濰坊兒童言語語言訓練

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機構(gòu)名稱濰坊金色雨林

上課地點高新區(qū)健康街金馬路河北巷辰隆天璽城南門8-01 02 發(fā)送到手機

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濰坊兒童言語語言訓練

課程詳情

兒童語言言語訓練

打開孩子與世界溝通的橋梁
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我們的優(yōu)勢

1、專業(yè)教學

崗前超過20小時線上理論培訓，120小時面授培訓持證上崗，總部教學監(jiān)管，定期在線培訓由總部系統(tǒng)進行規(guī)范化與個性化教案輸出。
2、安全環(huán)境

校區(qū)全防撞軟包設(shè)計，采用安全環(huán)保的裝修材料教學用品高頻清洗與消毒。校區(qū)一年四季恒溫狀態(tài)。
3、優(yōu)質(zhì)服務

教學內(nèi)容實時查看，教學目標與小結(jié)每月定期發(fā)送學費隨時無理由可退，資金由銀行監(jiān)管健康，醫(yī)療，教育，心理學專家全國巡講。

課程介紹

01

課程設(shè)置：

針對每個兒童的言語與語言發(fā)展狀況進行評估，由專業(yè)老師根據(jù)兒童需要，進行口肌與構(gòu)音、語言理解、語言表達、社會交際用語等不同階段目標的個性化訓練，增強兒童言語與語言使用能力，實現(xiàn)其在集體與社會中良好生活與發(fā)展的目標。
02

門構(gòu)音功能障礙訓練：

采用美國資深言語及語言病理學家莎·羅森菲德·莊臣，根據(jù)運動生理學而發(fā)展出來的口部肌能訓練誘導發(fā)音，矯治發(fā)音不清晰。具體包括感知、發(fā)聲、共鳴和構(gòu)音、唇部、吸管與口舌訓練。
03

語言發(fā)育障礙訓練：

給予充分的感官刺激，鼓勵和引導兒童用多種感官去認識周圍的事物，**兒童本位的教學設(shè)計，運用非語言榜樣和語言榜樣，提高兒童表達的主動性和功能性，實現(xiàn)生活中的言語語言使用的良好適應。

什么是言語訓練

語言是人類社會中約定俗成的符號系統(tǒng)，以字形為要素，以詞匯為基本單位，以語法結(jié)構(gòu)為規(guī)律組成的體系，包括口語、書面語和姿勢語。言語是語言的主要內(nèi)容，即說話的能力。言語訓練是為了提高患兒的的語言表達能力和理解能力，恢復患兒的語言交際能力的一系列訓練。。

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關(guān)于學校

金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”(IndividualEducationalProgram,簡稱“IEP”)。通過測評系統(tǒng)，判明孩子的學習能力狀況，采用針對性的學習能力訓練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導，幫助孩子提升學習能力。