日語培訓課程
小班教學,提高日語應用能力
快速咨詢學習語法,運用語法造句
單詞好比是修砌城墻的磚瓦,那語法就像是水泥,能夠將城墻內外部連接貫通。學習語法之后,自己要多背例句,并且在知道的基礎上要會運用,自己多造幾個句,用的多了,自然就會了。 遇到不懂的地方,多問老師,如果你是自學,遇到不會的,也可以上網搜資料。
通過學習,通過日語能力考試N4或J.TEST E級。從50音圖的正確發(fā)音、書寫開始入門,學習日本語日常問候及數字、時間、日期等的表示方法;掌握日語標準語音、語法特點、句型結構;讀懂、理解內容簡單的日文文章;可以與日本人簡單會話。
學完中級直通車之后,可以達到日本語能力測試N2級水平以及J.TEST 考試C級水平。學員可以掌握大約1000個漢字、7600個的單詞、320個較高難度的語法知識,日語日常會話流利,能夠閱讀和書寫較復雜的日語文章。
學完之后,可以達到日本語能力測試N1級水平以及J.TEST A-B級水平。掌握約1500多個高級詞匯和120多個一級句型及語法項目,可進行流利的日語會話,能閱讀和書寫較復雜的日語文章。為赴日留學,日企就職鋪平道路。
學習日語的方法:
剛開始的時候,發(fā)音是有點兒難,什么拗音呀,促音呀,真的還有點兒吃不消而感到為難的時候呢。不過一點點練習,多讀,多說,漸漸的,我習慣了日語的發(fā)音,相反這時我覺得日語的發(fā)音很簡單呢,后來上網查資料才知道,日語的發(fā)音是世界上諸語言中發(fā)音最簡單的一種語言,也證實了我的感受。
日語是主賓謂語序,謂語是放在最后的,例如漢語的我吃飯,到了日語中就變成了我飯吃。而且日語是一種粘著語,句子成份后面都要跟一個格助詞來表明自己的功能是主語還是賓語,還是那個例子,我吃飯,在日語中是“私は ご飯を 食べます”,其中“私”是我的意思,而は就是主格助詞,放在私后表示私是這個句子的主語,ご飯 是賓語,而を則是賓格助詞,放在ご飯后表明ご飯 是這句話的賓語,動詞食べます也就是吃,放在了最后。
日語50音圖か行
か?カ(ka):你想怎么樣!看我一聲吼嚇死你,“か!”
き?キ(ki):key=き
く?ク(ku):怎么又來一只要擠在一起——“く、苦しい!”
け?ケ(ke):我得兒意地笑~
こ?コ(ko):coco奶茶?ここ奶茶?
陽光外語涵蓋了目前社會所需的熱門語種,包括:英語﹑日語﹑韓語﹑德語﹑法語、俄語、西班牙語﹑意大利語﹑泰語﹑阿拉伯語十國外語培訓課程。學校自成立以來,每年有大量的學員在陽光完成了語言培訓的計劃。經過多年的發(fā)展,我校已形成語言培訓+出國留學一站式服務特色,全體陽光人本著“一切以學員為重”的服務理念,深受學員的認可與青睞,樹立了極好的口碑。
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