課程名稱
L5-L6溝通提升班
年齡(對象)
36個月-59個月
課程
3H;3種課程選擇;語言繪本、游戲、主題活動
課程模式
L5:2對4教學(xué) L6:2對6教學(xué)
課程原理
學(xué)業(yè)技能的先備:集體常規(guī),(常規(guī)不行,經(jīng)常去到幼兒園被送回來)課堂規(guī)則;建立兒童自主學(xué)習(xí)力,自我管理
課程介紹
【溝通成長期】:
游戲、語言、學(xué)業(yè)先備課(多向度互動發(fā)展是溝通的方向,建立入園前的基礎(chǔ)能力保障)
銜接前后(課程效果)
模擬幼兒園環(huán)境教學(xué),在小組環(huán)境下的行為規(guī)則建立,在較少他人介入的狀態(tài)下,逐步提升孩子獨立自主的能力。(為幼兒園環(huán)境學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備)
【對話式溝通】:在L4-L5基礎(chǔ)能力保障的前提,增加了學(xué)業(yè)技能的先備,教孩子集體常規(guī)準(zhǔn)守+課堂規(guī)則+同伴間的關(guān)系+自我管理。
倒計時
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