烏市考研英語哪個(gè)輔導(dǎo)班好

考研英語培訓(xùn)哪家好 烏魯木齊凱睿教育是專業(yè)做英語語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，多年的語培經(jīng)歷積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能給學(xué)生提供一站式的備方案，從詞匯、聽力、閱讀、寫作板塊通過教師分項(xiàng)講解，讓你從基礎(chǔ)到強(qiáng)化到最后的沖刺都能讓同學(xué)們從能力到技巧上有一個(gè)雙重的提高，好的學(xué)習(xí)規(guī)劃也節(jié)省了同學(xué)們的備考時(shí)間，還能拿到自己想要的分?jǐn)?shù)。

考研真題之閱讀理解先來說說考研英語閱讀理解——閱讀理解的關(guān)鍵就是文章的邏輯結(jié)構(gòu)和題目選項(xiàng)的設(shè)置方法。先把文章重新讀一遍，在大本子上對文章進(jìn)行翻譯并與真題答案上的文章翻譯進(jìn)行對比，用紅筆來批改自己的翻譯。之后再詳細(xì)地分析文章邏輯框架和結(jié)構(gòu)，找到段落間的關(guān)系和段內(nèi)是如何組織內(nèi)容的，并在大本子上寫出文章的結(jié)構(gòu)（包括各段大意和段內(nèi)的結(jié)構(gòu)）。然后把真題的解析認(rèn)真研讀，并用紅筆做各種記號(hào)以便下一次查看時(shí)突出重點(diǎn)。對于閱讀干擾項(xiàng)設(shè)置方面的知識(shí)，注意在筆記本上留出了幾頁，用于隨時(shí)更新和添加。只要某一次在分析閱讀的題目時(shí)發(fā)現(xiàn)了新的設(shè)置干擾項(xiàng)的方法，就把這種方法及其特征更新到那幾頁上。一篇文章分析完成后，回過頭來把文章再讀一遍，加深自己對文章的理解。

詞匯記憶需要技巧

結(jié)合“微語境詞匯記憶法”來說，有三種記憶方法，第一種是利用零碎時(shí)間，少量多次的重復(fù)記憶。例如在公交地鐵上，拿出來背一背，在別的考研科目復(fù)習(xí)累了之后，拿出來背一背，考生可以到相關(guān)網(wǎng)站下載一個(gè)電子版的高頻詞匯，做成單詞卡片，方便攜帶，利用好自己的零散時(shí)間，隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

第二種是回歸真題記憶，這種記憶方法需要考生有一定的單詞量，將每篇真題下的考研詞匯“消滅掉”，這種記憶的好處是可以查到單詞在考研真題的原文出處，同時(shí)結(jié)合上下文理解記憶，更加快速準(zhǔn)確。第三種方法是對比記憶，對中文意思相近相反的單詞、英文意思相近相反的單詞、英文單詞高度相似的單詞進(jìn)行歸納總結(jié)，在對比中加深印象，重點(diǎn)記憶。