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大連新勵(lì)成教育培訓(xùn)學(xué)校

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大連成人邏輯思維培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-10-30

導(dǎo)語概要

大連新勵(lì)成口才培訓(xùn)提供當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、人際關(guān)系、科學(xué)發(fā)聲、心理素質(zhì)、形象禮儀等培訓(xùn)課程,大連新勵(lì)成口才培訓(xùn)由專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課,課程內(nèi)容豐富全面,可以幫助學(xué)員快 速提升綜合水平。

  • 大連思維導(dǎo)圖培訓(xùn)

    大連新勵(lì)成教育

    時(shí)代在召喚,國民軟素質(zhì)提高,刻不容緩!于是,新勵(lì)成誕生了!

    咨詢課程

情商領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

人首先是能夠清楚地認(rèn)識(shí)自我,掌握一些自我情緒調(diào)控的工具,通過調(diào)控自我的情緒來影響自己的行為,然后再影響別人—朋友、家人、下屬、上司和同級(jí)。

能夠影響別人就有了影響力,當(dāng)有了影響力以后,就擁有了領(lǐng)導(dǎo)力,就會(huì)在一個(gè)組織中獲得更多的資源支持。

我們不可能一開始就做管理別人的人,但我們可以成為能夠影響別人的人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內(nèi)涵,締造基于情商的影響力,就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內(nèi)涵。

思維導(dǎo)圖課程

課程簡介

1.打開您的心扉,調(diào)整正確態(tài)度,讓您更加積極快樂。提高個(gè)人精神面貌,提升學(xué)習(xí)能力,讓您表達(dá)更加自信。靈活應(yīng)變不同場合能力,讓您思路更加清晰,讓您更有說服力。

2.提升各種能力水平,提高自身學(xué)習(xí)工作效率,讓您生活更加流暢。增加您的閱歷,結(jié)交高品質(zhì)朋友,提高您的生活質(zhì)量,不斷提升突破自我,建立強(qiáng)大自信。打造快樂及和諧的氣氛,學(xué)員**提升能力。


授課群眾

一年級(jí)啟蒙班課程,二年級(jí)思維興趣班,三年級(jí)思維培優(yōu)班,四、五、六年級(jí)精英班、培優(yōu)班、圓夢(mèng)班、思維班,六年級(jí)沖刺班。

初一、初二、初三:尚成班、尚優(yōu)班、精英班、培優(yōu)班、提高班。初三沖刺班。

成人思維訓(xùn)練班


學(xué)習(xí)目的

讓您的孩子掌握倍增學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來!將對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼和排斥轉(zhuǎn)化為信心和享受!以遠(yuǎn)超出于您想象的速度準(zhǔn)確地記憶和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容!英語學(xué)習(xí)效率提升300%以上!更加有效地記筆記!信心十足地考試!開發(fā)潛能:開啟孩子右腦,激發(fā)全腦學(xué)習(xí),活化大腦結(jié)構(gòu),增強(qiáng)記憶深度;教授方法:教授科學(xué)高效的記憶方法,提高孩子記憶能力;學(xué)科應(yīng)用:教授如何用快速記憶方法,記憶課文、單詞、政史地等學(xué)科內(nèi)容。

情商領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)目標(biāo)

1、經(jīng)過解釋EI的含義及重要性介紹情商智慧

2、提供理解情商智慧的框架

3、識(shí)別自己的意識(shí)或情緒對(duì)績效產(chǎn)生的影響

4、識(shí)別和理解他人的情緒并學(xué)會(huì)適應(yīng)

5、管理他人的情緒并提升績效

6、處理并正面影響激勵(lì)他人

7、給你一個(gè)測試情商的機(jī)會(huì)

8、提高自我意識(shí),更加自信和專業(yè)

9、更有效地處理棘手的問題

10、發(fā)展個(gè)人的公信力和影響力

11、建立穩(wěn)固的合作關(guān)系

12、擁有更多高效的領(lǐng)導(dǎo)和管理者

13、擁有更多合作意識(shí),自我激勵(lì)的高效率團(tuán)隊(duì)

14、更少的抱怨和不滿的員工

15、降低工作場所的壓力

新勵(lì)成師資介紹


  • 新勵(lì)成部分師資

    張龍幽默教學(xué)、具親和力

    張老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年,在公眾演說及情緒管理領(lǐng)域有自己獨(dú)特的訓(xùn)練方法。曾任職于知名教育集團(tuán)公司常務(wù)副經(jīng)理。

    預(yù)約講師
  • 吳曉健**和諧、飽含激情

    吳老師擁有豐富的大型場合主持和演講經(jīng)驗(yàn),上大學(xué)時(shí)學(xué)的播音主持專業(yè),成功地策劃過多次大型會(huì)議。

    預(yù)約講師
  • 張嚴(yán)因材施教、**活躍

    張老師是蘇州大學(xué)教育學(xué)碩士,有著深厚的心理學(xué)功底,是國家二級(jí)心理咨詢師。畢業(yè)后曾任職于副部級(jí)央企負(fù)責(zé)企業(yè)員工的內(nèi)訓(xùn)和高端客戶的服務(wù)沙龍。

    預(yù)約講師

讓孩子學(xué)思維導(dǎo)圖能做什么? 邏輯思維是以科學(xué)理性的方式思考和解決問題的能力。當(dāng)孩子有了這種能力,不僅可以更靈活地學(xué)習(xí)其他科目,如理解英語的語法結(jié)構(gòu),閱讀文學(xué)作品背后的邏輯,以及由邏輯建立起來的思維能力,還可以使孩子終身受益,因?yàn)樗麄冇心芰Π盐諒?fù)雜事物的本質(zhì),在混亂的事物中理清思路,在復(fù)雜的事物中尋找規(guī)律,從而控制自己的生活,從容自信地面對(duì)未來。具有良好的邏輯思維能力是兒童其他能力的重要保證。因此,提高兒童的思維能力勢(shì)在必行。

新勵(lì)成--教學(xué)環(huán)境

公眾演講區(qū)

教學(xué)區(qū)

暢聊區(qū)

展示區(qū)

教學(xué)區(qū)

教學(xué)區(qū)

加強(qiáng)兒童的邏輯能力,培養(yǎng)兒童的“數(shù)學(xué)思維”能力,有利于兒童邏輯能力的提高。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)人的邏輯思維能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展和進(jìn)步。當(dāng)孩子有了“數(shù)學(xué)思維”的能力,遇到生活中無法解決的問題時(shí),就會(huì)冷靜地思考事物的因果關(guān)系,找出事物的成因。

新勵(lì)成口才機(jī)構(gòu)簡介

大連成人邏輯思維培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校隸屬于新勵(lì)成教育科技集團(tuán),成立于2005年,是在廣東及珠三角地區(qū)引入國際參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的較早開創(chuàng)者之一!常年開設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時(shí),新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績。自成立以來,新勵(lì)成學(xué)校累計(jì)面授學(xué)員達(dá)十余萬人次。目前已在北、廣、深、等多個(gè)城市開設(shè)分支機(jī)構(gòu)。

新勵(lì)成口才培訓(xùn)中心 時(shí)代在召喚,國民軟素質(zhì)提高,刻不容緩!于是,新勵(lì)成誕生了!

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