揚(yáng)州冬令營(yíng)去哪里好

自成立以來一直秉承“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富”的目標(biāo)，“小勇士軍事營(yíng)”專一致力于青少年的心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理、行動(dòng)管理、逆商管理、情商教育、感恩教育八大方面，以軍事訓(xùn)練為手段，情商課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，與眾不同的，多方位的青少年情商培訓(xùn)模式。

課程體系
1、習(xí)慣養(yǎng)成教育——執(zhí)行軍人一日生活制度，培養(yǎng)營(yíng)員良好的生活自理習(xí)慣；學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范禮儀禮節(jié)，塑造軍人形象。
2、軍事拓展訓(xùn)練——挑戰(zhàn)個(gè)人極限，培養(yǎng)營(yíng)員自控能力，磨練意志，挖掘潛能，開拓思維，提高營(yíng)員綜合素質(zhì)，鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。
3、軍事技能訓(xùn)練——掌握防護(hù)格斗戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等軍事技能基本功，增強(qiáng)國(guó)防觀念和安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
4、生存能力訓(xùn)練——野外生存能力訓(xùn)練，掌握野外生存技巧，野外險(xiǎn)情處置，野外應(yīng)急措施，陶冶情操，凈化心靈，舒緩壓力，釋放心情。
5、心智能力培養(yǎng)——有效溝通，釋放內(nèi)心情感，增強(qiáng)抗挫、抗壓及情緒管控能力；強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)，培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力；
6、應(yīng)急自救訓(xùn)練——普及營(yíng)員自救保護(hù)常識(shí)，面對(duì)緊急情況下消防逃生、防化險(xiǎn)情的處理及應(yīng)急反應(yīng)能力。
7、安全防范教育——安全防范預(yù)設(shè)預(yù)想，增強(qiáng)防范意識(shí)；從思想上認(rèn)識(shí)安全重要性，防校園暴力、防恐知識(shí)及心理預(yù)備，學(xué)習(xí)遇到危險(xiǎn)時(shí)的處置辦法；
8、感恩勵(lì)志教育——喚醒營(yíng)員的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩；強(qiáng)化吃苦精神，堅(jiān)定信念，樹立遠(yuǎn)大理想，勵(lì)志人生；
9、綜合素質(zhì)拓展——開展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)員的探索精神與創(chuàng)新意識(shí)，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)自身潛能，提高綜合素質(zhì)與潛能。
招生對(duì)象：全國(guó)范圍6-16周歲中小學(xué)生

1階段　適應(yīng)階段（共計(jì)2天）
第1天光榮入伍 熱血青春
上午
少年集結(jié)：入營(yíng)-點(diǎn)名-發(fā)放物資-分班入營(yíng)- 認(rèn)識(shí)老師
開營(yíng)儀式：宣布軍事體驗(yàn)營(yíng)成立，任命各級(jí)訓(xùn)導(dǎo)人員并授旗，集體宣誓，老師、學(xué)員發(fā)言


中午
餐前訓(xùn)練：組織學(xué)員排隊(duì)有序用餐，吃飯過程要求靜悄悄，嚴(yán)肅營(yíng)區(qū)紀(jì)律性，飯后營(yíng)員必須清理餐桌，自己洗餐盤，改變須從小事做起。
午餐、午休

下午
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練： 軍姿、跨立、敬禮；喊口號(hào)，磨意志，練精神
軍姿十字架：站姿矯正磨煉鋼鐵軍人意志品質(zhì)
軍被疊法：“橫平豎直”的內(nèi)務(wù)要求： 標(biāo)準(zhǔn)軍官進(jìn)行內(nèi)務(wù)指導(dǎo)，生活用品定點(diǎn)擺放，嚴(yán)要求，細(xì)講究，與細(xì)微之中學(xué)會(huì)自理自立


晚上
班務(wù)會(huì)：明確紀(jì)律，學(xué)員自己選舉小班長(zhǎng)，自主管理班級(jí)，老師老師輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理

第2天軍人氣質(zhì) 隊(duì)伍紀(jì)律
上午
軍人形象訓(xùn)練：軍姿、整理著裝，學(xué)習(xí)軍人行為品質(zhì)，了解掌握軍規(guī)軍紀(jì)；
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練：軍姿，停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮禮畢。

下午
特種兵訓(xùn)練 戰(zhàn)術(shù)手語+步槍射擊


晚上
學(xué)唱軍歌
super廣場(chǎng)舞

第二階段　強(qiáng)化階段（共計(jì)3天）
第3天高空挑戰(zhàn) 安營(yíng)扎寨
上午
特種兵訓(xùn)練：高空挑戰(zhàn)
基礎(chǔ)軍事會(huì)操：學(xué)員分連隊(duì)進(jìn)行基礎(chǔ)軍事會(huì)操，激發(fā)學(xué)員斗志，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，讓學(xué)員深切感受到自己已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)士，肩負(fù)責(zé)任與榮譽(yù)


