高考沖刺課程

補習科目

高三語文、高三數(shù)學、高三英語、高三文綜、高三理綜

授課周期

課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，幫助孩子提高成績。

適用對象

高中三學生

師資配備

專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學生的實際情況由老師推薦)；

專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。

上課時間

周一至周日 早9點至晚9點 （可根據(jù)學生實際情況調(diào)整輔導時間）

高三學生怎么樣學習才能提升學習效率？

1.找出自己的問題

每個學生遇到的問題都是不一樣的，要想自己的問題得到解決，就需要需求知道自己遇到哪些棘手的問題，乃至需要預判將會遇到哪些問題。

有些學生干事拖延、過火、浮躁，考試中時刻分配不合理、常常筆誤，**后一道壓軸題不容易把握?？辞宄约河龅降膯栴}，才干找到行進的方向，進行全面的反思：考慮學習狀況和學習習慣之間的聯(lián)系。咱們找到了自己遇到的問題，就不難找到答案了。

2.有效利用時間

時間是進步成果的根底，學會化零為整就可以取得學習的前進，效率高的學生都十分長于將他人嬉戲打鬧的時間充分使用鞏固常識。

3.善于理解、運用知識

許多學生整天都在大量刷題，但是學習成果便是不見進步，這是為什么呢？其實答案便是刷的這些題沒有在現(xiàn)實中運用，沒有整理好自己的錯題集，隨著時刻的流逝，漸漸地忘掉了常識。

4.善于激勵自己

一個人學習的動力，來源于自己對自己的必定。**盡力，解決了許多扎手的問題，成果大幅度進步，在對常識點、考試以及其他方面的認識上有了轉(zhuǎn)變，理解才能、轉(zhuǎn)化才能、使用才能得到進步，那么就可以好好的獎勵自己。如果經(jīng)歷了某次失利，盡管失利了，但是一樣收獲許多，當然有理由為了下一次成功繼續(xù)盡力。

上一篇：大理高三英語輔導機構(gòu) 下一篇：大理高考復讀學校