學(xué)大教育高中語文輔導(dǎo)
量身定制輔導(dǎo)方案
補漏洞、補弱科、不難點、補方法、不習(xí)慣
點擊咨詢六安高三語文輔導(dǎo)哪里好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-12-09
導(dǎo)語概要
學(xué)大教育高中語文輔導(dǎo)量身定制輔導(dǎo)方案補漏洞、補弱科、不難點、補方法、不習(xí)慣點擊咨詢“語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科，對于學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科和今后的發(fā)展，具有重要的意義”（《大綱》），語文作為一種工具，我們平時的
“語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科，對于學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科和今后的發(fā)展，具有重要的意義”（《大綱》），語文作為一種工具，我們平時的談話、閱讀、寫作都離不開它。其它學(xué)科的知識，也主要是通過文字來傳遞的，如果你的語文知識有欠缺，你對知識的理解就會有偏差，有時甚至?xí)笆е晾澹囈郧Ю铩?。語文學(xué)習(xí)還可以提高大家的文學(xué)修養(yǎng)和生活品位，改變一個人的氣質(zhì)，“腹有詩書氣自華”。同樣是大學(xué)生，往往中文的穩(wěn)重、斯文；數(shù)學(xué)的精細(xì)、邏輯；英語的開放、活潑。
高中1-3 語文補習(xí)
階級教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步
基礎(chǔ)
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1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.精講課內(nèi)基礎(chǔ)知識4.閱讀題型匯總，形成知識網(wǎng)絡(luò)5.古詩詞常識鞏固6.記敘文閱讀剖析
進階
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1.培養(yǎng)語文學(xué)科素養(yǎng)2.掌握文言實詞、虛詞3.古詩詞閱讀整體規(guī)劃4.散文閱讀訓(xùn)練與鞏固5.寫作素材收集，優(yōu)化寫作技巧
優(yōu)化
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1.解題能力培養(yǎng)，學(xué)習(xí)技巧點撥2.語文基礎(chǔ)知識考點訓(xùn)練3.歸納總結(jié)古詩詞鑒賞方法4.小說主旨閱讀與自我感悟5.作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法
撥高
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1.**突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點2.訓(xùn)練文言文閱讀能力3.精講古詩詞考題分類4.**突破社科文5.寫作思維拓展訓(xùn)練
高中語文學(xué)習(xí)方法：興趣
知而好，好而樂。*先，我們要培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的興趣。這個培養(yǎng)過程，古人分為三個階段：知之、好之、樂之。先說“知之”：走進語文，不抵觸，不反感，不因?qū)σ郧暗睦蠋?、教材和考試的印象而遷怒語文；能如此，方可嘗語文的甘霖。再說“好之”：日日操習(xí)，用心投入，不懈怠，不放棄，不因外界干擾、其他學(xué)科和考試分?jǐn)?shù)而離開語文；能如此，方可欣賞語文的漫天紅霞。后說“樂之”：處處留心，養(yǎng)成習(xí)慣，言談舉止，一笑一顰，莫非語文；能如此，方可進入語文的神仙洞天！
新學(xué)期，您還在為孩子的成績不好而煩惱嗎？
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1.孩子學(xué),對學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)困難大
2.每天刻苦學(xué)習(xí), 成績進步不,孩子郁悶家長焦躁
3.滿足于小進步,孩子缺乏學(xué)習(xí)動力,成績不能持續(xù)進步
4.家長工作忙或自身知識有限,不能及時在孩子學(xué)習(xí).上給予幫助
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一位教師只教一名學(xué)生
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因材施教個性培養(yǎng)
根據(jù)學(xué)生性格特點進行因材施教和個性培養(yǎng)，發(fā)揚學(xué)生自身優(yōu)點，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1 -
時間自由**學(xué)習(xí)
為學(xué)生提供靈活上課時間，學(xué)生可以根據(jù)自己時間靈活安排.上課時間，學(xué)習(xí)**，時間自由。
3
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定制方案針對教學(xué)
根據(jù)學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況定制專屬輔學(xué)習(xí)情況導(dǎo)方案，有針對性和目的性的補習(xí)薄弱學(xué)科或知識點。
2 -
自由選擇教學(xué)老師
可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更融治、更默契。
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四大個性特色課程體系
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同步鞏固課
課程簡介：共暑寒春夏四個部分，語數(shù)外等9大學(xué)科，幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、穩(wěn)健進步。
適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的至高三學(xué)生。
咨詢詳情 -
專項鞏固課
課程簡介：針對性教學(xué)、點對點突破，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)難題，掌握學(xué)習(xí)方法。
適用學(xué)生：語文寫作弱、英語聽說差等偏科的小高學(xué)生。
咨詢詳情 -
潛能特色課
課程簡介：多年藝考教學(xué)經(jīng)驗師資團隊研發(fā)，幫助藝考生正視藝考現(xiàn)狀、直擊備考痛點。
適用學(xué)生：學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
