煙臺高一輔導(dǎo)數(shù)學(xué)一對一

數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)邏輯思維重要渠道，可以說我們?nèi)祟惖拿恳淮沃卮筮M步都有數(shù)學(xué)這門學(xué)科在做強有力的支撐；沒有數(shù)學(xué)就沒有手機、電腦、電視，甚至我們的航天飛機，也就沒有今天我們豐富多彩的生活；學(xué)好數(shù)學(xué)，它會讓我們的頭腦是變得更理性、思維變得更敏捷、頭腦變得更靈活；數(shù)學(xué)能讓我們思考任何問題的時候都比較縝密，而不至于思緒紊亂；學(xué)習數(shù)學(xué)給予我們的不僅僅是知識，更重要的是一種能力的培養(yǎng)和塑造，這種能力包括觀察實驗、收集信息、邏輯推理、精確計算等等這些能力和培養(yǎng)，將會終身受益。

課程簡介：高一數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團隊和服務(wù)團隊，學(xué)習氛圍濃厚、課堂互動性強，傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧，幫助高一學(xué)生突破學(xué)習瓶頸。

課程特色：小班組授課，每組有3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團隊和服務(wù)團隊，學(xué)習氛圍濃厚、課堂互動性強，傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧。

課程定位：高一數(shù)學(xué)小班組輔導(dǎo)課程 適用學(xué)員 高一學(xué)生

授課內(nèi)容：包括集合、函數(shù)、直線/平面/簡單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等內(nèi)容。高一數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，最終會根據(jù)學(xué)生掌握高一數(shù)學(xué)知識的水平及家長學(xué)生的需求量身定制，具體詳情可以在線咨詢學(xué)大教育老師。

對學(xué)習有良好的興趣

（1）課前預(yù)習，對所學(xué)內(nèi)容和好奇心有疑問

（2）在聽力教學(xué)中，要與教師合作，產(chǎn)生好奇心在課堂上，我們要以解決預(yù)習中的問題為，把老師的問題、停頓、教具、示范作為欣賞音樂，及時回答老師的問題，培養(yǎng)思維與老師的同步性，提高精神，把老師對你問題的評價變成激勵學(xué)習的動機。

學(xué)大教育針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的學(xué)生，輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學(xué)習充滿自信。

高一學(xué)生可以把在各個單元中出現(xiàn)的錯誤都按本來面目集中到錯題集上，這樣可以減輕學(xué)習負擔，提率。但是錯題經(jīng)常有，形式也五花八門，整理錯題也是需要技巧的。**是一個活頁本，這樣隨手記下錯題的時候，即便不是同一個知識點、同類題型的題目，記下來之后也還可以進行重新排序，不用擔心打亂分類?？梢远鄠溆脦讞U記號筆，如果整理好的錯題，反復(fù)翻看之后覺得某些題目已經(jīng)完全掌握，不會再錯，那就沒必要再去琢磨。換個顏色標出來，精簡時間、增加效率。

把錯題整理到錯題集上之后也要標注存在錯誤的地方，在做錯的地方用彩色筆標出來?？梢杂萌切巍⑽褰切堑炔煌瑘D形把由于粗心、知識點不懂、容易混淆等不同原因出錯的題區(qū)分標注。分析錯因后，把正確的解題方法，寫在錯題旁邊。不僅是答案，還應(yīng)包括解題思路。即關(guān)鍵點、用哪些公式、具體步驟。