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蘇州歐風小語種培訓

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蘇州德語培訓課程哪個好_費用_價格_哪個好

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班制:周末班

蘇州歐風小語種培訓中心
上課(咨詢)地址:蘇州市姑蘇區(qū)干將東路566號宏盛大廈
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課程介紹

蘇州德語培訓課程哪個好

蘇州德語培訓課程哪個好

歐風隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓服務。歐風小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓服務。

自創(chuàng)辦以來,歐風堅定不移地走上了學術化,國際化的道路,小班化及多媒體教學授課模式,開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應商,教學成果受到國際肯定。

經過多年的學術積累,2016年,歐風升級了LPE教學體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand(拓展)”相結合的三元教學法的前提下,提出學習閉環(huán),在堅守線下優(yōu)質教學的基礎上開辟線上學習服務平臺,打造全新“學習周期”的理念。

在未來,歐風仍然將為實現歐洲語系學習者的目標而不斷努力,為每一位歐風學員提供專屬的學習方案。

歐風,量身定制你的小語種培訓!

課程特色

語法部分:高級語法內容是以德國生活中正式生活場景為藍本,尤其是以在新聞,評論中句型結構為講解關鍵。其中以虛擬式開始,讓學員學習新聞媒體中觀點態(tài)度的表達方式,逐漸過渡到細節(jié)的常用句型,如:es sei dann, dass ...; wenn...auch; 形容詞的詞尾擴詞,如...reich; ...los; ...haft; ...frei, 尤其是動詞和名詞的搭配,都是書面表達部分的重要基礎內容,可以說是學習德式思維表達方式的**重要步驟。

閱讀部分:閱讀文章以德國報紙雜志的書面文章為主,練習形式以學生對各段落自我總結為主要形式,也就是德國老師認為的學習語言**重要的表達方式,Zusammenfassung。閱讀可以與聽說形式相結合,全面感受德語。

聽力部分:聽力仍然以Interview訪談形式為主,長度約為4分鐘。**典型的特征是把一段訪談分成若干段落,減輕了學生聽力的壓力。聽力練習的特點是每個對話都設置了記錄關鍵詞的形式,有些是表格填空,有些文章內容填空,而有些則是回答問題。一則訓練學生整片集中注意力跟聽的能力,二則邊聽邊記錄的能力,這兩項能力都是德福和DSH考試聽力必須具備的。還有一些聽力內容要求判斷正誤,這種形式和德??荚嚶犃Φ诙浅R恢隆?/span>

寫作和口語部分:這兩部分與中國教材極為相似,對于學完中級的學員來說,進行了非常好的銜接。其中作報告的經典句型可以一直沿用到在德國大學畢業(yè)的論文答辯中。可以說在內容上已經是在為德國的考試或者中國的德語考試打基礎了。一部分內容涉及基本論證思路,另外一部分是國內國外考試都會涉及到的數據圖描述和論證說明。由淺入深,帶領學生學會德式思維的表達。

詞匯部分:詞匯量在1500左右。中國老師在引進這套教材時做了大量細致的工作,把每部分的單詞,詞組都做了詳細的翻譯和歸類,解釋。因此具有了比在歌德學習純德國教材的巨大優(yōu)越性。也就是快速擴詞和記憶。再加上中國老師的多重聯想式教學,能起到事半功倍的效果。

德國沖刺課程介紹

本課程為德語零基礎且需完成歐標B2級別考試的學員量身打造。
系統(tǒng)化地學習德語發(fā)音及變音規(guī)則,熟練運用德語必要語法及使用規(guī)則。
學會探討全球環(huán)境問題,社會保險,健康的定義等社會性話題
掌握德??荚囍?/span>聽、說、讀、寫四大部分題型構成,**專項訓練,提升答題技巧,沖刺德福4x4,助力德國留學。

