廣州競(jìng)思素質(zhì)教育培訓(xùn)

自閉癥培訓(xùn)班內(nèi)容

課程詳情：

該課程是針對(duì)有自閉癥的學(xué)員開(kāi)設(shè)的，在訓(xùn)練中經(jīng)過(guò)腦電測(cè)評(píng)、問(wèn)卷測(cè)評(píng)、心理測(cè)評(píng)幫助學(xué)員精準(zhǔn)訓(xùn)練，具體操作是經(jīng)過(guò)腦電探測(cè)，我們找到孩子大腦的特定位置，判斷是不是存在發(fā)展問(wèn)題，之后競(jìng)思專家經(jīng)過(guò)問(wèn)卷測(cè)評(píng)和心理報(bào)告，來(lái)了解孩子的其他情況，**后競(jìng)思專家將孩子的問(wèn)題全面考慮后，就為大家制定出個(gè)性化的訓(xùn)練方案，從而根據(jù)這些測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行精確訓(xùn)練。

課程特色：

1、根據(jù)現(xiàn)代**腦科學(xué)的研究成果、保證訓(xùn)練的科學(xué)性，引進(jìn)**的腦電生物反饋技術(shù)、保證訓(xùn)練的專業(yè)性，并使用美國(guó)專利技術(shù)、保證訓(xùn)練的精確性。

2、競(jìng)思還結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助提高學(xué)員的注意力，進(jìn)而全面激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。

3、寓教于樂(lè)的訓(xùn)練方式，以及訓(xùn)練所取得的良好效果，讓競(jìng)思得到廣大學(xué)員、教育專家、教育界同行的一致認(rèn)可。

適合對(duì)象：患有阿斯伯格自閉癥的學(xué)員

使用教材：廣州競(jìng)思教育腦電波配套教材

教學(xué)師資：廣州競(jìng)思教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)團(tuán)隊(duì)

教學(xué)目的：幫助學(xué)員糾正癥狀進(jìn)行精確訓(xùn)練