適合人群有哪些
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對當(dāng)眾講話有更高追求的，會銷，講師或經(jīng)常做培訓(xùn)的人群
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想要跟聽眾打成一片，自如交流的人
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特別在意聽眾看法，對自己要求很高，希望隨時得到聽眾反饋的人
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給客戶講解總不能打動他的心
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演講的帶來的成功機會眼睜睜的溜走
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這個靠說話的世界怎樣才能獲取到更多資源
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總是羨慕別人在臺上揮灑自如、指點江山
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想改變世界的夢想因怕演講而一直未行動
學(xué)習(xí)之后的課程效果
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效果一
根據(jù)演講話題，高效組織素材，明確演講思路。
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效果二
掌握演講邏輯， 把控講話節(jié)奏和 表達(dá)效果。
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效果三
設(shè)計互動環(huán)節(jié)， 增加聽眾參與度 和影響力。
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效果四
配合肢體語言， 提升自我形象和 穩(wěn)重氣質(zhì)。
課程大綱
一、1分鐘Mini演練
約哈利窗
找主題集束式思考方式（八公圖）
眼神：前環(huán)點虛法則
手勢34442 秘訣：
站姿注意事項：
二、克服演講緊張
你在什么場合下會緊張
你緊張的表現(xiàn)是
剖析緊張的根源
緊張的階段
克服緊張的方法
三、演講引入開場
常用精彩開場白方式：
精彩開場白實施具體步驟:
精彩開場結(jié)合訓(xùn)練
四、演講回味結(jié)束
回味性結(jié)尾常用方式；
回味性結(jié)尾實施具體步驟；
華麗結(jié)尾結(jié)合訓(xùn)練；
五、思維導(dǎo)圖
認(rèn)識思維導(dǎo)圖
制作思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖的作用
六、演講呈現(xiàn)技巧
文字呈現(xiàn)法
數(shù)據(jù)呈現(xiàn)
七、演講互動技巧
演講中互動的目的
演講中互動的方法
課堂實操演練
八、演講控場技巧
行為約束技巧
思維約束技巧
隨堂練習(xí)
重慶來道口才教育
來道口才教育創(chuàng)始人于2010年從事口才行業(yè)，專注于口才演講等成人綜合素質(zhì)培訓(xùn)十余年，課程品質(zhì)得到社會各行業(yè)及廣大學(xué)員的高度認(rèn)可。經(jīng)數(shù)十年不斷打磨與精進(jìn)，來道目前擁有多項自主研發(fā)課程版權(quán)，講師團隊均為行業(yè)認(rèn)證高級培訓(xùn)講師，授課經(jīng)驗豐富，落地化實戰(zhàn)演練，多情景模擬體驗式教學(xué)，讓學(xué)員真正的有所學(xué)有所長，來道一直堅信“行為改變，學(xué)習(xí)發(fā)生”，培訓(xùn)的最終目的就是為了解決學(xué)員的實際問題，并將此作為企業(yè)使命堅定不易。
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