美術(shù)藝考集訓(xùn)
提供全程學(xué)習(xí)跟蹤和輔導(dǎo)服務(wù)
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-10-24
導(dǎo)語概要
美術(shù)藝考集訓(xùn)提供全程學(xué)習(xí)跟蹤和輔導(dǎo)服務(wù)點擊咨詢美術(shù)聯(lián)考：美術(shù)聯(lián)考科目主要是素描、色彩、速寫，考試內(nèi)容一般都是素描頭像、色彩靜物組合、速寫人物動態(tài)，大多數(shù)省份的考試時間為1天，目前只有福建、青海、四川、
美術(shù)聯(lián)考：
美術(shù)聯(lián)考科目主要是素描、色彩、速寫，考試內(nèi)容一般都是素描頭像、色彩靜物組合、速寫人物動態(tài)，大多數(shù)省份的考試時間為1天，目前只有福建、青海、四川、吉林等少數(shù)省份考試時間為1天半。美術(shù)藝考通常包含美術(shù)聯(lián)考和美術(shù)校考兩部分，且考試是有一定難度的，想要順利通過需要付出大量的時間和精力去復(fù)習(xí)。
美術(shù)藝考考試考三科：
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1、素描
考試時長基本為3小時，素描又分為素描人物和素描靜物。
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2、速寫
考試時長基本為1小時內(nèi)，速寫分為人物速寫和風(fēng)景速寫。
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3、色彩
考試的時間基本為3小時，有色彩靜物、風(fēng)景、人物等。
一一共考三科，科目數(shù)量相對不是很多，大家可以仔細(xì)的學(xué)習(xí)把握。其次難不難的這個問題，這個主要就是看個人了，只要跟著老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做筆記，把每一個知識點吃透，其實也并沒有很難。
美術(shù)考試內(nèi)容：
大多數(shù)美術(shù)院校（系）的專業(yè)考試有素描和寫生、速寫和色彩、創(chuàng)作設(shè)計及面試等。不同專業(yè)的招生考試設(shè)置有不同的考試科目和要求，比如，報考油畫壁畫和雕塑等專業(yè)的考生，必須用素描或者色彩方式完成創(chuàng)作試題；報考中國畫專業(yè)類的考生，大多用白描（線描）完成創(chuàng)作試題；報考裝潢藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)的考生，用工藝設(shè)計手法完成創(chuàng)作試題；報考美術(shù)學(xué)專業(yè)的考生，一般考美術(shù)史知識、寫作和面試等；報考中國畫、書法的考生，一般考書法和篆刻、古漢語和國畫基礎(chǔ)等。所有考試科目的繪畫材料如畫板和畫夾、顏料、畫筆、繪畫工具等，均由考生自備。
藝考美術(shù)專業(yè)課程介紹
課程內(nèi)容：
初級課程：對稱練習(xí)、比例練習(xí)、透視練習(xí)、動態(tài)練習(xí)、光影調(diào)子、色調(diào)練習(xí)、色彩情感等。 中級課程：頭部結(jié)構(gòu)、素描靜物、全身速寫、素描石膏像、色彩靜物、質(zhì)感練習(xí)。 高級課程：素描半身像，色彩（水粉、丙烯、油畫）人物寫生、水粉風(fēng)景寫生、水粉靜物寫生、素描頭像默寫、水粉靜物默寫、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、場景寫生與默寫等。 美術(shù)理論與欣賞課程：美術(shù)史、設(shè)計史、動漫與電影史、文學(xué)常識等。 設(shè)計基礎(chǔ)課程：創(chuàng)意圖案、黑白照片填色、立體構(gòu)成、三視圖；黑白圖案、色彩圖案與裝飾畫、色彩構(gòu)成。 創(chuàng)作課程：構(gòu)圖練習(xí)、色彩練習(xí)、細(xì)節(jié)練習(xí)、命題練習(xí)、歷年考題參考等。
教學(xué)特色：
