惠州哪里健康管理師培訓(xùn)班好

第1：人才需求

目前隨著國(guó)家政策逐漸人性化，專家預(yù)想未來的10年內(nèi)，至少1千萬(wàn)健康服務(wù)人才被挖掘，而需要健康管理的人員也將超過2百萬(wàn)人。產(chǎn)業(yè)發(fā)展，人才先行。既然國(guó)務(wù)院都下達(dá)了命令，我們?yōu)楹尾粷M足健康服務(wù)業(yè)快速發(fā)展對(duì)緊缺人才的迫切需求呢，人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心共同推出了《健康管理師》崗位能力培訓(xùn)項(xiàng)目。

這個(gè)證書是用人單位對(duì)持證人任用、聘用、以及考核能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。

第2：前途廣闊

馬云都說過，健康產(chǎn)業(yè)絕對(duì)會(huì)出下一個(gè)首富!況且，我國(guó)人口又有13億，慢性病患病率高、老年化群、越來越多的亞健康年輕人，我們公民的健康意識(shí)還未增強(qiáng)，加上我國(guó)醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型，作為健康管理師的您面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的，經(jīng)濟(jì)學(xué)家斷言21世紀(jì)是健康管理的世紀(jì)。

第3：國(guó)家政策大力扶持

2013年10月，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》【國(guó)發(fā)2013(40號(hào))】文件，健康服務(wù)業(yè)成為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手，到2020年，總規(guī)模將達(dá)到 8萬(wàn)億元以上。其中主要任務(wù)第七條明確要求，健全人力資源保障機(jī)制，加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度。

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優(yōu)路教育健康管理師招生簡(jiǎn)章

基礎(chǔ)無憂班

【授課內(nèi)容】精品導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講

【配套資料】精華版考試教材、歷年真題詳解

【包含服務(wù)】1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)；2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑；3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒4、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)半年

VIP直通班

【授課內(nèi)容】精品導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、?？碱A(yù)測(cè)

【配套資料】精華版考試教材、歷年真題詳解、考前模擬卷

【包含服務(wù)】1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)；2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑；3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒4、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)1年

考前集訓(xùn)班

【授課內(nèi)容】精品導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、?？碱A(yù)測(cè)、封閉集訓(xùn)

【配套資料】精華版考試教材、歷年真題詳解、考前模擬卷、案例實(shí)操寶典

【包含服務(wù)】1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)；2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑；3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒；4、行業(yè)核心老師分享實(shí)操    技巧；5、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)1年;

1.是否正規(guī)

一家正規(guī)的營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通常是有培訓(xùn)相關(guān)項(xiàng)目的資質(zhì)證書的。市場(chǎng)上有的機(jī)構(gòu)，打著培訓(xùn)的幌子，完全不培訓(xùn)，只是出賣證書。如果你為了一時(shí)的費(fèi)用低，而選擇這樣的機(jī)構(gòu)取得營(yíng)養(yǎng)師資格證，其實(shí)完全沒有意義，你不了解營(yíng)養(yǎng)師的相關(guān)知識(shí)，也沒能進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)師實(shí)操課程訓(xùn)練。

2.課程特色

養(yǎng)師/健康管理師資格證書制定了明確的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，要取得營(yíng)養(yǎng)師/健康管理師資格證書，需要參加相應(yīng)的課程學(xué)習(xí)，健康管理師課程其中包括健康教育學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品安全、基本衛(wèi)生保健、心理健康、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、健康信息學(xué)、健康監(jiān)測(cè)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析、健康指導(dǎo)、實(shí)踐技能輔導(dǎo)等內(nèi)容。

3.機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件和師資情況

正規(guī)營(yíng)養(yǎng)師/健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)配備營(yíng)養(yǎng)師/健康管理師培訓(xùn)相關(guān)學(xué)校條件，包括固定的辦公地點(diǎn)和教室。一個(gè)好的營(yíng)養(yǎng)師/健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往擁有行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的教學(xué)資源，**授課，聽**講課