如皋韓語零基礎培訓機構

韓語培訓班

招生對象: 具備韓語基礎，預計通過TOPIK中級考試進入韓企或韓國留學韓國語插班讀本科學員。

學習特色: 鞏固初級部分語法，擴充詞匯量，牢固掌握基本語法和日常詞匯。中、外教結合教學迅速提高口語水平；

學習目標: 能夠聽說讀基本韓國語，理解詞匯量在1500-3000字左右基本詞匯的文章，能夠進行滿足基本的對話，掌握基本社會活動有關的詞匯，尤其是各種商品名稱，基本固有名詞等基本單的詞匯。

1.韓國人找工作薪水很高，尤其是在韓國商業(yè)和貿易流通的城市。2.中韓合資企業(yè)越來越多，需要大量懂兩國語言和專業(yè)知識的人才?；丶液笳夜ぷ鞅容^容易。3.韓國語學習成本低，獎學金高。4.為了滿足看韓劇的欲望，你可以理解臺詞?，F(xiàn)在很多人特別喜歡看韓劇。學習韓國語后，他們可以很容易地聽到韓國語的聲音。

我們必須在頭腦中記住所有輔音和元音的拼寫和發(fā)音。這是根本和關鍵的。然后，我們可以根據(jù)它來讀一個單詞。也就是說，如果我們熟悉輔音/元音的發(fā)音規(guī)則，我們甚至可以讀不認識的單詞（盡管我們可能不知道它們的意思），然后通過發(fā)音而不是拼寫來記住單詞，這與英語完全不同。韓語語法中連接詞尾可以接在謂詞之后,也可以接在體詞之后。謂詞的連接詞尾接于謂詞詞干之后,連接謂詞或詞組、分句,并且表示所連接成分之間的關系。

一般來說教育年限越長，經歷越豐厚?？墒窍嗤豢隙?，比較好的方法仍是經過試聽課等方法，真實的體驗。畢業(yè)專業(yè)來說，作為韓語教師來說第一對口的專業(yè)是韓國語教育專業(yè)，其次是韓語專業(yè)，再其次便是專業(yè)不對口可是是韓國人或者在韓國留學歸來的留學生。其間要注意，有些韓語培訓組織會延聘韓國籍的外教教師，關于其專業(yè)也要承認。