1、入學(xué)摸底測試： 了解學(xué)生的現(xiàn)有知識和能力,幫助鼓勵學(xué)生確立考試方向。 2、系統(tǒng)分層教學(xué)、因材施教： 組成新的教學(xué)集體ABCD教學(xué)班。 A:較優(yōu)生, B:中等生,C:基礎(chǔ)生, D:零基礎(chǔ), 按不同層次的學(xué)生重新組織教學(xué)內(nèi)容，重在降低“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)難度,滿足了“學(xué)優(yōu)生”擴(kuò)大知識面的需求。 3、目標(biāo)分層檢測模式： 實行彈性機(jī)制分層不固定，不定期小考、月考進(jìn)行學(xué)習(xí)層次調(diào)整。檢測內(nèi)容重在對當(dāng)堂所學(xué)內(nèi)容的檢測和對學(xué)生新舊知識結(jié)構(gòu)的檢驗，較高層次的學(xué)生則側(cè)重于能力和創(chuàng)造的培養(yǎng)。 4、“個別化”學(xué)習(xí)的模式： 因材施教，為不同學(xué)生設(shè)計出適合的課程內(nèi)容,每當(dāng)完成一個目標(biāo)，會進(jìn)入下一個教學(xué)進(jìn)度。 針對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,老師會單獨1對1保姆式輔導(dǎo)，確保學(xué)生掌握目前知識點的難易從而進(jìn)入下一個課程階級學(xué)習(xí)。 5、課堂教學(xué)的“分層互動”模式： 老師根據(jù)學(xué)生特點形成一個學(xué)習(xí)群體,使師生之間產(chǎn)生充分互動與激勵。利用小組合作學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)層次的差異性讓學(xué)生之間產(chǎn)生互幫互學(xué)形式，為每個學(xué)生創(chuàng)造整體發(fā)展的機(jī)會。 6、定向培養(yǎng)目標(biāo)分層模式： 在每次測驗后，專業(yè)老師和報考導(dǎo)師提前幫助學(xué)生規(guī)劃就業(yè)和升學(xué)方向，班主任負(fù)責(zé)向家長反饋學(xué)生自身的學(xué)業(yè)情況,正確定位。以學(xué)生的基礎(chǔ)和發(fā)展為依據(jù),分層次針對考學(xué)方向，安排不同的教材、教學(xué)的目標(biāo)和知識點進(jìn)行教學(xué)。
美術(shù)類報考專業(yè)：
國畫、油畫、動漫、版畫、雕塑、視覺傳達(dá)、產(chǎn)品設(shè)計、建筑設(shè)計、服裝設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、動畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計等與美術(shù)相關(guān)的專業(yè)。
哪些孩子適合走美術(shù)高考路線？
文化成績不理想，學(xué)不進(jìn)去，想通過美術(shù)藝考上個好大學(xué)。高考相當(dāng)于是：“千軍萬馬過獨木橋”，這一類學(xué)生肯定就是陪跑者了，如果參加美術(shù)藝考就可以考取一個比較理想的大學(xué)·。有人可能想知道，我沒有一點美術(shù)基礎(chǔ)能學(xué)好美術(shù)嗎？其實，只要你有這個決心，愿意學(xué)，那么就一定能學(xué)的好! 選擇藝考這條路，并不是說很容易去拿分，這只是給你另外一條上大學(xué)的路，至于能不能真的成為墊腳石，那還是得看你自己的，只要你用心去學(xué)，那么就沒什么問題。
豐富的教學(xué)特色搶先看
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01、沖刺教學(xué)法采用短期沖刺教學(xué)方法，高強度專業(yè)技能訓(xùn)練，考場應(yīng)試技巧和人物塑造；歷年試題分析及模擬測評，制定個人考試方案。
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02、報考指導(dǎo)報考指導(dǎo)，針對各藝術(shù)院校模擬考試和指導(dǎo)，才藝展示及實戰(zhàn)演練等；增強學(xué)生在考場的應(yīng)試及應(yīng)變能力，讓你脫穎而出。
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03、小班授課小班授課，課程設(shè)置根據(jù)藝考科目進(jìn)行輔導(dǎo)，讓學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn)后，提高專業(yè)水平及應(yīng)考能力，每階段各專業(yè)教師有測評成績。
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04、制定課程全程小班/一對一，強化專業(yè)水準(zhǔn)，制定教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，針對學(xué)生自身條件，專業(yè)水平進(jìn)行深層次點評、矯正和輔導(dǎo)。
藝考生美術(shù)高考的特點
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洛陽高考美術(shù)
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