下午
戰(zhàn)地扎營(yíng)：強(qiáng)調(diào)組織性紀(jì)律性，學(xué)員們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作完成帳篷的搭建

晚上
觀看軍事勵(lì)志電影，培養(yǎng)愛國(guó)情懷。

第4天據(jù)槍訓(xùn)練 急救學(xué)習(xí)
上午
特種兵訓(xùn)練：據(jù)槍訓(xùn)練。
趣味團(tuán)隊(duì)軍事游戲：支援前線，水果蹲，能量傳遞等趣味軍事拓展活動(dòng)。

下午
野外急救術(shù)：戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)演習(xí)，心肺復(fù)蘇+傷口包扎
特種兵訓(xùn)練 匕首操


晚上
體能特訓(xùn)

第5天野外行軍 防空演練
全天
野外行軍：學(xué)會(huì)運(yùn)用指北針，太陽，北極星判定方向；八公里野外徒步拉練。鍛煉營(yíng)員堅(jiān)持到底，永不放棄，不怕苦，不怕累的精神。
金龍長(zhǎng)城防空演練：拉練到著名景區(qū)金龍長(zhǎng)城，進(jìn)行防空演練，模擬穿越生化污染區(qū)，制作簡(jiǎn)易擔(dān)架，進(jìn)行心肺復(fù)蘇救助戰(zhàn)友。


晚上
觀看國(guó)慶大閱兵視頻；記錄分享野外拉練心得

第三階段　沖刺階段（共計(jì)2天）
第6天CS對(duì)抗 篝火晚會(huì)
上午
野外逃生術(shù)：火災(zāi)逃生、消防安全演練
火災(zāi)逃生要領(lǐng)、自我保護(hù)技巧、躲避地震方法的學(xué)習(xí)，進(jìn)行體驗(yàn)與演練。

下午
叢林CS巔峰對(duì)決：**認(rèn)識(shí)、對(duì)講機(jī)、作戰(zhàn)手語培訓(xùn)等；真人CS（叢林戰(zhàn)役、巷戰(zhàn)）領(lǐng)導(dǎo)、智慧、合作、分析，取得


晚上
戰(zhàn)地篝火晚會(huì)：愉悅身心，鍛煉身體協(xié)調(diào)性，調(diào)節(jié)緊張心理

第7天軍事訓(xùn)練 誰與爭(zhēng)鋒
上午
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練：復(fù)習(xí)齊步，練習(xí)跑步行進(jìn)與立定。
小老師備課。


下午
營(yíng)長(zhǎng)主講: 愛與溺愛 (讓孩子正確理解父母的愛，相信自己可以做的，不讓父母幫做)
軍事技能訓(xùn)練：擒敵拳、武術(shù)，跆拳道拳。

晚上
舞蹈，班務(wù)會(huì)，體能訓(xùn)練。寒假作業(yè)

　　許多 媽媽全是1次給孩子報(bào)考參加青少年冬令營(yíng)，因此在提前準(zhǔn)備參營(yíng)行李箱的情況下基本都是較為慌張的，不清楚需要提前準(zhǔn)備什么或是不可以攜帶什么行李箱入營(yíng)，對(duì)于此難題，冬令營(yíng)組織 為大伙兒具體解讀一二。

參加青少年冬令營(yíng)時(shí)，基地派發(fā)的物品有：

　?、俦救巳粘Ｉ钣闷?沐浴露，洗發(fā)水，軍用水壺，牙杯，涼拖，紙巾，洗手消毒液，洗衣粉，水槽等);

　?、诜椧惶?野戰(zhàn)軍軍服一套，軍工用棉服一件，軍工用遮陽帽一頂)。

參加青少年冬令營(yíng)時(shí)，學(xué)生必須 攜帶用具：

　?、俦救讼丛∮闷罚好腊籽栏啵浢浪?，純棉毛巾;

　　②人日常生活用品：保溫水杯一個(gè)，冬天長(zhǎng)袖上衣上衣一套，內(nèi)衣2套/休閑鞋2雙/棉襪3雙;

　?、弁泼庋芯可蓴y帶備付金，提議一百元，及手機(jī)上，以便有備無患，入營(yíng)有一定的在隊(duì)高校輔導(dǎo)員統(tǒng)一存放。

參加青少年冬令營(yíng)時(shí)，學(xué)生禁帶物品：

　?、賴?yán)禁攜帶很多現(xiàn)鈔及珍貴物品;

　?、趪?yán)禁攜帶街機(jī)游戲機(jī)，筆記本，數(shù)控刀片等物品，如攜帶手機(jī)上，入營(yíng)交高校輔導(dǎo)員統(tǒng)一存放