南京大腦記憶力培訓(xùn)_南京記憶力訓(xùn)練
¥詳詢
班制:周末班
南京競(jìng)思教育培訓(xùn)國(guó)際注意力訓(xùn)練老師
量身定制訓(xùn)練方案
競(jìng)思擁有國(guó)際經(jīng)驗(yàn)豐富的注意力訓(xùn)練老師團(tuán)隊(duì),其中在國(guó)內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師高達(dá)63位,中心資深訓(xùn)練老師超數(shù)百位。均具有美國(guó) 腦電生物反饋協(xié)會(huì)終身成就會(huì)員、應(yīng)用生理和生物反饋榮譽(yù)會(huì)員等各項(xiàng)證書。根據(jù)每位學(xué)員的測(cè)評(píng)結(jié)果做出專業(yè)分析,為每位學(xué)員都量身定制訓(xùn)練方案,個(gè)性化效果好。
溫馨提示
更多 [南京大腦記憶力培訓(xùn)] 資訊、更多優(yōu)惠活動(dòng)! 請(qǐng)聯(lián)系在線客服?。?nbsp;
多動(dòng)癥與注意力不集中
多動(dòng)癥的名稱來(lái)源
多動(dòng)癥這個(gè)詞是個(gè)不準(zhǔn)確的說(shuō)法。它來(lái)源于Attention Deficit and Hyperactivity Disorder注意力不足過(guò)動(dòng)紊亂(ADHD)。多動(dòng)癥是一個(gè)不太準(zhǔn)確的縮寫。很多有注意力不集中問(wèn)題的人, 并不表現(xiàn)為多動(dòng)。無(wú)論是過(guò)動(dòng)型的,還是注意力不足型的,都是注意力不集中的人群。所以只要符合一類注意力不集中的人群,都適合接受競(jìng)思注意力訓(xùn)練。
注意力缺乏多動(dòng)癥的類型
ADHD表面表現(xiàn)為兩類:注意力不足和過(guò)動(dòng)(以及兩者的混合)。但真正注意力不集中的原因從大腦的神經(jīng)角度有三類:分心(可能表現(xiàn)為多動(dòng),也可能表現(xiàn)為心不在焉。),注意力深度不 足(表現(xiàn)為反應(yīng)慢,理解力不強(qiáng)),緊張焦慮(表現(xiàn)為發(fā)呆,發(fā)揮不好,精神壓力大。)競(jìng)思針對(duì)這三種注意力不集中的情況,為每個(gè)學(xué)員量身定制訓(xùn)練程序。
兩者的關(guān)系
測(cè)量多動(dòng)的往往**行為量表,其中有:康納斯行為檢查表,阿肯巴赫兒童行為檢測(cè)表,和心理測(cè)驗(yàn)等。多動(dòng)癥的診斷方法是,當(dāng)受測(cè)者得分題目達(dá)到一定數(shù)量后,就被診斷為多動(dòng)癥。而 現(xiàn)代大腦醫(yī)學(xué)普遍認(rèn)為,注意力缺乏多動(dòng)癥并非只是少數(shù)人們的病癥,而是或多或少存在于每個(gè)人身心的問(wèn)題。在一定場(chǎng)合,注意力更容易缺乏,在另一些場(chǎng)合,注意力更容易集中。競(jìng)思注意力訓(xùn) 練,就是為了每個(gè)人量身設(shè)計(jì),讓每個(gè)人都能提高思考和生活的效率,做個(gè)注意力超強(qiáng)的有能之士。
多動(dòng)癥人口
那多動(dòng)癥的患病率到底是多少?隨著國(guó)際上有關(guān)多動(dòng)癥診斷標(biāo)準(zhǔn)的逐漸統(tǒng)一,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外學(xué)者報(bào)道的多動(dòng)癥患病率已比較接近,如美國(guó)3.4-4.7%、德國(guó)3.9%-9.0%、日本4%、澳大利亞 7.5%-11%、新西蘭3.0%、巴西5.8%。近年來(lái),我國(guó)各地報(bào)道的多動(dòng)癥患病率約為1.3%-13.4%,如北京8.6%、上海4.0%、天津3.8%、河南10.2%、哈爾濱6.9%、吉林10.8%、合肥10.6%、湖南7.3%、廣 州1.3%。綜合國(guó)內(nèi)7項(xiàng)大型的調(diào)查研究顯示,我國(guó)兒童多動(dòng)癥的患病率為4.31%-5.83%。目前國(guó)外學(xué)者一般認(rèn)為,多動(dòng)癥的患病率約為3%-6%。粗略估計(jì),我國(guó)約有1461-1979萬(wàn)的多動(dòng)癥患兒。
