你會溝通嗎?
溝通存在于我們生活的無時無刻,我們開會需要溝通,私下與朋友家人需要溝通,我們是否因為經(jīng)常與家人爭吵二煩惱呢?是否經(jīng)常與人爭執(zhí)面紅耳赤而煩惱呢?我們是否因為我們在開會事**終沒有達到自己的目的而煩惱呢?這一切的一切在今天我將會給到大家一些方法和技巧,讓大家以后不在為此而苦惱!
我們仔細的分析一下,這一切的一切是來源于什么呢?我們大家有沒仔細的細細的去想過沒呢?我們大家的處理方式的是覺得永遠是別人的問題,我們自己從來不不去在自己的身上尋找問題!我是一個喜歡聊天的人,每次我打車(滴滴記錄目前為止530),從上車一直會和司機聊天聊到下車,大家都好像還有很多的話沒聊完一樣,每次坐車都是和司機朋友聊得很盡興!我**近總結(jié)了一下我的話題,我聊得那些**多,很意外的發(fā)現(xiàn)自己聊得是我們的手機聊得**多,而且我們每次都會聊得很深入,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,我們每個人和別人聊天的時候啊,都不會溝通,出現(xiàn)了問題我們首先找的是我們自己,比如說:當我和司機朋友聊天聊我們的通訊工具地圖導航時,他們的氣就不打一處來,就開始濤濤不絕的給我講這個地圖怎么樣的不好,怎樣的錯誤,一大堆的理由就開始出來了,當我談?wù)摰郊彝サ臅r候,又是開始濤濤不絕的給我講各種事,說什么孩子怎樣不懂事啊,怎么說都不聽!我后來問了一下,你是怎樣和你的孩子家人溝通的呢?我們剛剛開始溝通的時候挺好的,說著說著到一件事后他們的情緒就出來,然后我也有情緒出來了!今天就給大家分享一個小技巧,總共4點,
講事實:那我們該怎樣來講事實呢?首先我們溝通的時候遇到了情緒,我們先要接受他的情緒,處理對方的情緒,講這個事實的本質(zhì),
講述自己的感受:當我們在講這個事的時候,對方有情緒的變化,我們也要善于講完事實后拋出自己的感受,讓他自己也知道我目前為止內(nèi)心的感受!
機構(gòu)推薦
重慶卡耐基口才機構(gòu)簡介
重慶思訓家文化傳播有限責任公司擁有卡耐基®認證商標使用權(quán),由中國卡耐基資深教學導師共同創(chuàng)辦的演講口才培訓機構(gòu),致力于提升個人口才能力,打造企業(yè)精銳之師的專業(yè)性服務(wù)培訓機構(gòu)。
我們歷時8年的教學,已幫助2萬余人擁有自信好口才!學校謹遵卡耐基辦學宗旨,并沿襲卡耐基傳統(tǒng)教學風格,結(jié)合國外的先進教育理念和教學方法,打造獨特有效,頗具卡耐基特色的口才培訓體系,致力于為重慶廣大口才愛好者提供口才培訓服務(wù)。
辦學宗旨:
打造良好的教學環(huán)境,增強學員演說能力,真正提升學員演講口才水平!
教學理念:
以學員為本,解決實際問題。興趣導向,活躍課堂,課堂交往“零”距離!使學員獲得長足進步與提高!
