利公開(kāi)賽冠軍后曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“我花了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練我集中注意力的能力,現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始感覺(jué)到在這一方面的提高了。我想關(guān)鍵是在于不去想過(guò)去和將來(lái),不去想你會(huì)輸或者贏。在這以前我總是不能控制自己去想這些事情?,F(xiàn)在我所想的就是盡我**大的能力,做得**好。當(dāng)我能做到這一點(diǎn)的時(shí)候,我就能打好球了。”
保持注意力集中
按照皮爾斯所說(shuō),把注意力集中在現(xiàn)在,也就是集中在比賽中的能力,就是“不去想過(guò)去和將來(lái)”的能力。
從根本上來(lái)說(shuō),注意力集中就是保持三個(gè)統(tǒng)一:
1,個(gè)體的統(tǒng)一 我只想自己。
2,地點(diǎn)的統(tǒng)一 我在這里。
3,時(shí)間的統(tǒng)一 我在現(xiàn)在。
聽(tīng)到選手這樣的抱怨是很平常的:“我總是注意周?chē)娜恕!被蛘摺敖裉煳也恢雷约涸谀膬?。”,或者“在整個(gè)第二盤(pán),我完全不能集中自己的注意力,因?yàn)槲铱偸窍胫?*盤(pán)的盤(pán)點(diǎn)時(shí),我打丟的那個(gè)很容易的截?fù)?。?
在上面的三個(gè)例子中,很明顯個(gè)體的統(tǒng)一(自己),地點(diǎn)的統(tǒng)一(這里),時(shí)間的統(tǒng)一(現(xiàn)在),沒(méi)有被遵守,這就是選手注意力不能集中的原因。這就是我們所說(shuō)的不能集中注意力。
下面是對(duì)注意力集中機(jī)制的總結(jié):
個(gè)體的統(tǒng)一 自己——他人
注意力集中 地點(diǎn)的統(tǒng)一 這里——?jiǎng)e處
時(shí)間的統(tǒng)一 過(guò)去——現(xiàn)在——將來(lái)
我們可以進(jìn)一步總結(jié)為: 自己 這里 現(xiàn)在
如果你在一場(chǎng)比賽中不能集中注意力,你一定是在這三個(gè)方面的一個(gè)或幾個(gè)方面出了問(wèn)題。首先知道是在哪個(gè)方面出了問(wèn)題非常重要,下面是鑒別的方法:
1,是否你周?chē)娜耸鼓阕⒁饬Ψ稚ⅲ河^眾,對(duì)手,裁判,隔壁場(chǎng)地的選手,父母,朋友,或教練等等。
2,你的思緒是否跑到了別處:隔壁場(chǎng)地,你的家,辦公室,學(xué)校,俱樂(lè)部等等。
3,是否你的思緒回到了過(guò)去(剛才你才丟的那一分),或者你在想將來(lái)的事(下一個(gè)你想要參加的巡回賽,如果你輸了,你就失去機(jī)會(huì)了。)
發(fā)現(xiàn)你注意力不集中的原因是使你注意力再度集中的關(guān)鍵,下一步就是把注意力集中到:
自己 這里 現(xiàn)在
那么象注意力這樣無(wú)形的東西,又是怎樣在比賽中發(fā)揮作用?而注意力又在選手的比賽中扮演什么樣的角色呢?
集中注意力說(shuō)白了,就是把注意力集中在一個(gè)選手所擁有的技術(shù),戰(zhàn)術(shù),生理和心理的能量上。我們可以用激光的例子來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)明:拿一束分散的光,我們把它集中到一個(gè)點(diǎn),然后壓縮壓縮再壓縮到極限,我們就獲得了一束激光。激光的能量之強(qiáng)足以能切割鋼鐵。那完全的注意力的集中也和激光一樣的威力無(wú)窮。完全的注意力集中能成倍的使你有意識(shí)的能量得到完美發(fā)揮的同時(shí),它還能激發(fā)你無(wú)意識(shí)的能量,包括你的創(chuàng)造力,你的直覺(jué)。當(dāng)你聽(tīng)到一個(gè)選手說(shuō):“我狀態(tài)好得不得了?!被蛘摺敖裉煳沂裁辞蚨加?,感覺(jué)真是棒極了?!蹦蔷褪钦f(shuō)他或者她在經(jīng)歷著注意力非常集中的階段。那些真正的冠軍經(jīng)歷這種階段的次數(shù)遠(yuǎn)比其他選手經(jīng)歷的次數(shù)多得多。這就是他們?yōu)槭裁纯偰艹阶晕?,充分發(fā)揮的原因。
那又是什么使他們能達(dá)到這種注意力完全集中的境界呢?他們是不是天生就有這種能力呢?當(dāng)然,每個(gè)人在出生后就有著個(gè)體的不同,集中注意力的能力也有區(qū)別。但皮爾斯已經(jīng)告訴你了,你可以花時(shí)間去訓(xùn)練和提高它。所以唯一你需要做得就是練習(xí)。
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