丹秋高考復讀學校
高三復讀去丹秋教育,考上好大學
課程咨詢復讀會帶給我們什么?俗話說,高考取得高 分是為了遇到更好的自己,而取得低分是為了遇到對的人。 一次糟糕的重復經(jīng)歷會給我們帶來巨大的陰影。這會讓你失去繼續(xù)前進的動力,如果你失敗了,你將浪費一年的時間。如果你通 過了高考,你將浪費兩年的時間,這意味著你將比其他人更難獲得就業(yè)機會。 一次好的重復經(jīng)歷會為你的生活增添翅膀,讓你在未來更加幸運。在獲得友誼的同時,你也會獲得信心,這對你未來的發(fā)展非常有益。通常,高年級學生之間的友誼更加牢固和持久。進入大學后,它會讓你提前進入狀態(tài),更好地適應大學的課程知識,并獲得老師和導師的認可,這對你的大學生活很有幫助。
丹秋高考學校貼合新高考招生模式,基于“實現(xiàn)學生學業(yè)大增值”首 選學校的定位,通 過發(fā)現(xiàn)、喚醒、激勵的培養(yǎng)方法,打造“學段規(guī)劃精密、四課一體多元、專 家督學、小步向前、科學過關(guān)”的特色教學體系,幫助孩子增值圓夢!
全科必修 | 知識硬貨
全學科十二大方法貫穿,模塊化精煉,夯實基礎(chǔ)奠定優(yōu)勢,以方法助力學業(yè)價值大化!
語數(shù)英、理化生、政史地、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)
復讀是一種選擇,更是一種人生態(tài)度。該課程適用于首次高考失利的考生。課程教學深挖復讀生失利原因,制定階段性學習目標,定期檢驗學習成果,及時跟進學習進度;提升多方面技能,結(jié)合“十二大學習方法”、“心靈+方法+學科”的金三角教育模型指導,讓學員以更好狀態(tài)二次高考。
三輪遞進復習 /三重可視提升
教師跳入題海,學生跳出題海。在吃準、吃透高考知識點和能力點的基礎(chǔ)上,精準設(shè)計三輪復習;每輪復習確定清晰目標,實現(xiàn)學習的系統(tǒng)化。
一輪基礎(chǔ)復習:解決基礎(chǔ)知識,基本解題方法,解決高考中的基本題型。
二輪專項復習:把握基礎(chǔ)得分題型,沖刺贏取重點搶分題型,放棄力所不及的難點題型。歷練“有所為有所不為”的應考智慧。
三輪實戰(zhàn)模擬練習:三輪高考真題演練,檢測二輪是否達標,及時解決二輪復習中的問題。
決定復讀,無疑是一條困難重重,飽受議論的道路。決定重復必須有一個良好的心態(tài)。提前做好心理準備,應對重復過程中可能出現(xiàn)的各種問題。許多復讀生之所以彌補得越來越多、越來越差,是因為他們無法正確解決這些問題。例如,自己的考試成績沒有太大變化,甚至退步,面臨著與周圍很多人的分數(shù)比較,與應屆生的比較等等。這些學生實際上給自己施加了很大的壓力,導致越來越多的心理問題,對自己的懷疑也越來越大。如果心態(tài)不好,就不可能取得好成績。同同樣,好的身體是學習的前提。請記住,高考在一定程度上也是在考身體。
教齡: 丹秋高考授課老師均為全職高三教師,老師多為擁有十年以上教齡的優(yōu)秀學科帶頭人;
經(jīng)驗: 具備高三帶班經(jīng)驗,要求對高考教學有深刻的理解和研究,要求能根據(jù)學生知識需求,合理制定教學計劃,定制化教學
體系:借多年教學研發(fā)形成一套獨有的教學以及課程體系;
教材:不僅能做到學生的個性化教學,還能做到根據(jù)學生知識掌握情況的不同匹配相應教材,教材均為獨立研發(fā);
老師:授課老師均為全職高三教師;
測試:丹秋高考學子均需參加入學測評,掌握學生學業(yè)水平;
分班:根據(jù)學生測評情況一對一溝通實行分班;
教學:特色教學體系 高頻專題強化,讓高頻考點掌握更加牢固,確保學習效果
選擇專業(yè)、實力強的考前輔導,成績提升少走彎路
丹秋高考數(shù)十位全職老師,均畢業(yè)于國內(nèi)知 名院校,每月大師班定向指導。
丹秋高考教學課程豐富充沛,對每一位集訓學員制定針對性教學方案,精準提升。
丹秋高考實行教學全程監(jiān)管責任制,專業(yè)教師們?nèi)硇臑楸O(jiān)管學員,責任心強。
全封閉校區(qū),24小時保安;配備專屬服務老師和教務老師,關(guān)心每一位學員。
