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哈爾濱揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校

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哈爾濱韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-11-09

導(dǎo)語(yǔ)概要

韓語(yǔ)課程培訓(xùn)根據(jù)學(xué)員真實(shí)水平,制定個(gè)性化課程快速咨詢長(zhǎng)期以來(lái),韓語(yǔ)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)小語(yǔ)種,就連許多朝鮮族的青少年也只具備淺顯的日常會(huì)話能力,無(wú)法涉足專業(yè)領(lǐng)域。目前,中國(guó)國(guó)內(nèi)只有24所大學(xué)陸續(xù)設(shè)立了

  • 哈爾濱韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)

    韓語(yǔ)培訓(xùn)-哈爾濱揚(yáng)格

    育人,育心,育德,誠(chéng)信,成才,成功

    快速咨詢

去韓國(guó)留學(xué)應(yīng)該準(zhǔn)備帶什么呢?

電器類(lèi):電器類(lèi)的東西不是很多,留學(xué)生用到的無(wú)外乎便是手機(jī),電腦之類(lèi)的。手機(jī)大部分都是在韓國(guó)買(mǎi)的,國(guó)內(nèi)帶過(guò)去有的也是可以用的,像是蘋(píng)果,到韓國(guó)以后辦一張卡就可以了。電腦的話如果覺(jué)得比較沉的話也可以到韓國(guó)再買(mǎi),現(xiàn)在的體系里邊都是帶中文的。再便是電子詞典,這是咱們剛開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)必不可缺少的,這個(gè)也可以在韓國(guó)買(mǎi)的,也不是很貴。重要的便是電源轉(zhuǎn)換器了,大家出國(guó)前一定要備1-2個(gè),因?yàn)轫n國(guó)的插座都是雙圓孔插座,這樣咱們帶過(guò)去的電子用品是插不進(jìn)去的,記得一定要帶這個(gè)過(guò)去,雖然韓國(guó)也是有賣(mài)的,可是剛到那不太熟的情況下會(huì)找不到賣(mài)的地方。

寒暑假阿里郎韓語(yǔ)1-6級(jí)精品班課程介紹

  • 上課時(shí)間

    周一到周六;上午班8:00-12:00
    下午班13:00-17:00

    學(xué)習(xí)周期

    24--28周

  • 班級(jí)規(guī)模

    8--15人

    教 師

    中教授課

  • 適學(xué)對(duì)象

    韓語(yǔ)零基礎(chǔ),適合留學(xué)、移民、國(guó)外工作、考級(jí)類(lèi)學(xué)員。

    使用教材

    《延世韓國(guó)語(yǔ)》《首爾韓國(guó)語(yǔ)》
    《新標(biāo)韓》《內(nèi)部教材》

  • 課程目標(biāo):

    從零基礎(chǔ)到可以具備全面聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)無(wú)障礙的韓語(yǔ)語(yǔ)言能力 達(dá)到 TOPIK 6級(jí)

  • 課程特色:

    ★中外教聯(lián)合授課,綜合培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能。
    ★各班級(jí)循環(huán)聽(tīng)課。
    ★多媒體硬件配備應(yīng)用、精品小班制授課效果保證。
    ★知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)同時(shí)講解,在掌握知識(shí)點(diǎn)同時(shí),通過(guò)實(shí)踐演練形式運(yùn)用所學(xué)知識(shí)
    ★及時(shí)檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握度,并適時(shí)調(diào)整授課計(jì)劃。
    ★免費(fèi)贈(zèng)送網(wǎng)絡(luò)在線課程,及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。

