洛陽高考沖刺輔導

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機構(gòu)名稱洛陽學大教育

上課地點洛陽市澗西區(qū)牡丹廣場東側(cè)（西苑路太原路交叉口）金源國際發(fā)送到手機

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洛陽高考沖刺輔導

課程詳情

學大高中同步課程輔導

量身制定學習計劃，奠定學校優(yōu)勢
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我們都知道高考是比較重要的一次考試，但高考不是人生終點，不一定能決定人的一生，當你真正進入社會，你會發(fā)現(xiàn)，為了房子，為了家庭，為了婚姻，為了幸福，你必須為之奮斗。無論是否經(jīng)歷過高考，是否讀過大學，在漫長的人生中，有許多大考等著我們?nèi)ッ鎸?，所以，加油吧，同學們。

作為教育品牌，學大教育深耕中輔導19年

我們懂教育

知教育政策，洞察教改趨勢不忘教育初心，牢記教育使命
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我們懂學生

了解性格特點，尊重個性差異傾聽學生心聲，用心答疑解惑
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我們懂家長

關(guān)愛孩子健康，呵護孩子成長發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展
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我們懂培訓

提倡亦師亦友，擅長因材施教引導自主學習，堅持學以致用
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課前+課中+課后保證每一環(huán)

01

【診斷問題】面對面溝通，全面了解學生個性特點、學習情況，找到提升關(guān)鍵
02

根【輔導計劃】據(jù)診斷結(jié)果、分數(shù)差距、提升需求制定階段性輔導計劃
03

【匹配師資】按照學生上課時間、提升內(nèi)容匹配篩選出更適合孩子的老師
04

【精準課程】課前調(diào)整教案，課堂上資深教師根據(jù)孩子特點授課，課后實時答疑
05

【溫故知新】學大強大試題庫，教師精準挑選對應題型，找準失分點，定期總結(jié)學習效果

理綜基礎(chǔ)差怎么補

對于高中理綜基礎(chǔ)比較差的同學，建議同學們每一章、每一節(jié)的復習結(jié)束后，我們可以借助課堂筆記和一些參考書進行單元總結(jié)，梳理本章的知識線索和知識網(wǎng)絡，理清前后的知識聯(lián)系；結(jié)論不僅是根據(jù)教科書或工具書把公式和定理抄下來，而且是對教師經(jīng)常談論的、對他們有用的結(jié)論、方法和典型問題的總結(jié)和記憶。結(jié)論不能千篇一律，要有個性化的總結(jié)。

學大教育涵蓋高中全科課程

高中1-3年級語數(shù)外文綜理綜

高考沖刺課程

課程內(nèi)容：專注高考全科突破，知識脈絡梳理、夯實基礎(chǔ)、拔高訓練...

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高中一二語文

課程內(nèi)容：語音、字形、成語、病句等說明文/文言文/現(xiàn)代文閱讀...

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高中一二數(shù)學

課程內(nèi)容：集合函數(shù)，立體幾何概率統(tǒng)計和算法...

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高中一二英語

課程內(nèi)容：名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動詞與動詞短語、動詞時態(tài)與語態(tài)...

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高中一二理化生

課程內(nèi)容：物理、化學、生物；分層教學，擺脫易錯點...

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高中一二政史地

課程內(nèi)容：政治、歷史、地理；理清知識點，加深記憶...

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高考理綜復習重點及注意事項

限時訓練與綜合訓練同步進行：（1）限時訓練，在提問過程中，建議學生自己設(shè)定時間，對每個專題模塊進行限時訓練或綜合訓練，這將有助于你加強對一件知識的掌握，避免陷入沒有效率的題海。（2）綜合訓練，在后期復習時，尤其要加強綜合訓練，就是要找一整塊時間做好一套試卷。它可以提高解決問題的速度；主要可以①提高解題速度;② 提高閱讀和審題能力；③ 學會合理放棄，同時調(diào)整考試心理，提高考試技能。

學大個性化輔導，適合中國學生的面對面輔導課程

時間自由

上課時間自由，可根據(jù)學生時間隨時調(diào)整
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針對性強

針對性強為每個學生定制專屬個性化學習方案
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授課

師生面對面，學習精力集中、實時答疑解惑
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先試聽

0，先試聽、后交錢，不滿意、換老師
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全方位一站式服務幫助學生達成目標

**和學生及家長溝通，全面了解學生個性特點
對學生學習情況進行科學完善的測評剖析現(xiàn)狀
根據(jù)學生個性特點學科需求，定制專屬輔導計劃

根據(jù)學生的學習接受特點匹配適合孩子的老師上課
匹配師資
教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務
團隊服務
全程監(jiān)督指導，實時檢測、及時調(diào)整輔導學習方案
效果跟蹤
總結(jié)學生學習情況報告反饋家長，進一步優(yōu)化目標
目標優(yōu)化

高中數(shù)學得分經(jīng)驗

整理各類題目的解題方法，關(guān)于解答題的解法：問題得分的關(guān)鍵是考生能否對每道題做出選擇。一般來說，問題中總有一定數(shù)量的數(shù)學問題（通常在每道題的后半部分和**后一兩道題）。如果考生分不清自己能做什么樣的題，就會把太多的時間和精力花在自己不能做的問題上，分數(shù)肯定不高，所以在解題時要注意寫作標準規(guī)范。