蕪湖高三英語1對(duì)1培訓(xùn)

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2021-01-17

導(dǎo)語概要

學(xué)大高中英語輔導(dǎo)個(gè)性化專業(yè)輔導(dǎo)，打牢高中英語基礎(chǔ)**咨詢學(xué)大教育高考英語1對(duì)1教訓(xùn)課程，1對(duì)1教訓(xùn)、6對(duì)1服務(wù)，為每位學(xué)生定制專屬教訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助高三學(xué)生全面夯實(shí)英語基礎(chǔ)知識(shí)，把握重難點(diǎn)，打破高中英語學(xué)

學(xué)大高中英語輔導(dǎo)

個(gè)性化專業(yè)輔導(dǎo)，打牢高中英語基礎(chǔ)
**咨詢

學(xué)大教育高考英語1對(duì)1教訓(xùn)課程，1對(duì)1教訓(xùn)、6對(duì)1服務(wù)，為每位學(xué)生定制專屬教訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助高三學(xué)生全面夯實(shí)英語基礎(chǔ)知識(shí)，把握重難點(diǎn)，打破高中英語學(xué)習(xí)瓶頸。

課程大綱

高一英語

高一英語小班組教學(xué)

高二英語一對(duì)一輔導(dǎo)
咨詢?cè)斍?gt;>
高二英語

高二英語小班組教學(xué)

高二英語一對(duì)一輔導(dǎo)
咨詢?cè)斍?gt;>
高三英語

高三英語小班組教學(xué)

高三英語一對(duì)一輔導(dǎo)
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高考英語

高考英語重難點(diǎn)輔導(dǎo)

高考英語專項(xiàng)輔導(dǎo)
咨詢?cè)斍?gt;>

1對(duì)1輔導(dǎo)6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”

免費(fèi)溝通咨詢

面對(duì)面溝通，全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
科學(xué)完善測評(píng)

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評(píng)
定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
1對(duì)1、面對(duì)面授課

1對(duì)1、面對(duì)面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)

專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個(gè)性化教研組、陪讀教師）提供全程貼心服務(wù)
效果監(jiān)測評(píng)估

全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案

詳詢咨詢

高中生英語成績一般怎么提高?

高中是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要階段，許多學(xué)生學(xué)習(xí)努力但是成績卻無法提高，其實(shí)是學(xué)習(xí)方法出了問題，學(xué)習(xí)方法不對(duì)，成績?cè)趺匆蔡岣卟涣?。那么該怎么提高學(xué)習(xí)成績呢?

良好的書寫習(xí)慣

養(yǎng)成書寫規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書寫不好,難以辨認(rèn),大小寫不分,詞距若有若無,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用,給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評(píng)分中會(huì)吃大虧,白白丟分。因此,高高中生平時(shí)要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣,對(duì)大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和詞距等一定要一絲不茍,力求規(guī)范化、整齊美觀。

高中1-3 英語補(bǔ)習(xí)

高一英語（1對(duì)1&小班組）

高一課程：

同位語,賓語,定語,謂語從句等，文學(xué)作品欣賞等
了解課程
高二英語（1對(duì)1&小班組）

高二課程：

注重英語語法，學(xué)習(xí)的定義用法\動(dòng)詞時(shí)態(tài)\虛擬語氣\狀定語從句等
了解課程
高三英語（1對(duì)1&小班組）

高三課程：

學(xué)習(xí)書面表達(dá)句式結(jié)構(gòu)，審題要領(lǐng)，及高考英語聽力技巧
了解課程
高考英語（1對(duì)1&小班組）

高考課程：

階段分析指點(diǎn)，難題專題講解，模擬和歷年真題模擬題訓(xùn)練
了解課程

階級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生突破個(gè)個(gè)瓶頸、穩(wěn)健進(jìn)步

基礎(chǔ)

1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.精講基礎(chǔ)單詞、短語4.串講基礎(chǔ)語法，......

試聽課程

進(jìn)階

1.精講從句、非謂語動(dòng)詞用法2.高頻語法考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練3.語篇理解鞏固與強(qiáng)化4.掌握一定的學(xué)習(xí)技巧......

試聽課程

優(yōu)化

1.聽力、閱讀、語言知識(shí)運(yùn)用、寫作四個(gè)專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律2.專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)......

試聽課程

撥高

1.閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破2.完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破3.**作文的特征與訓(xùn)練4.階段性復(fù)習(xí)規(guī)劃梳理

試聽課程

教學(xué)特點(diǎn)

因材施教
課程一對(duì)一個(gè)性化授課，針對(duì)學(xué)員水平備課，因材施教。
學(xué)習(xí)規(guī)律
立足英語考試能力提高，課程設(shè)計(jì)完全基于高中學(xué)習(xí)規(guī)律。
查缺補(bǔ)漏
課后專門的學(xué)管和助教老師指導(dǎo)作業(yè)和練習(xí)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏
復(fù)習(xí)鞏固
根據(jù)上課情況額外添加教輔課，幫助學(xué)員及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固

高中英語上培訓(xùn)班的好處

上英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)班可以提高孩子的英語水平，俗話說學(xué)無止境，有些成績不錯(cuò)甚至在考試中能得到的學(xué)生和家長會(huì)覺得自己的英語水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，其實(shí)這只是階段性的。如果讓一個(gè)在考試中能拿的六小朋友去做的試題，他可能都沒辦法及格，這證明他掌握的知識(shí)是不夠多的。英語培訓(xùn)班的老師通常會(huì)給學(xué)生講很多機(jī)構(gòu)老師在課堂上未曾講過的知識(shí)，會(huì)的多了，學(xué)生的英語水平就可以相應(yīng)提高，可以比其他同學(xué)更快地適應(yīng)難度更大的新知識(shí)。

學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹

關(guān)于學(xué)大教育

學(xué)大教育，專注為高中生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。，授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國多多所城市，設(shè)有眾多所學(xué)習(xí)中心。
點(diǎn)擊咨詢

新學(xué)期，您還在為孩子的成績不好而煩惱嗎？

1.孩子學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)困難大

2.每天刻苦學(xué)習(xí), 成績進(jìn)步不**,孩子郁悶家長焦躁

3.滿足于小進(jìn)步,孩子缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,成績不能持續(xù)進(jìn)步

4.家長工作忙或自身知識(shí)有限,不能及時(shí)在孩子學(xué)習(xí).上給予幫助
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精益求精多方位健全教師培養(yǎng)體系

兩階段

崗前培訓(xùn)：對(duì)擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
三層次

新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個(gè)維度；青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度；高級(jí)教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度
四結(jié)合

學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

定期考核不斷提高師資教學(xué)質(zhì)量

學(xué)情分析式

各組師資集中一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面，提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教
經(jīng)驗(yàn)交流式

學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn) 相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
聽、說、評(píng)課式

定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會(huì)，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師，激勵(lì)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)比武式

定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會(huì)，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師，激勵(lì)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)大教育，個(gè)性化輔導(dǎo),為學(xué)生提供，，，高中，學(xué)科輔導(dǎo)

8人已預(yù)約
6人已預(yù)約
11人已預(yù)約

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安徽學(xué)大教育

蕪湖高三英語1對(duì)1培訓(xùn)

學(xué)大高中英語輔導(dǎo)

課程大綱

高一英語

高二英語

高三英語