如何培養(yǎng)韓國(guó)語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力

協(xié)作溝通,培育學(xué)生的說(shuō)話才能 :    組織學(xué)生運(yùn)用小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方法學(xué)習(xí),既可以培育學(xué)生協(xié)作與溝通的才能,又可以調(diào)集每一個(gè)學(xué)生的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也是培育學(xué)生白話才能的有效方法。為防止流于形式,使每個(gè)學(xué)生都能有不同程度的進(jìn)步,教師要精心設(shè)計(jì)一些貼近生活、易于理解的問(wèn)題啟示學(xué)生進(jìn)行評(píng)論,鼓勵(lì)學(xué)生斗膽宣布自己的觀點(diǎn),分享彼此的經(jīng)驗(yàn),互幫、協(xié)作、互講,充分體現(xiàn)“優(yōu)”帶“差”的協(xié)作精神。在學(xué)生的答復(fù)過(guò)程中教師要注意做到以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主,特別是對(duì)那些“差生”,要及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也感受到解答問(wèn)題的高興。并且要根據(jù)他們的不同表現(xiàn),給予加分獎(jiǎng)賞,激起他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,培育和鍛煉學(xué)生的說(shuō)話才能。


哈爾濱揚(yáng)格外語(yǔ)師資力量

  • 哈爾濱韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)

    日語(yǔ)教師じょうい

    畢業(yè)院校:奈良帝塚山大學(xué)

    教 齡:10年

    個(gè)人格言:

    勤奮的人無(wú)窮多,懶惰的人無(wú)窮少

    教師簡(jiǎn)介:

    畢業(yè)于日本奈良帝塚山大學(xué),講課親切自然,耐心細(xì)致。注重知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。不積跬步,無(wú)以至千里;不及小流,無(wú)以成江海,是她的人生座右銘,她更相信,時(shí)間是個(gè)常數(shù),但也是個(gè)變數(shù),

  • 哈爾濱韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)

    韓語(yǔ)教師于老師

    畢業(yè)院校:韓國(guó)國(guó)民大學(xué)

    教 齡:6年

    個(gè)人格言:快樂(lè)學(xué)韓語(yǔ),成就韓語(yǔ)夢(mèng)

    教師簡(jiǎn)介

    韓國(guó)成均館大學(xué)碩士學(xué)位畢業(yè);留學(xué)韓國(guó)三年。六年韓語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)知識(shí)扎實(shí)豐富,課堂教學(xué)清晰有層次,講課思路邏輯清晰,講解深入透徹。激情自信,旁征博引,語(yǔ)速快,信息量大。勇于創(chuàng)新,對(duì)學(xué)生耐心細(xì)心,負(fù)責(zé),待人真誠(chéng),深 受學(xué)生好評(píng)。熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)生。熟知韓語(yǔ)能力考試,熟知各階段學(xué)習(xí)者的需求。對(duì)韓語(yǔ)教育領(lǐng)域有濃厚的研究興趣,具有很強(qiáng)的研究意識(shí),并大膽嘗試相關(guān)研究

哈爾濱揚(yáng)格校區(qū)內(nèi)景

  • 哈爾濱韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)

    揚(yáng)格外語(yǔ)文化墻

  • 哈爾濱韓語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)

    揚(yáng)格外語(yǔ)走廊

  • 揚(yáng)格外語(yǔ)前廳

  • 揚(yáng)格教室

  • 教學(xué)環(huán)境

  • 教學(xué)環(huán)境

韓語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該如何開(kāi)始?

既然是學(xué)習(xí)一種言語(yǔ),天然不能是啞巴啃書(shū),假如有條件一定要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,請(qǐng)教師親身指導(dǎo)。教師知道學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)在哪里,更重要的是發(fā)音對(duì)初學(xué)者非常重要,假如沒(méi)有人及時(shí)的糾正你的過(guò)錯(cuò),養(yǎng)成過(guò)錯(cuò)的發(fā)音習(xí)慣今后就更難改正了。真實(shí)沒(méi)有現(xiàn)在聽(tīng)課的條件,我也向大家引薦近兩年盛行的視頻課,不同于一般的聽(tīng)力音頻僅僅簡(jiǎn)單的讀課文,視頻課程有教師的解說(shuō),能協(xié)助學(xué)生理解,可以看到教師發(fā)音的嘴型,是發(fā)音愈加準(zhǔn)確,有畫(huà)面更夠讓學(xué)生愈加集中注意力。理解韓語(yǔ)字結(jié)構(gòu)。關(guān)于初學(xué)者而言,首先要理解韓語(yǔ)的字結(jié)構(gòu)。一切的韓語(yǔ)字都是A+B或A+B+C的結(jié)構(gòu),這里的A=子音,B=元音,C=收音(韻尾)書(shū)寫(xiě)的時(shí)候都是先寫(xiě)子音,然后寫(xiě)元音,終寫(xiě)收音。書(shū)寫(xiě)的順序是先左后右,先上后下。比起中文,韓語(yǔ)不用筆畫(huà)問(wèn)題(因?yàn)樽帜付己芎?jiǎn)單,沒(méi)有雜亂的筆畫(huà)順序) 。所以韓語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)還是很簡(jiǎn)單的。
  • 哈爾濱南崗區(qū)揚(yáng)格外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

