2019年健康管理師培訓(xùn)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-12-16
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(1)慢病發(fā)病率已逐漸呈年輕化趨勢(shì),中國(guó)慢性病導(dǎo)致的死亡數(shù)比例偏高,慢病管理迫在眉睫;
(2)我國(guó)城鎮(zhèn)居民的健康狀態(tài)與養(yǎng)生狀況還有很大的提高空間,提升全民素質(zhì)需要健康管理師,老人、孕婦、青少年特別需要健康管理師;
(3)醫(yī)院、社區(qū)都將設(shè)立健康管理中心;
(4)健康管理(體檢)機(jī)構(gòu)發(fā)展趨緩,“只檢不管”仍占主流;
(5)我國(guó)體檢人群的生活行為方式、健康素養(yǎng)狀況不容樂(lè)觀;
(6)健康食品規(guī)模未來(lái)5年或世界第一。
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優(yōu)路教育健康管理師招生簡(jiǎn)章
基礎(chǔ)無(wú)憂班
【授課內(nèi)容】精品導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講
【配套資料】精華版考試教材、歷年真題詳解
【包含服務(wù)】1、協(xié)助報(bào)名服務(wù);2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題及答疑;3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒4、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)半年
VIP直通班
【授課內(nèi)容】精品導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、模考預(yù)測(cè)
【配套資料】精華版考試教材、歷年真題詳解、考前模擬卷
【包含服務(wù)】1、協(xié)助報(bào)名服務(wù);2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題及答疑;3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒4、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)1年
考前集訓(xùn)班
【授課內(nèi)容】精品導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、??碱A(yù)測(cè)、封閉集訓(xùn)
【配套資料】精華版考試教材、歷年真題詳解、考前模擬卷、案例實(shí)操寶典
【包含服務(wù)】1、協(xié)助報(bào)名服務(wù);2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題及答疑;3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒;4、行業(yè)核心老師分享實(shí)操 技巧;5、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)1年;
1.健康管理師培訓(xùn)的辦學(xué)資質(zhì)——大家在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要注意查看該學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)上有無(wú)健康管理師項(xiàng)目,這是一所健康管理師培訓(xùn)學(xué)校最起碼的辦學(xué)合法性的基礎(chǔ)
2.健康管理師培訓(xùn)師資的強(qiáng)弱——對(duì)于健康管理師培訓(xùn)師資的要求,首先要求老師具備考試經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn),健康管理師專業(yè)對(duì)老師能力的要求非常嚴(yán)格。
3.健康管理師培訓(xùn)內(nèi)容優(yōu)劣——健康管理師培訓(xùn)內(nèi)容首先要符合國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),在考試的基礎(chǔ)上加大實(shí)踐能力,也就是說(shuō),該學(xué)校的培訓(xùn)課程是否對(duì)學(xué)員自身的生活方面或者是工作方面有所幫助,健康管理師的培訓(xùn)意義重在實(shí)際應(yīng)用,這一點(diǎn)大家可以通過(guò)試聽的方法來(lái)判斷,而且通常情況下試聽都是免費(fèi)的,而且試聽的課程必須是健康管理師培訓(xùn)的正常課程。
優(yōu)路教育機(jī)構(gòu)介紹
優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。自2005年成立以來(lái),公司一直積極推進(jìn)職業(yè)教育 發(fā)展革新,依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂,全面采用3D模擬仿真技術(shù)開 展教學(xué),匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃備考 答疑、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。
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