多動(dòng)癥是大腦問(wèn)題,需要針對(duì)大腦的精確方法
"注意力缺乏過(guò)動(dòng)癥"這個(gè)名詞終于產(chǎn)生,而它的癥狀以及診斷的規(guī)范也越來(lái)越明朗。第四版**新的精神疾病診斷手冊(cè)(DSM-Ⅳ)把ADHD分成三種不同 的類型:分別有"注意力缺失"、"過(guò)動(dòng) "、"注意力缺陷合并過(guò)動(dòng)"。 在DSM-Ⅳ里面,注意力缺陷和過(guò)動(dòng)/沖動(dòng)各有9種癥狀,符合6種以上的癥狀就可以確認(rèn)診斷。同時(shí),每一個(gè)癥狀都必須在一個(gè)以上的環(huán)境中發(fā)生,比如說(shuō):在 學(xué)校與在家 里。其它條件包括必須在7歲以前就觀察到相關(guān)癥狀,且沒(méi)有其它的心理因素導(dǎo)致。 使用核磁共振(MRI)與功能性掃描(FMRI,可分析腦部血流量)可幫助我們了解ADHD患者,和一般人腦部結(jié)構(gòu) 與功能性的相異處。目前**一致的資料是 小腦中間(小腦蚓部,位于腦后下端)及腦部中間區(qū)域(包括部分腦干)的大小縮減。競(jìng)思依據(jù)每個(gè)人大腦的情況,利用腦電生物反饋技術(shù),對(duì)大腦進(jìn)行 精確訓(xùn)練,徹底解決注意力不集中的問(wèn)題。
溫馨提示
更多 [南京大腦記憶力培訓(xùn)] 資訊、更多優(yōu)惠活動(dòng)! 請(qǐng)聯(lián)系在線客服??!
競(jìng)思心理輔導(dǎo)的溝**程
溫馨提示
更多 [南京大腦記憶力培訓(xùn)] 資訊、更多優(yōu)惠活動(dòng)! 請(qǐng)聯(lián)系在線客服!!
今天就是中元節(jié),母親早早就打電話過(guò)來(lái)叫我們晚上盡量不要出門,尤其不要帶小孩出門?;叵胄r(shí)候,鬼節(jié)前后老人家總會(huì)特別緊張,一入黑就禁止所有人外出,問(wèn)起緣由也總是含含糊糊欲言又止的樣子,讓這個(gè)節(jié)日深深地封上一層神秘的色彩。
中國(guó)有四大鬼節(jié),分別是清明節(jié),三月三,七月十五,十月初一,其中以七月十五**為正(恐)式(怖)。相傳到了這一天,閻羅王就會(huì)打開(kāi)地獄之門 —— 鬼門關(guān),讓關(guān)押的陰曹地府的全部鬼魂都出來(lái)自由活動(dòng),所以大家普遍會(huì)進(jìn)行祭祀活動(dòng),由拜祭祖先演化為祭拜鬼神,久而久之,就形成了一種風(fēng)俗。
許多家長(zhǎng)都不愿意在孩子面前說(shuō)妖魔鬼怪,怕會(huì)嚇到他們。然而著名兒童心理學(xué)家皮亞杰的泛靈論就有提及,6歲前的孩子正好處于概念發(fā)展的時(shí)期,會(huì)認(rèn)為很多東西都是有生命的,比如桌椅、玩具等。所以“鬼”概念,在孩子眼中并不算什么。反而家長(zhǎng)們的神秘兮兮,更會(huì)引發(fā)孩子的不解和好奇,恐懼感也是家長(zhǎng)們引導(dǎo)不當(dāng)所致的,不妨看看下面的“鬼”故事,能否給你的教育帶來(lái)靈感。
1父親的皮帶
一個(gè)網(wǎng)友的親身經(jīng)歷:20年前的那個(gè)中元節(jié),聽(tīng)了很多傳說(shuō)的他總感覺(jué)背后有陣陣涼意,夜深父母準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué),他終于忍不住哀求父親,今晚和他一起睡。父親不解,問(wèn)原因,網(wǎng)友戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):有鬼。父親突然抽出腰中的皮帶,往空中一揮:給我把鬼找出來(lái),找出來(lái)了我揍鬼;找不出來(lái),我揍你! 說(shuō)完身子一挺,滿臉煞氣眼睛瞪得大大的。從此網(wǎng)友再也不怕鬼,鬼算什么東西,還不如他爸的皮帶可怕......
