唐山學(xué)大教育高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)班
及時(shí)查漏補(bǔ)缺,鞏固知識(shí)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-04-06
唐山學(xué)大教育高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)班及時(shí)查漏補(bǔ)缺,鞏固知識(shí)點(diǎn)擊咨詢學(xué)好化學(xué)最大的好處是讓你知道宏觀現(xiàn)象往往是微觀變化的外在表現(xiàn),讓你相信任何變化都是有原因的。有化學(xué)思維可以幫助你更好地解決實(shí)際問(wèn)題。讓你在處理問(wèn)
學(xué)好化學(xué)最大的好處是讓你知道宏觀現(xiàn)象往往是微觀變化的外在表現(xiàn),讓你相信任何變化都是有原因的。有化學(xué)思維可以幫助你更好地解決實(shí)際問(wèn)題。讓你在處理問(wèn)題時(shí)更加理性。例如,可怕的“鬼火”只是磷化氫的一種自然現(xiàn)象;金屬導(dǎo)電只是因?yàn)榻饘賰?nèi)部有大量自由移動(dòng)的電子,而鉆石之所以極其堅(jiān)硬,只是因?yàn)樗鼈儍?nèi)部有三角形結(jié)構(gòu)。好好學(xué)習(xí)化學(xué),你會(huì)有大收獲的!
高考化學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)課程
高三學(xué)生
高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),致力于為同學(xué)們?nèi)媸崂砀咧谢瘜W(xué)知識(shí),夯實(shí)高中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),剖析歷年高三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)瓶頸。
包含:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì) 、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化學(xué)鍵等內(nèi)容。
如何學(xué)習(xí)高中化學(xué)?
找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法是很重要的。學(xué)習(xí)可以分為兩種類型:外部學(xué)習(xí)和自己的記憶。外部學(xué)習(xí)是我們解決問(wèn)題的習(xí)慣,當(dāng)我們出去玩的時(shí)候,我們會(huì)看到一些東西,并思考我們所學(xué)到的東西。記憶是在我們的日常學(xué)習(xí)中,我自己解決問(wèn)題的方法。然而,這種思維仍然需要長(zhǎng)期培養(yǎng)。并不是所有的學(xué)生都能理解這種方法
情景帶入調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平
基礎(chǔ)梳理知識(shí)整體梳理溫故知新
拓展新知通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)
典型例題篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)
鞏固突破專項(xiàng)題練習(xí),鞏固突破
及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果和檢測(cè)教學(xué)進(jìn)度
落實(shí)效果學(xué)過(guò)的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展
高中化學(xué)考試答題技巧
化學(xué)反應(yīng)圖像:化學(xué)反應(yīng)圖像問(wèn)題的特點(diǎn)是以圖像和圖表的形式呈現(xiàn)一些關(guān)鍵信息,將問(wèn)題中的化學(xué)原理抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題。目的是測(cè)試考生從圖像和圖表中獲取信息、處理和應(yīng)用相關(guān)信息的能力,以及轉(zhuǎn)換和應(yīng)用圖像和圖表的數(shù)學(xué)和化學(xué)含義之間對(duì)應(yīng)關(guān)系的能力。
六大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣
面對(duì)面溝通,全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和適合課程
當(dāng)堂教,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求,定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃水平
面對(duì)面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)(班主任、教師等)提供全程貼心服務(wù)
全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
化學(xué)一輪與二輪復(fù)習(xí)的不同之處
一輪復(fù)習(xí)是對(duì)所有化學(xué)知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí),解決問(wèn)題是理解和記住知識(shí)點(diǎn);第二輪復(fù)習(xí)是為每個(gè)題目梳理相應(yīng)的題型,掌握每個(gè)題型對(duì)應(yīng)的方法,做題以便快速得分。
第二輪化學(xué)復(fù)習(xí):在課程的前半部分,以專題的形式組織了一個(gè)模板,幫助學(xué)生告別繁瑣的解題步驟,具備快速解決問(wèn)題和得分的能力。在過(guò)程的后半部分,精心構(gòu)建了化學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并以一套論文的形式闡明了每個(gè)得分點(diǎn)和薄弱點(diǎn),此外還有專題,
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