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煙臺(tái)口碑好的高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-08-05

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高三學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班有必要嗎

      對于這一命題,歷來是存在較大爭論的,要問是否有效就是看結(jié)果,那就首先得跟高中生要一個(gè)態(tài)度,是否是自愿補(bǔ)課,又是否是對補(bǔ)課很迫切?如果滿足了以上兩點(diǎn),那么前提條件是有了很可能這次補(bǔ)課是有用的,錢沒白花,但接下來的學(xué)習(xí)如果方法不對,那么很抱歉,去高三補(bǔ)習(xí)班依然沒效果。

      相反,如果高三學(xué)生根本就不是自愿去補(bǔ)習(xí)班,而是家長逼著孩子去的,那顯然不會(huì)有任何效果,補(bǔ)課一點(diǎn)用都沒有。即便是那些自己想提高成績的學(xué)生,他們自愿報(bào)班都不一定能提分,因?yàn)楫吘寡a(bǔ)課時(shí)間是有限的幾節(jié)課,在課堂上認(rèn)真都學(xué)不會(huì)的東西,怎么敢保證在短短幾個(gè)小時(shí)補(bǔ)課就起作用了?

      所以,大家雖然可以去補(bǔ)課,但是不要對補(bǔ)課抱有太大的幻想,畢竟修行在個(gè)人,老師講的就那么多,悟性高不高還在于自己,課堂以外的時(shí)間也要好好利用,課上聽懂了、課后勤加練習(xí)才是學(xué)習(xí)的**方法。

高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班

課程簡介:

1、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,作業(yè)輔導(dǎo)定時(shí)定量2、易錯(cuò)知識(shí),階段性回顧3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,陪伴監(jiān)督指導(dǎo)4、上課環(huán)境舒適安全5、授課老師用心負(fù)責(zé)6、服務(wù)體系健全,學(xué)無后顧之憂

授課特色 :診斷問題:先診斷后上課,找到學(xué)科問題定制方案:根據(jù)孩子問題,制定學(xué)習(xí)方案匹配師資:根據(jù)學(xué)員情況匹配出適合孩子的老師課后反饋:每節(jié)課結(jié)束老師都要群內(nèi)反饋孩子本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)情況

課程定位:掌握高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

適用學(xué)員:高三學(xué)生

授課方式:一對一輔導(dǎo)

上課時(shí)間:8點(diǎn)-20點(diǎn)30


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