2017年高三數(shù)學輔導一對一補習班
【高三數(shù)學輔導一對一】教育優(yōu)勢：
專業(yè)師資 在職教師，授課五年以上；
教學模式 分層化授課，一對一答疑；
高效課堂 激發(fā)興趣，直擊考點；
全程跟蹤 考前專題復習，考后試卷分析；
晚間培優(yōu)班 班主任全程管理，家長無憂托付；
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| 2017 · 春季班 · 高三數(shù)學 · 課程簡介 | |||
| 序號 | 專題名稱 | 高考分析 | 教學目標（亮點） |
| 【高三數(shù)學輔導】專題1 | 高中數(shù)學四大解題思想 |
教學內容包括：分類討論、函數(shù)與方程、數(shù)形結合、化歸與轉化思想； 高考簡單題目主要考查概念的理解與基本公式的應用，但中檔題和難題全部都要用到解題思想，考查分數(shù)高達84分左右；如果數(shù)學思想掌握的不好，不但沒有辦法的高分，而且解題速度也提不上來！ |
1、以四大思想為專題，按照大綱要求的知識模塊為單位，分類講解每個思想在每個模塊中的應用與技巧，可以讓學生接受起來框架清晰，迅速吸收； 2、教會學生熟練掌握四大思想在各大模塊內的應用； 3、提高學生解決中檔題目的速度與準確率； 4、提高學生分析難題的能力，對于大題就算不能拿滿分，也要爭取多得分數(shù)。 |
| 【高三數(shù)學輔導】專題2 | 高考小題專項訓練 | 高考小題包括填空14道，每題4分；選擇4題，每題5分，共計76分；其中簡單題1-9,15,16，中檔題10-12,17，難題13,14,18；答題時間必須控制50min以內，這樣才有可能得120分 ，而學生平均時間都在60min左右，*高者可達80min，這樣的話，根本來不及做后2道大題，長此以往，他都沒有機會看見*后兩道大題，慢慢地解大題的能力就退化了，他就只能把精力全放在小題和前3道大題上面，進入惡性循環(huán)，*后高考分數(shù)一定在100分以下。 |
1、教會學生審題技巧，列式技巧和計算技巧； 2、教會學生面對一道無思路的題目該怎么辦； 3、教會學生選擇題答題技巧； 4、教會學生迅速判斷與選擇*優(yōu)解法的能力； 5、**高強度、高密度的限時訓練，幫助學生迅速查缺補漏，包括概念理解有誤，公式應用情景有誤，答題格式書寫有誤等。 |
| 【高三數(shù)學輔導】專題3 | 應用題專項訓練 | 應用題?？荚诟呖嫉?道大題分為兩問，每問6分，主要以函數(shù)為背景，**問是列函數(shù)表達式，第2問求*值。偶爾也會以解斜三角形或者數(shù)列為背景，不管什么背景，學生就是1個字“怕”。如果這道題不會做，不但影響接下來的考試心情，*重要的是你已經被全上海50%左右的學生給超過了12分。 | 按“背景—考點—解法”分類講解每種題型，增強學生敢于挑戰(zhàn)應用題的信心，*終達到零失分的目的。 |
| 【高三數(shù)學輔導】專題4 | 函數(shù)綜合題專項訓練 | 高考后三道大題就是函數(shù)、解幾與數(shù)列，順序不定。分值分別為14分、16分、18分，中等程度的學生這三道題只能拿到**問的分數(shù)，總計得分14分，同時也失去了34分，雖然高考150分，一個學生說得了100分，大多數(shù)家長解得不可以理解，但是上海高考數(shù)學確實想得高分不容易，因為考試題型很新很靈活，都以考查能力為主，太容易失分啦。 |
因為從難度上講， 簡單題：21(1)22(1)23(1)，占14分； 中檔題：21(2)22(2)，占14分； 難題：22(3)23(2)(3),占20分； 分層達標：從0分→14分（二本班），14分→28分（一本班），28分→40分 （**班）。 |
| 【高三數(shù)學輔導】專題5 | 解幾綜合題專項訓練 | ||
| 【高三數(shù)學輔導】專題6 | 數(shù)列綜合題專項訓練 | ||
| 【高三數(shù)學輔導】專題7 | 易錯點“掃雷” | 易錯點包括：概念不清、分類不全、多解少解、格式書寫等。 | 考前將這些易錯點再梳理一遍，加深印象。 |
| 【高三數(shù)學輔導】專題8 | 考前“實彈演習” | 包括：考前心態(tài)、考前準備、考場需注意事項等。 | **學生考場正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。 |
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