南京秦漢胡同

少年書法學習的好處

一、由易到難，循序漸進，讓少兒在贊揚聲中成長。 在教學中我們讓少兒始終保持一種學習的新鮮感，有效避免厭倦降抵觸情緒，讓他們在學習中有自己的理解和表現(xiàn)，我們設計的課程：一般先是基本筆畫的寫法，并擇相關字練習；然后是筆畫的組合變化；偏旁部首的練習；間架結構規(guī)律，選擇的字盡量是學生認識的字，常用的字，有代表、有規(guī)律可循的字。

二、舉辦學生優(yōu) 秀展覽，將孩子的成績與榮譽感聯(lián)系起來。我們將學生寫得好的作業(yè)張貼在教室后面的展墻上，看誰貼得多，期末以此作為評定優(yōu) 秀學員的重要依據(jù)，再結合學生的出勤評定最 佳學員。在條件許可的前提下，讓少兒把比較成功的作品裝裱后掛在家中，或將好的作品作為贈給親友的禮物，以此推動他們的積極性，保持和提高少兒學習書法的興趣。 在歐州、美國、法國等一些發(fā)達國家，那些政論會客廳、賓館、市政文化長廊、博物館，不僅只掛美術家、藝術大師的作品，同樣也掛優(yōu) 秀的少兒美術作品，拍賣價一樣很高。

少年書法學習費用

1.學習書法培養(yǎng)青少年的美學修養(yǎng)。
2.書法是以文化為載體，讓青少年學習書法，培養(yǎng)他們的學習興趣。
3.學習書法讓青少年體會到成就感。
4.學習書法讓青少年傳承中華傳統(tǒng)文化，使傳統(tǒng)文化后繼有人。
5.在舒適的輕快的音樂氛圍中學習書法讓青少年心神愉悅，體會到書法文化與音樂文化有機結合的神妙，使他們健康成長。
6.通過學習書法，增長青少年的人文知識，讓他們以文會友，促進人與人之間情感交流，開闊人的視野，提高認識，使彼此進步，使他們封閉的心理打開，孤僻的性格變開朗，長期進行讓他們終身受益。

少年書法學習的小技巧

靜心的培養(yǎng) 學習書法，要求人要坐得住。心靜是學習書法的首要問題。靜亦凈，就是要求人能平靜下來，停止一切活動，心里沒有一切與寫字無關的雜念，心靜如水，專心致志，精神集中。古人曾說“靜能養(yǎng)神”、“靜能養(yǎng)身”。習書需要靜，靜能延年。因此學習書法不但使人能做到靜得下來、做得下來，對人身的健康有好處，還對提高人的心理素質、工作、學習、和做事的良好習慣，都有很好的幫助。

少年書法學習選擇機構注意事項

書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規(guī)律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握 書法的確要旨，學習書法，年齡不宜太小。5歲左右的孩子練習書法主要是學習控制毛筆和楷書的基礎部件——小孩接受能力有限，建議在上學之前開始寫好楷書的基礎部件，提筆寫字本來可以晚一些。
但我們?yōu)槭裁匆岢?歲的左右的孩子應該開始學習書寫，而且上學之前一定要寫好楷書的基礎部件呢？主要是因為上了小學以后就很難學了。