中培教育PLC培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-05-20
東莞中培教育開設(shè)的東莞PLC網(wǎng)絡(luò)課程,適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo),老師為每個學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式,更方便的對學(xué)員們進(jìn)行針對性的講解,提升學(xué)員們的能力,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為您整理的東莞PLC網(wǎng)絡(luò)課程的相關(guān)內(nèi)容供您參考。
西門子S7-1200中級班
西門]子S7-1200高級班
西門子系列全科班
電氣自動化設(shè)計師班
三菱FX系列中級班
三菱FX系列高級班
三菱Q系列高級班
三菱FX+Q系列全科班
CAD機(jī)械繪圖
SOLIDIWORKS三維/產(chǎn)品
PRO-E三維/產(chǎn)品設(shè)計
ANSYS有限元
工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)課程
工業(yè)視覺基礎(chǔ)課程
電工考證/復(fù)審/換證/培訓(xùn)
焊工技術(shù)培訓(xùn)考證/復(fù)審
課程班型 | 課程內(nèi)容 | 課時 |
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Creo/ProE三維設(shè)計
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CREO軟件安裝,工作界面與基本設(shè)置,草圖模塊,零件 模塊,方程曲線及基準(zhǔn)工具,工程特征,曲面造型,交互 曲面設(shè)計,裝配設(shè)計, TOP- DOWN設(shè)計,工程圖制作,鈑金 設(shè)計.綜合案例。 |
25天 |
Creo/ProE產(chǎn)品設(shè)計
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機(jī)械制圖基礎(chǔ)與應(yīng)用, CAD機(jī)械繪圖與實(shí)例詳解,常 用結(jié)構(gòu)材料與注塑缺陷分析,模具基礎(chǔ)知識,模具結(jié) 構(gòu)與材料, CRE0三維設(shè)計,塑膠件結(jié)構(gòu)設(shè)計,五金件 結(jié)構(gòu)設(shè)計,常用表面處理,新產(chǎn)品開發(fā)流程,產(chǎn)品結(jié) 構(gòu)設(shè)計概念與原則,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計實(shí)例(MP4,遙控發(fā) 生器,鼠標(biāo),連接器,牙箱等),產(chǎn)品測試規(guī)范, Abaqus有限元分析. |
85天 |
Creo/ProE曲面設(shè)計 |
Creo IGES簡介與 |GES補(bǔ)破面,扭曲特征,曲面造型工具, 編輯曲線,創(chuàng)建曲面,編輯曲面,拆面原則與技巧,漸消 曲面,綜合實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用(鼠標(biāo),茶壺,花瓶,洗發(fā)水瓶,頭盔,玩具等) |
10天 |
Creo/ProE鈑金設(shè)計 |
鈑金基本特征,鈑金折彎、展平,凹槽及沖孔特征,鈑金 成型特征及折彎表,鈑金工程圖及BOM表,鈑金綜合實(shí)例 (電腦機(jī)箱外殼,散熱器支架,USB外殼,插座銅芯,卷尺 卡頭,打火機(jī)防風(fēng)蓋) |
10天 |
開設(shè)課程有:脫產(chǎn)班 雙休班 晚班
脫產(chǎn)班為周一到周日, 雙休班為周六周日,晚班為星期一至星期五晚。
時間:上午9:00--12:00 下午13:30--17:30 晚上19:00--21:00
為了保障學(xué)習(xí)效果和盡量縮短您的學(xué)習(xí)時間,我們一直鼓勵學(xué)員只要有時間都可以來學(xué)習(xí)、80%實(shí)戰(zhàn)操練。
學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順。在你有基礎(chǔ)之后,你必須決定你想學(xué)習(xí)哪種牌子的PLC。三菱的學(xué)習(xí)更簡單,西門子的應(yīng)用也更廣泛。這主要取決于你的工作或你想學(xué)什么。你需要結(jié)合實(shí)際情況。如果沒有目標(biāo),可以選擇學(xué)習(xí)日本系三菱FX系列,再學(xué)習(xí)德國系西門子200/200智能。。
在識別出要學(xué)習(xí)的PLC品牌后,會涉及到一個與計算機(jī)相關(guān)的問題,即軟件安裝。大多數(shù)人仍然停留在使用360軟件管理器安裝軟件的階段。工業(yè)控制軟件不像QQ那樣容易安裝,一次點(diǎn)擊安裝不存在,工業(yè)控制軟件很容易遇到問題,軟件不兼容。在這種情況下,如果您選擇重新安裝系統(tǒng)或安裝虛擬機(jī),tuhao可以選擇更改計算機(jī)而不是一臺計算機(jī)。
東莞中培教育成立于2007年3月, 經(jīng)過多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)積淀,在課程教學(xué)過程中結(jié)合多模式教學(xué)法,旨在將學(xué)員培養(yǎng)為PL C電氣工程師、自動化設(shè)計工程師、產(chǎn)品設(shè)計工程師、模具設(shè)計工程師、有限元分析工程師等高級人才。在課程研發(fā)、師資配 備、教學(xué)體系、就業(yè)保障等各方面得到工信部、勞動及社會保障局等部門]的大力支持。2015年已經(jīng)建 立東莞教學(xué)中心、深圳教 學(xué)中心,惠州教學(xué)中心實(shí)訓(xùn)區(qū)占地2000多平方米,培養(yǎng)畢業(yè)生萬余名!
劉老師
高級電氣工程師,6年自動化項(xiàng)目和授課經(jīng)驗(yàn),參與過幾十個中大型工程項(xiàng)目,理論扎實(shí),具有豐富現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對PLC編程, 運(yùn)動控制,視覺檢測,現(xiàn)場通訊,工業(yè)組態(tài)各類應(yīng)用具有豐富經(jīng)驗(yàn)。具備三菱,西門子,歐姆龍多種課程完整授課經(jīng)驗(yàn)。
東莞市中培教育十幾年來一直都致力于 工業(yè)信息化創(chuàng)新技術(shù)的教育與培訓(xùn),為個人及企業(yè)提供專業(yè)的PLC編程、工業(yè)機(jī)器人、CAD、SolidWorks、ProE、 產(chǎn)品設(shè)計、CAE有限元分析、工業(yè)設(shè)計、模具設(shè)計等技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。
(1) 從事該職業(yè)6年以上。
(2) 相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷。
(3) 其他專業(yè)大專以上學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)1年以上。
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