2捉鬼大師
孩子以前膽子很小,每當(dāng)獨(dú)處時(shí)就覺(jué)得有鬼,驚恐不已大哭大鬧,媽媽對(duì)此很煩惱。有一天,爸爸就對(duì)孩子說(shuō):鬼在哪里?走,咱們抓鬼去,抓到了關(guān)起來(lái),我們就是世界上**個(gè)抓到鬼的人了! 孩子聽(tīng)后瞬間心花怒放,從此就不覺(jué)得鬼可怕了,對(duì)于黑暗也非常適應(yīng),甚至把自己想象成“捉鬼大師”,滿屋亂跑,到處巡視,興奮到不行......
3貞子的畫像
小A夫婦一時(shí)興起,在家閉門關(guān)燈看了部貞子。奇怪的是寶寶從那天起就一直說(shuō)見(jiàn)到鬼,還說(shuō)鬼要從角落里鉆出來(lái)抓他咬他。小A夫婦很無(wú)奈,請(qǐng)教了心理醫(yī)生,醫(yī)生告訴了他們一個(gè)幫助孩子克服恐懼的方法 —— 把恐懼對(duì)象形象化。
引導(dǎo)孩子把那個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的“鬼”用彩色筆畫出來(lái),什么顏色什么發(fā)型是男是女有沒(méi)有小伙伴......當(dāng)“鬼”形象化之后,恐懼感也會(huì)隨之降下,同時(shí)還能調(diào)動(dòng)出孩子的想象力。
4夜半哭聲
孩子怕鬼,媽媽給她講了一個(gè)鬼的故事:從前,有個(gè)鬼,長(zhǎng)得很丑很恐怖,專門在晚上出來(lái)嚇小朋友,小朋友一見(jiàn)到他就很害怕。有一天,調(diào)皮的小明,晚上不乖乖睡覺(jué),瞞著媽媽上街了。小明在街上走著走著,突然發(fā)現(xiàn)丑丑的鬼正向他走過(guò)來(lái),嚇得馬上撒腿就跑。鬼一直跟著小明跑,直到小明跑回家,鬼害怕大人,就不敢跟過(guò)去。 夜深,正在睡覺(jué)的小明聽(tīng)到窗外有哭聲,掀開(kāi)窗簾一看,發(fā)現(xiàn)是剛剛追他的鬼,捂著臉在哭,很傷心的樣子。鬼看到了小明,邊哭邊跟小明道歉,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得太恐怖,嚇到了小明。它很傷心也很孤單,因?yàn)樗行∨笥讯加X(jué)得它丑不和它玩。其實(shí)它從來(lái)都不傷害小朋友,也不做壞事,追小朋友只是想和他們一起玩而已,但從來(lái)沒(méi)有小朋友愿意停下來(lái)。善良勇敢的小明聽(tīng)后,答應(yīng)了鬼以后會(huì)隔著窗陪它聊天??蓱z的鬼很開(kāi)心,因?yàn)榻K于有小朋友愿意聽(tīng)他說(shuō)話了。 雖然鬼恐怖,但也不要怕它,因?yàn)槲覀兪巧屏加钟赂业娜?。這個(gè)睡前故事,滿分。
其實(shí)每個(gè)孩子都看的童話故事,也是他們接觸“鬼”故事的**站。在格林兄弟筆下,存在不少關(guān)于邪惡勢(shì)力、變異野獸、黑暗森林等片段,這也說(shuō)明健康內(nèi)容的神鬼故事可以形象地反映現(xiàn)實(shí)生活的善惡,有恐怖的刺激,孩子對(duì)于善惡的認(rèn)知會(huì)更深遠(yuǎn),進(jìn)而學(xué)會(huì)控制自己的黑暗情緒,是一種很好的心理應(yīng)對(duì)機(jī)制。
相關(guān)推薦
南京記憶力培訓(xùn) 南京注意力培訓(xùn) 南京注意力培訓(xùn)班
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
機(jī)構(gòu)資訊
- 南京名氣大的多動(dòng)癥康復(fù)訓(xùn)練班
- 治療多動(dòng)癥大概多少錢南京有名的機(jī)構(gòu)
- 南京多動(dòng)癥治療效果比較好的機(jī)構(gòu)
- 南京靠譜的兒童注意力感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排行榜
- 小孩上課走神南京十大注意力訓(xùn)練排名機(jī)構(gòu)
- 南京孩子注意力感統(tǒng)訓(xùn)練靠譜的機(jī)構(gòu)
- 南京矯正孩子上課注意力不集中機(jī)構(gòu)有哪些推薦
- 南京矯正兒童注意力機(jī)構(gòu)排行榜
- 南京兒童多動(dòng)癥矯正機(jī)構(gòu)哪家更靠譜
- 南京控制多動(dòng)癥訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校哪家好