咨詢詳情 -
突破課
課程簡介：通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試，精心設(shè)計課程，幫助學(xué)生攻克重難點、突破瓶頸。
適用學(xué)生：考前需梳理知識、**突破的一至高三學(xué)生。
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6對1團隊全程貼心服務(wù)
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學(xué)科教師
**難點點撥，學(xué)習(xí)方法 指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。
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學(xué)習(xí)管理師
思想工作溝通，輔導(dǎo)方案 的制定。
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陪讀教師
全程貼心服務(wù)，免費陪讀答疑。
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教育咨詢師
前期對學(xué)習(xí)進行科學(xué)測評。
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個性化教研組
把握命題趨勢，確*教育 教學(xué)質(zhì)量。
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心理咨詢師
心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志。
如何正確的選擇一家課外輔導(dǎo)機構(gòu)？
家長們?yōu)槭裁匆髦剡x擇機構(gòu)及課外輔導(dǎo)機構(gòu)?課內(nèi)外教育服務(wù)，其本質(zhì)，是一種教育消費。家長付錢，既不能浪費孩子的時間，也不能浪費孩子的精力，更不能浪費家長的血汗錢，必須要有實打?qū)嵉幕貓?，作為普通收入家庭，出錢參加課外作業(yè)輔導(dǎo)、藝體特長培訓(xùn)，如果選擇不對，浪費孩子時間，精力，勞命傷財。
選課外輔導(dǎo)班，簡單方法：看品牌，看口碑，口碑相傳一向是好的活廣告，看環(huán)境，看師資，看服務(wù)，好的老師是知識的引路人，是心靈導(dǎo)師，而不是代替孩子思考、成長(高大上的環(huán)境、好的的師資團隊、貼心的服務(wù)，硬軟廣告等，每一項成本都是包含在課時費里的，小心過渡包裝的各種機構(gòu))。
學(xué)大教育多年來以高質(zhì)量的教學(xué)水平，幽默互動的課堂氣氛和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)管理深得學(xué)生及家長的信任和贊揚。 專注為中、生提供個性化輔導(dǎo)，授課模式包括一對一，個性化小組，藝考文化課，集訓(xùn)，班，高三班等多種授課形式。擁有具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和命題經(jīng)驗的教師團隊，不僅傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，實用的答題技巧，更注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
學(xué)大教育機構(gòu)介紹
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關(guān)于學(xué)大教育
學(xué)大教育，專注為中、生提供個性化輔導(dǎo)。，授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國多多所城市，設(shè)有眾多所學(xué)習(xí)中心。
點擊咨詢
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源 源不斷的發(fā)展動力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺。
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三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個維度； 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進 階、輔導(dǎo)能力晉級等維度；高級教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度
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四結(jié)合
學(xué)大實行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
定期考核 不斷提高師資教學(xué)質(zhì)量
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學(xué)情分析式
各組師資集中一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面，提出針對性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教
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經(jīng)驗交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗交流 會，促進教師之間交流經(jīng)驗 相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同 進步。
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聽、說、評課式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會，選拔并獎勵先進教師，激勵教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
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教學(xué)比武式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭鋒會，選拔并獎勵先進教師，激勵教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
蕪湖高中語文
免費體驗課開班倒計時
11:
41:
09
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通
咨詢電話：13170233276
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