丹秋高考定期邀請校內(nèi)校外知 名 專家、業(yè)內(nèi)大 師進行專業(yè)的知識專項提升。
丹秋高考開設(shè)心靈學法指導等課程,輔助學員學業(yè)+心靈雙向提升。
丹秋高考每周周測、每月一次大型全真模擬測試,幫助學員增加自信,增加考試經(jīng)驗。
校園生活配套設(shè)施齊全,環(huán)境清雅,學風濃厚,助力莘莘學子靜心沖刺高考。
1、教學資源,高考復讀班需要提供良好的教學資源,例如教材、課件、圖書館、實驗室等。評判標準可以從資源豐富程度、資源品質(zhì)、使用效果等多個方面考慮。好的教學資源可以幫助學生更好地學習和理解知識。2、學習成果,zui終,學習成果是衡量高考復讀班成功與否的zui重要指標。評判標準可以從學生的考試成績、學業(yè)水平等多個方面考慮。好的高考復讀班應該能夠幫助學生取得滿意的學習成果,從而為他們的未來做好準備。
丹秋部分師資力量
原成都七中高級英語教師
資 深教研專 家
成都市先進工作者
成都市優(yōu) 秀德育工作者
原成都七中英語教研組長
成都七中物理高級教師、享受國 務 院政府特殊津貼
四川省學術(shù)與技術(shù)帶頭人、四川省中學特級教師
四川省勞動模范、成都市首屆中 小 學教育教學專 家、
成都市十佳教壇明星、曾任中國物理學會理事、
四川省物理學會副理事長兼中等物理教學學術(shù)委員會主任
原成都七中萬達學校副校長
四川省骨干教師
高考成績教師優(yōu) 秀獎
數(shù)學學科帶頭人
原成都七中(林蔭校區(qū))數(shù)學高級教師
成都七中萬達學校教育集團辦學總顧問
成都丹秋美亞學校學科總顧問
學校介紹
丹秋幫助學生實現(xiàn)大學夢
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丹秋高考學校是2014年由成都市教育局批準成立的全日制寄宿品質(zhì)民辦高級中學。8年辦學沉淀,以專注、專一的全日制封閉辦學優(yōu)勢享譽全川。學校高考集訓中心,秉持“良心辦學,點燃新未來”的價值主張,擁有深耕高考—線的“專業(yè),溫暖、智慧”的優(yōu)秀師資團隊。關(guān)注高考學子身、心、靈、學科等全維成長。尊重個性、激發(fā)潛能、五育并舉,創(chuàng)新提供一站式高考全托式服務,以好方法讓更多失意學子圓夢理想高校。
丹秋高考學校,一所專為夢想者打造的“輕快、力量、活潑”的方法高中!
丹秋高考學校,一所專為“中等生”量身打造的多元化私人訂制高中!
丹秋高考學校,一所讓孩子用對方法實現(xiàn)圓夢高考和人生最大增值的高中!
個性定制學案 / 迎接蝶變?nèi)松?/strong>
丹秋美亞高考復讀班,根據(jù)每一位學子實際,設(shè)立個性化的個人成長方案,有效分解任務迎接分數(shù)蝶變,實現(xiàn)高考順利圓夢!
高考提分 · 定目標
確定高考總目標、學科分解目標及學科提分目標,通過目標拆解,專項突破以掌握提分點。
學習攻堅 · 有計劃
根據(jù)目標制定日、周、月、階段達標計劃和學習策略,通過細化到季、月、周、日的階段性測試與調(diào)控,保障目標的圓滿達成。
個人學能 · 強動力
奇跡的發(fā)生是基于內(nèi)在的強大動力。利用檢測數(shù)據(jù)與自我反思,確定自己的學能目標和動力系統(tǒng)目標,成為自身學習的責任人,每日進步,每月超越,迎來蝶變。
復讀常會出現(xiàn)的問題
三分鐘熱度型:如果你高考不及格,你會感到痛苦,自然會有強烈的復試欲望。但十天后,一個月后,尤其是在一兩次考試失敗后,沮喪和無法恢復的感覺很可能會上升。這是重復的zui大禁忌。對于如何解決,學校、教師、家長和學生自身都應增強“毅力意識”和“挫敗意識”,心態(tài)平和,密切關(guān)注學生各方面的心理變化。
倒計時
課程熱線:
186-2827-6289客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預約報名或留言,謝謝!
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