南寧印尼語培訓(xùn)一對一課程
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-11-22
南寧印尼語培訓(xùn)一對一課程，南寧語樂教育印尼語培訓(xùn)提供一對一服務(wù)，南寧語樂教育提供文化體驗活動，包括參觀博物館、印尼文化表演、傳統(tǒng)美食制作等。這些活動可以幫助學(xué)生更好地了解印尼文化，加深對印尼語的理解和掌握。
印尼語學(xué)習(xí)難度大不大
口音和方言，印尼各地的口音和方言差異較大，這對于學(xué)習(xí)者來說是一個難點。尤其是在聽力理解和口語交流方面，不同地區(qū)的口音和方言差異可能會對學(xué)習(xí)造成較大的困擾。學(xué)習(xí)資源和環(huán)境，相對于一些其他語言，印尼語的學(xué)習(xí)資源相對較少，且在印尼當(dāng)?shù)氐恼Z言環(huán)境可能不是很好。這使得學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。
你
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目標(biāo) |
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興趣班 |
學(xué)習(xí)印尼語發(fā)音和書寫順序，日常寒暄語，會唱印尼歌，初步了解印尼人文風(fēng)情。 |
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初級班 |
學(xué)習(xí)印尼語基礎(chǔ)發(fā)音規(guī)則、詞匯、句型等，初步掌握1600左右印尼語詞匯量，對于印尼人日常交談可以以簡易的方式進行回應(yīng)。 |
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提高班 |
結(jié)合生活中常用的單詞句子加深鞏固學(xué)生的印象，提高詞匯量掌握，可以比較流暢地進行日常對話。 |
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中級班 |
可以用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音并流暢的印尼語比較全面地表達自己的意思，能寫日記和簡易的文章，可以看懂印尼語新聞和報紙。 |
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旅游班 |
學(xué)習(xí)熟悉印尼各景點詞匯、以旅游常遇主題培訓(xùn)學(xué)員問路、買票、購物、詢價、換錢等語言交談技能。 |
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| 商務(wù)班 |
著重培養(yǎng)學(xué)生在商務(wù)方面的知識，主要針對從事外貿(mào)，出國工作等商務(wù)人士設(shè)計。 |
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口語班 |
以日常生活各個主題為情景，進行實境模擬對話練習(xí)，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)員的口語能力。 |
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語樂教育--機構(gòu)優(yōu)勢
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七大優(yōu)勢
1.“中+外”國際化教學(xué)模式，原汁原味的外語環(huán)境。
2.超高素質(zhì)的中外海歸派教師團隊。
3.實時更新的課程體系。
4.開班迅速、授課模式多樣化。
5.為高考、旅游、商務(wù)學(xué)員專業(yè)量身定制教學(xué)計劃。
6.專業(yè)便捷的出國留學(xué)代辦。
7.常年舉辦外語角、國外夏令營冬令營、國外院校游學(xué)活動。
出國留學(xué)--18所高校
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弘益大學(xué)
建國大學(xué)
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梨花女子大學(xué)
韓國延世大學(xué)
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慶南大學(xué)
高麗大學(xué)
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釜山大學(xué)
安東大學(xué)
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東國大學(xué)校
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亞洲大學(xué)
檀國大學(xué)
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首爾女子大學(xué)
首爾國立大學(xué)
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漢陽大學(xué)
西江大學(xué)
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泰國博仁大學(xué)
啟明大學(xué)
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韓國成韻館大學(xué)
弘益大學(xué)
建國大學(xué)
梨花女子大學(xué)
韓國延世大學(xué)
慶南大學(xué)
高麗大學(xué)
釜山大學(xué)
安東大學(xué)
東國大學(xué)校
亞洲大學(xué)
檀國大學(xué)
首爾女子大學(xué)
首爾國立大學(xué)
漢陽大學(xué)
西江大學(xué)
泰國博仁大學(xué)
啟明大學(xué)
韓國成韻館大學(xué)
影響學(xué)習(xí)印尼語的因素有哪些
學(xué)習(xí)者的練習(xí)，學(xué)習(xí)者的練習(xí)也會對學(xué)習(xí)印尼語的效果產(chǎn)生影響。只有經(jīng)過不斷的練習(xí)，學(xué)習(xí)者才能鞏固所學(xué)的知識和技能。學(xué)習(xí)者應(yīng)該盡量多與印尼人交流，進行口語練習(xí)，并進行閱讀和寫作練習(xí)，以提高自己的語言能力。
語樂教育嚴(yán)選教師
譚老師
畢業(yè)于廣西民族大學(xué)印尼語專業(yè)，印尼語專業(yè)扎實，被印尼建國大學(xué)授予BIPA語言證書，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，課堂風(fēng)格生動多樣，親和力強，對待學(xué)員耐心負責(zé)，能勝任印尼語零基礎(chǔ)入門至高級、商務(wù)類口語教學(xué)。
學(xué)印尼語的一些建議
保持積極態(tài)度，學(xué)習(xí)印尼語可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但要保持積極的態(tài)度是非常重要的。相信自己可以學(xué)會印尼語，并且相信自己的努力會帶來成果。不要害怕犯錯誤，學(xué)習(xí)語言是一個持續(xù)的過程，每次錯誤都是一個學(xué)習(xí)的機會。保持積極的態(tài)度，堅持學(xué)習(xí)，你一定會取得進步。
南寧語樂教育
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Nanning Language and Music Education