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德漢雙語故事:拇指姑娘-3



Die alte Kr?te sa? unten im Morast und putzte ihre Stube mit Schilf und gelben Blumen aus - es sollte da recht hübsch für die neue Schwiegertochter werden. Dann schwamm sie mit dem h??lichen Sohne zu dem Blatte, wo D?umelinchen stand. Sie wollten ihr hübsches Bett holen, das sollte in das Brautgemach gestellt werden, bevor sie es selbst betrat. Die alte Kr?te verneigte sich tief im Wasser vor ihr und sagte: ?Hier siehst du meinen Sohn; er wird dein Mann sein, und ihr werdet recht pr?chtig unten im Morast wohnen!? 老癩蛤蟆坐在泥里,用燈芯草和黃睡蓮把房間裝飾了一番——有新媳婦住在里面,當然應該收拾得漂亮一點才對。隨后她就和她的丑兒子向那片托著拇指姑娘的葉子游去。他們要在她沒有來以前,先把她的那張美麗的床搬走,安放在洞房里面。這個老癩蛤蟆在水里向她深深地鞠了一躬,同時說:“這是我的兒子;他就是你未來的丈夫。你們倆在泥巴里將會生活得很幸福的?!? ?Koax, koax, brekkerekekex!? war alles, was der Sohn sagen konnte. “閣!閣!呱!呱!呱!”這位少爺所能講出的話,就只有這一點。 Dann nahmen sie das niedliche, kleine Bett und schwammen damit fort; aber D?umelinchen sa? ganz allein und weinte auf dem grünen Blatte, denn sie mochte nicht bei der garstigen Kr?te wohnen oder ihren h??lichen Sohn zum Manne haben. Die kleinen Fische, die unten im Wasser schwammen, hatten die Kr?te wohl gesehen, und sie hatten auch geh?rt, was sie gesagt hatte; deshalb streckten sie die K?pfe hervor, sie wollten doch das kleine M?dchen sehen. Sie fanden es sehr niedlich und bedauerten, da? es zur h??lichen Kr?te hinunter sollte. Nein, das durfte nie geschehen! Sie versammelten sich unten im Wasser rings um den grünen Stengel, der das Blatt hielt, nagten mit den Z?hnen den Stiel ab, und da schwamm das Blatt den Flu? hinab mit D?umelinchen davon, weit weg, wo die Kr?te sie nicht erreichen konnte. 他們搬著這張漂亮的小床,在水里游走了。拇指姑娘獨自坐在綠葉上,不禁大哭起來,因為她不喜歡跟一個討厭的癩蛤蟆住在一起,也不喜歡有那一個丑少爺做自己的丈夫。在水里游著的一些小魚曾經看到過癩蛤蟆,同時也聽到過她所說的話。因此它們都伸出頭來,想瞧瞧這個小小的姑娘。它們一眼看到她,就覺得她非常美麗,因而它們非常不滿意,覺得這樣一個人兒卻要下嫁給一個丑癩蛤蟆,那可不成!這樣的事情決不能讓它發(fā)生!它們在水里一起集合到托著那片綠葉的梗子的周圍 ——小姑娘就住在那上面。它們用牙齒把葉梗子咬斷了,使得這片葉子順著水流走了,帶著拇指姑娘流走了,流得非常遠,流到癩蛤蟆完全沒有辦法達到的地方去。 D?umelinchen segelte an vielen St?dten vorbei, und die kleinen V?gel sa?en in den Büschen, sahen sie und sangen: ?Welch liebliches, kleines M?dchen!? Das Blatt schwamm mit ihr immer weiter und weiter fort; so reiste D?umelinchen au?er Landes. 拇指姑娘流過了許許多多的地方。住在一些灌木林里的小鳥兒看到她,都唱道:“多么美麗的一位小姑娘啊!”葉子托著她漂流,越流越遠;**后拇指姑娘就漂流到外國去了。 Ein niedlicher, wei?er Schmetterling umflatterte sie stets und lie? sich zuletzt auf das Blatt nieder, denn D?umelinchen gefiel ihm. Sie war sehr erfreut; denn nun konnte die Kr?te sie nicht erreichen, und es war so sch?n, wo sie fuhr; die Sonne schien aufs Wasser, das wie lauteres Gold gl?nzte. Sie nahm ihren Gürtel, band das eine Ende um den Schmetterling, das andere Ende des Bandes befestigte sie am Blatte; das glitt nun viel schneller davon und sie mit, denn sie stand ja darauf. 一只很可愛的白蝴蝶不停地環(huán)繞著她飛,**后就落到葉子上來,因為它是那么喜歡拇指姑娘;而她呢,她也非常高興,因為癩蛤蟆現在再也找不著她了。同時她現在所流過的這個地帶是那么美麗——太陽照在水上,正像**亮的金子。她解下腰帶,把一端系在蝴蝶身上,把另一端緊緊地系在葉子上。葉子帶著拇指姑娘一起很快地在水上流走了,因為她就站在葉子的上面。



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