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青島少兒德語培訓(xùn)要注意什么？

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1、少兒德語的年齡段

少兒德語學(xué)習(xí)**佳時期年齡是幾歲？專家研究表明，6歲以前，少兒對聲音的敏感度較高，且右腦控制發(fā)音器**的能力較強(qiáng)，聲帶、舌唇等運(yùn)動神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性，更容易掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長，這種能力會逐漸下降，給學(xué)習(xí)外語帶來一定的困難。所以目前大家普遍認(rèn)為少兒德語學(xué)習(xí)**佳時期年齡是2-6周歲，2周歲以下的孩子因?yàn)檎Z言表達(dá)能力有限，且注意力不容易集中，所以送去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的效果未必好，但若是身邊有語言環(huán)境，長期浸泡在其中，那么孩子掌握外語的速度會非?？?，跟母語一樣。

2、關(guān)于少兒德語外教

提到外教，首先我們考慮的是從業(yè)資格，其次是國籍，一般母語為德語國家的外教**受歡迎。相對中教，外教的肢體語言和表情更為豐富，跟孩子互動的時候更放得開，且發(fā)音有優(yōu)勢，能幫孩子建立德語思維，在鼓勵孩子方面，更直接。青島少兒德語培訓(xùn)要注意什么？好的外教班總是提早預(yù)約報名的，家長若是有目標(biāo)機(jī)構(gòu)了，要提前為孩子預(yù)約！

3、關(guān)于少兒德語注意事項(xiàng)

有些家長本身德語就不錯，但擔(dān)心教得不對；有些家長則幾乎零基礎(chǔ)，更不知道該如何下手。從我個人經(jīng)驗(yàn)來看，少兒學(xué)德語啟蒙不僅要注意發(fā)音，更要注重對孩子興趣的培養(yǎng)，讓孩子對德語保持熱情，而非三分鐘熱度。由于家庭缺少語言環(huán)境，且不像學(xué)校有各類能吸引孩子的教具，所以支持家長送孩子去專業(yè)的少兒德語機(jī)構(gòu)接受正規(guī)的培訓(xùn)，讓孩子跟外教充分地互動，敢于開口表達(dá)。

課程簡介：

該課程旨在**講授德語基礎(chǔ)的語音、語法、聽說、寫作等內(nèi)容，用簡明、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備德語**基本的聽說讀寫能力，為學(xué)習(xí)德語中級課程打下良好的基礎(chǔ)。

適用學(xué)員：

曾經(jīng)接觸德語入門學(xué)習(xí)的學(xué)員；完成德語初級上課程學(xué)習(xí)的學(xué)員

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

該課程旨在**講授德語基礎(chǔ)的語音、語法、聽說、寫作等內(nèi)容，用簡明、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備德語**基本的聽說讀寫能力，為學(xué)習(xí)德語中級課程打下良好的基礎(chǔ)。

授課內(nèi)容：

語法部分：在初級階段要求學(xué)生掌握簡單句的基本語法變化和使用原則 。 

具體語法內(nèi)容包括：名詞和代詞的變格和使用條件； 

德語的及物動詞和不及物動詞；可分動詞的形式和使用規(guī)則，六個情態(tài)動詞的變位和使用規(guī)則，形容詞的比較級和**高級，否定形式等。 

聽說部分：聽說部分以德國的實(shí)際生活場景為內(nèi)容，全面培養(yǎng)學(xué)生德語聽力能力和會話表達(dá)能力，并與語法部分相結(jié)合，做到真正的融會貫通。 達(dá)到《歐洲語言共同參考框架》A1.2的水平。 

使用教材：《全新標(biāo)準(zhǔn)德語教程**冊（下）》，包含CD、學(xué)生手冊、練習(xí)冊等；《閱聽系列—偵探故事》、《德語語法　練》等。

課程特色：

培養(yǎng)日常聽說能力：以日常生活中常見的場景為基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)生的德語聽說能力?？梢暂^流利地進(jìn)行不很復(fù)雜的日常會話以及簡單的專業(yè)對話。

德語德語翻譯專題精選文本44

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Als ich dich das erste Mal sah,

ich wei? nicht, was da geschah.

Sah dich einfach nur an,

wusste sofort, dass ich nur dich lieben kann.

Gehst du mal an mir vorbei,

bekomme ich nicht heraus einen Schrei.

K?nnte ich jetzt nur bei dir sein,

w?ren wir wenigstens einen Augenblick allein.

Jeden Tag denke ich an dich,

ich wei? nicht, liebst du mich?

Ich hoffe nur, dass du mich verstehst

und nicht einfach wieder gehst!

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