訓練計劃教你30天口才訓練的計劃目標:
鍛煉大膽的發(fā)言,鍛煉大聲的說話,鍛煉流暢的演講。自我激勵誓言:我一定要大膽地發(fā)言,我一定要大聲地說話,我一定要流暢地演講。
目標實現(xiàn)時間:30天
心態(tài)訓練
1、自我暗示:每天清晨默念10遍"我一定要大膽地發(fā)言,我一定要大聲地說話,我一定要流暢地演講。我一定行!今天一定是幸福快樂的一天!"(平常也自我暗示,默念或?qū)懗鰜?,至?0遍。)(10分)
2、想象訓練:至少5分鐘想象自己在公眾場合成功的演講,想象自己成功。(5分)
3、至少5分鐘在鏡前學習微笑,展示自己的手勢及形態(tài)。(5分)
輔助鍛煉
1、每天至少20分鐘閱讀勵志書籍或口才書籍,培養(yǎng)自己積極心態(tài),學習一些技巧。(4分)
2、每天放聲大笑10次,樂觀面對生活,放松情緒。(4分)
3、 每天躺在床上朗讀,堅持讀一篇文章3遍,練習腹式呼吸,提高聲音音質(zhì)。(15分)
4、訓練接受他人的視線、目光,培養(yǎng)自信和觀察能力。(4分)
5、培養(yǎng)微笑的習慣,要笑得燦爛、笑得真誠,鍛煉親和力。(4分)
6學會檢討,每天總結(jié)得與失,寫心得體會。每周要全面總結(jié)成效及不足,并確定下周的目標。(4分)
實戰(zhàn)鍛煉
(一)每天至少10分鐘深呼吸訓練。(10分)
(二)抓住一切機會講話,鍛煉口才。(50分)
1、每天至少與5個人有意識地交流思想。(10分)
2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。(10分)
3、每天訓練自己"三分鐘演講"一次或"三分鐘默講"一次。(10分)
4、每天給親人、同事至少講一個故事或完整敘述一件事情。(10分)
5、注意講話時的一些技巧。(10分)
A、講話前,深吸一口氣,平靜心情,面帶微笑,眼神交流一遍后,開始講話。
B、勇敢地講出**句話,聲音大一點,速度慢一點,說短句,語句中間不打岔。
C、當發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時,停下來有意識地深吸口氣,然后隨著吐氣講出來。
D、如果表現(xiàn)不好,自我安慰:"剛才怎么又緊張了?沒關(guān)系,繼續(xù)平穩(wěn)地講";同時,用感覺和行動上的自信戰(zhàn)勝恐懼。
E、緊張時,可以做放松練習,深呼吸,或盡力握緊拳頭,又迅速放松,連續(xù)10次
師資力量
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彭敏 卡耐基分部校長 國際TTT職業(yè)培訓師認證培訓講師 思訓家演講與口才研究中心委員 重慶MBA機構(gòu)特邀專家講師 重慶卡耐基校區(qū)《當眾講話》高級講師 中國大陸卡耐基北京總部特邀高級講師 親切、親和力強,注重學員感受,側(cè)重開發(fā)學員潛力和挖掘開發(fā)潛意識的作用。實戰(zhàn)訓練,案列分析,心理游戲,情景模擬,實用性強。 |
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郭明 西南卡耐基教學總監(jiān) 美國卡耐基特派進修高級導師 國際注冊企業(yè)教練(RCC) 中國TTT國際培訓協(xié)會指定導師 中國卡耐基北京總部特邀高級講師 電子科大、四川大學客座教授 講課風格,深入淺出,理論知識與實踐經(jīng)驗有機的結(jié)合在一起,語言風趣幽默,善于與學員溝通。做事顧全大局,認真慎慮,誠信大度,執(zhí)著堅定,有強烈的責任感。課堂氣氛活躍,能充分調(diào)動學員的學習興趣,頗得學員愛戴。重視開發(fā)意識潛力,注重學員需求、尊重學員感受、特別注重課程內(nèi)容的可操性和個人可應(yīng)用性。 |
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姜文靜 美國卡耐基特派進修高級講師 中國TTT國際培訓協(xié)會指定講師 西南卡耐基《當眾講話》高級講師 中國卡耐基北京總部特邀高級講師 卡耐基訓練研究中心認證培訓師 成都演員經(jīng)紀公司特聘形象禮儀培訓師 講課風格,深入淺出,理論知識與實踐經(jīng)驗有機的結(jié)合在一起,語言風趣幽默,善于與學員溝通。做事顧全大局,認真慎慮,誠信大度,執(zhí)著堅定,有強烈的責任感。課堂氣氛活躍,能充分調(diào)動學員的學習興趣,頗得學員愛戴。重視開發(fā)意識潛力,注重學員需求、尊重學員感受、特別注重課程內(nèi)容的可操性和個人可應(yīng)用性。 |
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