    哈爾濱市南崗區(qū)揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校致力于為社會(huì)人士提供外語(yǔ)培訓(xùn),機(jī)構(gòu)成立于 1993 年。機(jī)構(gòu)成立以后,在哈爾濱、武漢、沈陽(yáng)、濟(jì)南、濰坊、濟(jì)寧、煙臺(tái)等地設(shè)有多處分校。 揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)等語(yǔ)種培訓(xùn)課程。建校以來(lái),已為社會(huì)各界培養(yǎng)和輸送外語(yǔ)人才達(dá)萬(wàn)余人,受到社會(huì)的好評(píng)。 建校十余年,學(xué)校被哈爾濱市評(píng)為“哈爾濱市甲級(jí)學(xué)?!?、是哈爾濱市民辦教育協(xié)會(huì)理事單位。 騰飛的起點(diǎn)——揚(yáng)格師資 學(xué)校師資,其中正式教職員工 100 余人,海歸培訓(xùn)教師 50 余人。教師畢業(yè)于各高校,小語(yǔ)種教師均有海外留學(xué)經(jīng)歷,分別留學(xué)德國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)、日本、西班牙、俄羅斯等國(guó),有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。, 揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研開(kāi)發(fā)出特色品牌課程小語(yǔ)種外語(yǔ)教學(xué),根據(jù)不同人群的需求。課程設(shè)置合理,以學(xué)員需求為導(dǎo)向,適應(yīng)性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng) , 學(xué)員畢業(yè)后可選擇升學(xué)、就業(yè)、出國(guó)等!

哈爾濱揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校口碑怎么樣?學(xué)員怎么說(shuō)?

趙XX:報(bào)名課程:意大利語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)班

聽(tīng)說(shuō)揚(yáng)格外語(yǔ)也不錯(cuò),能夠一起練習(xí)口語(yǔ),小學(xué)生,初中生,成年人都去交流呢。

丁XX:報(bào)名課程:法語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)班

揚(yáng)格外語(yǔ)環(huán)境很好,師資力量很棒!喜愛(ài)這里的教學(xué)方式跟舒適的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)效果也很好,從0基礎(chǔ)到現(xiàn)在能夠上臺(tái)去講演,覺(jué)得自己很棒!

李XX:報(bào)名課程 :法語(yǔ)中級(jí)培訓(xùn)班

哈爾濱揚(yáng)格外語(yǔ)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)氛圍!價(jià)格和其他組織差不多, 還是選這個(gè)吧!

哈爾濱市南崗區(qū)揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校

  • 學(xué)校針對(duì)德語(yǔ)學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)有:德福 .德國(guó)大學(xué)入學(xué)考試、歐標(biāo)語(yǔ)言考試大學(xué)德語(yǔ)培訓(xùn)。 針對(duì)法語(yǔ)學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)有:法語(yǔ)水平考試、法語(yǔ)等培訓(xùn)班。 針對(duì)日韓語(yǔ)學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)有:JLPT\J.TEST、TOPIK等培訓(xùn)班。 針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)設(shè)有托業(yè)、雅思、托福等留學(xué)預(yù)科班,為學(xué)員出國(guó)提供便捷的服務(wù)。歡迎前來(lái)

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