無錫高考作文小組輔導(dǎo)沖刺課

高考作文小組輔導(dǎo)沖刺課程簡介 :

以小組學(xué)習(xí)的形式，根據(jù)定制化學(xué)習(xí)方案，由專屬授課老師指導(dǎo)學(xué)生作文的內(nèi)容如何書寫，內(nèi)容是一篇作文的靈魂，需要貼切主題，貼切生活，又要內(nèi)容豐富，言之有物，學(xué)大老師會以此入手，教會學(xué)生作文主體部分的寫作方法以及寫作手段。

課程特色： 1個學(xué)生1個服務(wù)團(tuán)隊，售后服務(wù)全方位，專屬學(xué)習(xí)方案，師生面對面交流，互動樂趣，精力集中，小組班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

課程定位： 高考作文小組輔導(dǎo)沖刺課 適用學(xué)員： 高三學(xué)生

授課內(nèi)容 ：本課程目的在于加強(qiáng)學(xué)生對作文內(nèi)容的寫作能力，

主要授課內(nèi)容包括：

1.引導(dǎo)學(xué)生寫作要貼近生活，內(nèi)容真實，從真實生活體驗、生活經(jīng)歷中積累素材，表達(dá)真實情感，真情流露方能打動人心，教會學(xué)生如何描述生活，表達(dá)生活。

2.文章注入情感，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的情感，以情感為寫作的契合點，感于物而動于情，情感是作品的靈魂所在;

3.教會學(xué)生如何敘述一件事，表達(dá)一種思想和感受。將事情敘述具體是對讀者的負(fù)責(zé)，將情感表達(dá)透徹是對自己的交代。

教師介紹：

1,教師背景：大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大學(xué)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué)，具有獨特的教學(xué)特色。

2,自由選擇老師:學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對老師不滿意可隨時跟換。

3,面試選拔率：**面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊。

4，完善的培訓(xùn)體系：崗前集中培訓(xùn)，專家傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗，實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

5，豐富的工作經(jīng)驗：豐富的教學(xué)經(jīng)驗，大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗，分析學(xué)生實際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計劃。

6，靈活的授課時間：根據(jù)學(xué)生時間，隨時預(yù)約上課時間

1對1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案

1，學(xué)員分析：從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因

2，目標(biāo)定制：結(jié)合學(xué)員分析，階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)

3，方案制定：根據(jù)目標(biāo)制定個性化學(xué)習(xí)方案

4，師資匹配：以學(xué)生為中心，篩選適合的好老師

5，專屬服務(wù)；課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求

6，成長規(guī)劃：為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的成長路徑

6對1師資團(tuán)隊全程貼心服務(wù)

1，授課老師：1對1在線輔導(dǎo)，各科全面鞏固

2，班主任：全程溝通反饋，檢測學(xué)習(xí)進(jìn)度,

3，課程顧問：提前安排課程，實時答疑解惑

4，教研組：把握命題趨勢，確保教育教學(xué)質(zhì)量,

5，心理咨詢：緩解學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)生潛能

6，老師大咖：學(xué)考信息，及時分享

學(xué)大教育機(jī)構(gòu)簡介：專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。

學(xué)大“教研 ”戰(zhàn)略：

教研 ”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 平臺”、“教研 評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)大教育理念：

學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)19年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時代