長(zhǎng)沙初級(jí)實(shí)用德語(yǔ)培訓(xùn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-07-06
長(zhǎng)沙初級(jí)實(shí)用德語(yǔ)培訓(xùn)?小編推薦新語(yǔ)教育,新語(yǔ)教育是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的長(zhǎng)沙初級(jí)實(shí)用德語(yǔ)培訓(xùn)的一些資料,僅供參考。
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德語(yǔ)A1培訓(xùn)班:
針對(duì)人群零基礎(chǔ)或有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)音基礎(chǔ)的學(xué)員
課程內(nèi)容:介紹徳語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)音知識(shí),使學(xué)生充分掌握徳語(yǔ)字母和各類(lèi)字母組合的發(fā)音,建立簡(jiǎn)單、扎實(shí)的德語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)體系,在基礎(chǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)上,擴(kuò)大詞匯量,閱讀難度增加,對(duì)各種詞匯,短語(yǔ),表達(dá)方式的積累會(huì)更深一些??谡Z(yǔ)開(kāi)始不限于簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,并要求能簡(jiǎn)單表達(dá)自己的觀點(diǎn)。聽(tīng)力練習(xí)和聽(tīng)寫(xiě)仍是每次課的常規(guī)項(xiàng)。學(xué)完可達(dá)到歐標(biāo)A1語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。
教材:《新編大學(xué)德語(yǔ)》
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德語(yǔ)A2培訓(xùn)班
針對(duì)人群:具有一定德語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員
課程內(nèi)容:從閱讀、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、寫(xiě)作四部分講授德語(yǔ)中級(jí)課程知識(shí),幫助學(xué)員快速提升德語(yǔ)水平,為學(xué)習(xí)德語(yǔ)中高級(jí)課程打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)完可達(dá)到歐標(biāo)A2語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。
教材:《新編大學(xué)德語(yǔ)》
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德語(yǔ)B1培訓(xùn)班:
針對(duì)人群具有中級(jí)水平的學(xué)員(本機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員先做測(cè)試)
課程內(nèi)容:**中高級(jí)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員擁有更為純熟的德語(yǔ)應(yīng)用能力。本階段既是對(duì)詞匯的進(jìn)一步積累也是全面適應(yīng)考試的重要階段,幫助學(xué)員鞏固語(yǔ)法和基礎(chǔ)詞匯量。在詞匯方面進(jìn)行大量拓展,不再僅限于基礎(chǔ)的單詞。學(xué)完可達(dá)到歐標(biāo)B1語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)
教材:《新編大學(xué)德語(yǔ)》
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德語(yǔ)B2培訓(xùn)班
針對(duì)人群:具有中高級(jí)水平的學(xué)員(本機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員先做測(cè)試)
課程內(nèi)容:從閱讀、聽(tīng)力、寫(xiě)作、口語(yǔ)四部分來(lái)講授德語(yǔ)高級(jí)上的課程知識(shí),全面綜合提高學(xué)員德語(yǔ)水平,為以后參加DaF、DSH、德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)等考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)完可達(dá)到歐標(biāo)B2語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。
教材:《新編大學(xué)德語(yǔ)》
長(zhǎng)沙初級(jí)實(shí)用德語(yǔ)培訓(xùn)-選擇德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的注意事項(xiàng)
傳統(tǒng)教學(xué)的教育資源太有限,并且很多教材過(guò)時(shí)跟不上時(shí)代潮流,網(wǎng)絡(luò)在線教育可以充分整合利用多方優(yōu)勢(shì)資源,跟國(guó)際化接軌接受更廣闊的的文化和思維,并且聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一應(yīng)俱全,集采也可以采用國(guó)際統(tǒng)一規(guī)定的。目前存在的問(wèn)題就是很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳上做得頭頭是道,但是在課程質(zhì)量上做得很差,導(dǎo)致有很多學(xué)員報(bào)名之后發(fā)現(xiàn)課程根本不適合自己,或者高于自己的英語(yǔ)水平,或者低于自己的水平,然后漸漸就對(duì)英語(yǔ)的輔導(dǎo)課程失去了興趣。想要了解一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),很好的突破口就是英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程水平。
長(zhǎng)沙初級(jí)實(shí)用德語(yǔ)培訓(xùn)-學(xué)習(xí)德語(yǔ)有什么好處
看自己的興趣了,德語(yǔ)歐語(yǔ)系中是比較難的,如果不是去留學(xué)或者移民的話意義不是很大。如果真的要說(shuō)好處的話,首先,它可以讓你看起來(lái)很牛,畢竟也是門(mén)二外(如果親還會(huì)英語(yǔ)的話)。然后,學(xué)了它再學(xué)英語(yǔ)的話會(huì)讓你覺(jué)得英語(yǔ)很簡(jiǎn)單。學(xué)好了的話可以給一些教育機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,做兼職掙錢(qián)。看自己的興趣了,現(xiàn)在到哪個(gè)國(guó)家都能說(shuō)幾句英語(yǔ),一門(mén)英語(yǔ)學(xué)專(zhuān)了就很不錯(cuò)了,然后再看你的專(zhuān)業(yè),如果你英語(yǔ)已經(jīng)很不錯(cuò)了,那學(xué)學(xué)德語(yǔ)也挺好的,畢竟多學(xué)點(diǎn)東西也沒(méi)有什么壞處~
長(zhǎng)沙初級(jí)實(shí)用德語(yǔ)培訓(xùn)-學(xué)習(xí)德語(yǔ)的相關(guān)知識(shí)
核心測(cè)試(Kerntest):紙考,選擇題,這部分主要考查在德國(guó)順利完成學(xué)業(yè)需必備的一般認(rèn)知能力。核心測(cè)試包含四部分,歷時(shí)約100分鐘。
1)Quantitative Probleme l sen:這部分以簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題為主。
2)Beziehungen erschlie en:這部分的任務(wù)是對(duì)于題目中所給出的一組詞,從所給的四組詞中選出一組來(lái),使得冒號(hào)左右的兩組詞關(guān)系一樣。
3)Muster erg nzen:這部分的任務(wù)時(shí)看圖找規(guī)律,規(guī)律性很強(qiáng)。
4)Zahlenreihen fortsetzen:這部分是看數(shù)字找規(guī)律,其中也有一些較難的題。
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