昆明比較火的暑假高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-05-14
昆明學(xué)大輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)，22年辦學(xué)經(jīng)驗，全國400+學(xué)習(xí)中心，昆明10家校區(qū)，①對①培訓(xùn)+3-6人小班+全日制集訓(xùn)任選，**面授，因材施教，學(xué)大輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)，查漏補(bǔ)缺抓住考試重點(diǎn)，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)的精準(zhǔn)性，提升做題的技巧，實現(xiàn)快 速得分！
高一數(shù)學(xué)考試答題技巧
會做與得分的關(guān)系。要將你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn)，主要靠準(zhǔn)確完整的數(shù)學(xué)語言表述，這一點(diǎn)往往被一些考生所忽視，因此卷面上大量出現(xiàn)會而不對對而不全的情況，考生自己的估分與實際得分差之甚遠(yuǎn)。只有重視解題過程的語言表述，會做的題才能得分。
高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班
高二數(shù)學(xué)怎么學(xué)才能提高成績
數(shù)學(xué)學(xué)科擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力、邏輯思維能力、空間想象能力，以及運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力的重任,它的特點(diǎn)是具有高度的抽象性、邏輯性和廣泛的適用性，對能力要求較高.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)-定要講究“活”，只看書不做題不行，埋頭做題不總結(jié)積累不行，對課本知識既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點(diǎn)，尋找佳學(xué)習(xí)方法,華羅庚先生倡導(dǎo)的“由薄到厚”和“由厚到薄”的學(xué)習(xí)過程就是這個道理,方法因人而異，但學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè))和一個步驟(復(fù)習(xí) 、總結(jié))是少不了的。
四大個性化特色課程
-
1
特色課
? 適用學(xué)生
?基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生
? 課程特色
?知識梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系
-
2
專項課
? 適用學(xué)生
?自身存在弱勢，不足的學(xué)生
? 課程特色
?針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項，鞏固基礎(chǔ)
-
3
潛能課
? 適用學(xué)生?學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生
? 課程特色
?遵循個性化學(xué)習(xí)理念，針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時制宜，傳授學(xué)習(xí)方法
-
4
梳理課
? 適用學(xué)生?需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生
? 課程特色
?通 過數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法，梳理知識架構(gòu)
6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
-
前期咨詢
面對面溝通，了解學(xué)生個性特點(diǎn)
-
科學(xué)評估
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行科學(xué)且完善的評估
-
定制計劃
根據(jù)學(xué)生評估結(jié)果,定制個性化學(xué)習(xí)計劃
-
個性化學(xué)習(xí)
面對面授課，因材施教，專項鞏固
6名教師x1位學(xué)生，陪伴式貼心服務(wù)
-
專職教師
思維方式點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成
1 -
學(xué)習(xí)管理師
思想工作溝通，教育方案的制定
2 -
教學(xué)教師
免費(fèi)答疑
3
-
教育咨詢師
前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評估
4 -
個性化教研組
組織學(xué)習(xí)會議，關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量
5 -
心理輔導(dǎo)老師
心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志
6
高三數(shù)學(xué)怎么高效復(fù)習(xí)
回歸教材，注重基礎(chǔ)。高考數(shù)學(xué)注重考察基本概念、基本能力和基本方法，所以用較為寶貴的時間去復(fù)習(xí)這些最比較重要的東西才是比較好的策略。因此，大家可以在老師的指導(dǎo)下，重新復(fù)習(xí)下所有的概念、公式、定理等，在教材重點(diǎn)、高考熱點(diǎn)、高頻考點(diǎn)上著重加強(qiáng)，并針對知識短板及時查缺補(bǔ)漏。
全國嚴(yán)選優(yōu)秀教師，實力團(tuán)隊
-
2輪面試+多次試講+多年一線教學(xué)經(jīng)驗
參加學(xué)大招聘，需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)過精挑細(xì)選，進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
了解更多>> -
歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
經(jīng)過初次試講，參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn)，考核通 過成為學(xué)大老師，通 過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。
了解更多>> -
科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學(xué)方法上，反復(fù)錘煉，精益求精。
了解更多>>
高中數(shù)學(xué)為什么要輔導(dǎo)
有些學(xué)生仍然跟不上學(xué)校的進(jìn)度，這也是家長們必須注意的問題。因為高中的課程相當(dāng)緊張，如果一節(jié)課跟不上，就會影響之后的學(xué)習(xí)，學(xué)校老師也不會因為一個學(xué)生就調(diào)整整個班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度。因此，如果學(xué)生不能跟上學(xué)校的進(jìn)度，他們必須及時輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)，以免耽誤他們的正常學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)大教育
綜合性的個性化教育集團(tuán)
-
學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來，學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)、教育數(shù)字化等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)23年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。
致力于讓每個學(xué)生都能享受個性化學(xué)習(xí)
-
個性化
教育品牌
-
6V1
特色服務(wù)
-
21yr
教育經(jīng)驗
-
100+
覆蓋城市
-
100w
受益學(xué)生
昆明學(xué)大-校區(qū)地址
| 校區(qū) | 校區(qū)地址 | 咨詢 |
|---|---|---|
| 建設(shè)路學(xué)習(xí)中心 | 昆明市五華區(qū)東風(fēng)西路395號 | |
| 環(huán)城南路學(xué)習(xí)中心 | 昆明市官渡區(qū)環(huán)城南路 | |
| 北市區(qū)學(xué)習(xí)中心 | 昆明市五華區(qū)霖雨路 | |
| 世紀(jì)城學(xué)習(xí)中心 | 昆明市官渡區(qū)廣福路世紀(jì)城 | |
| 大商匯學(xué)習(xí)中心 | 昆明市前興路佳湖花園新城 | |
| 聯(lián)盟路學(xué)習(xí)中心 | 昆明市五華區(qū)聯(lián)盟路葡萄街區(qū) | |
| 滇池衛(wèi)城學(xué)習(xí)中心 | 昆明市西山區(qū)滇池衛(wèi)城 | |
| 昆明全日制 | 昆明市盤龍區(qū)博雅實驗中學(xué) | |
| 狀元樓學(xué)習(xí)中心 | 曲靖市麒麟?yún)^(qū)南寧西路雄業(yè)佳園 | |
| 龍馬學(xué)習(xí)中心 | 玉溪市紅塔區(qū)龍馬路 | |
| 下關(guān)一中學(xué)習(xí)中心 | 云南省大理州下關(guān)鎮(zhèn)龍溪路 |
上一篇：昆明西山區(qū)高考數(shù)學(xué)培訓(xùn) 下一篇：昆明熱門十大高中補(bǔ)課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)