揚州小學生軍事特訓營哪個好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-11-02
青少年冬令營
行程特色
☆ “軍校”管理模式；☆ 實彈射擊感受真實射擊快感；
☆ 全境軍營模擬+野外叢林訓練場景。
活動主題及內(nèi)容
☆ “軍校”管理模式：嚴格執(zhí)行隊伍一日生活制度，全程軍事化封閉生活管理；
☆ 體能挑戰(zhàn)：根據(jù)青少年的身體素質(zhì)，結(jié)合軍事訓練科目增強體能訓練強度，讓訓練更健康和有趣味；
☆ 軍事技能特訓：以陸軍訓練科目為主，加入特種兵訓練內(nèi)容，增強軍事情景體驗的真實感；
☆ 實彈射擊體驗：訓練科目中包含系統(tǒng)的射擊訓練科目，從姿勢，技巧到手握真槍，讓每位學員真實感受射擊快感；
☆ 野外叢林場景訓練：以野外叢林為訓練場景，學習和體驗更多的野外生存技能。
課程體系及目的
☆ 軍事基礎訓練+軍事特色課程：**軍事進階體驗，軍事實戰(zhàn)應用，軍事體能集訓，訓練實踐技巧等全方位深度軍事課程模擬訓練，全面塑造軍人品質(zhì)，提升營地收獲及營員自身品質(zhì)；
☆ 生活生存訓練+自救互救訓練：從野外生存的理論知識儲備到野外生存技巧學習，再到野外生存的實戰(zhàn)訓練，理論結(jié)合實戰(zhàn)，教會孩子極簡單、極真實、極實用的野外生存技巧。同時加入自救互救課程，讓孩子在危機時刻可以獲得更多的生存機會；
☆ 實彈射擊體驗+軍事裝備體驗：近距離接觸和體驗真槍實彈，以及近代輕武器裝備，感受瞄準與射擊的完美體驗，打開學員思維視野；
☆ 行為習慣養(yǎng)成+自控能力培養(yǎng)：**軍事化的行為訓練，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，將能力提升、信念種入、成績提高、態(tài)度轉(zhuǎn)變、開拓視野、磨練意志，點點滴滴的提升成為孩子的習慣；
☆ 心智成長教育+愛國主義教育：將心智和勵志課程加入到課程中，讓營員樹立良好的世界觀和價值觀，找到自己的理想，清晰的規(guī)劃出自己的人生道路，這樣才會實現(xiàn)幸福人生；
☆ 新時代勞動教育：勞動可以樹德、可以增智、可以強體、可以育美、具有綜合育人價值。
參加冬令營有什么好處？
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增進友誼強調(diào)溝通
很多家長不知道孩子參加夏令營有什么好處但是等孩子從夏令營回來之后發(fā)現(xiàn)自己孩子的溝通能力明顯上升了。
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培養(yǎng)良好的生活習慣
培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。讓學生按時作息，該起床是就起床，不能養(yǎng)成睡懶覺的惡習
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使得孩子的視覺開闊
陶冶里孩子的情操：接觸到了許多和自己在家不一樣的世界。不同的建筑風格和人情，增加了知識，拓寬了孩子的視野
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提高孩子分析問題
解決問題的能力以及動手操作的能力：利用集體智慧，準確的把握信息，合理運用有限的資源，并且需要很強的實際動手操作能力
7天體驗冬令營
A、科學性：
1、由黃埔軍校具有多年教學經(jīng)驗的老師帶隊培訓，保證了培訓的專業(yè)性。
2、課程由具有多年教學經(jīng)驗的專業(yè)老師設計，保證了課程的專業(yè)性和科學性。
3、具體體現(xiàn)了讓學生培訓之后獲得的確實的體驗：提高個人自信心、團隊協(xié)作意識、獨立思考能力、時間管理觀念、創(chuàng)新意識、懂得感恩、耐勞與意志力、有效溝通、基本軍事技能等。
4、遇到個別特殊學生情況給予不同方式輔導，做到不會放棄任何一個學生，對每個學生負責的高度責任感。
B、提升各方面能力：
五自能力、自我控制能力、自我保護能力、自我激勵能力；抗挫折能力、團隊協(xié)作能力、適應能力
C、養(yǎng)成良好習慣：
養(yǎng)成良好作息習慣、養(yǎng)成雷厲風行習慣、養(yǎng)成嚴守紀律性格、養(yǎng)成規(guī)律生活習慣、養(yǎng)成文明禮貌習慣、養(yǎng)成自我激勵習慣、養(yǎng)成勤學習慣 、養(yǎng)成胸懷廣闊、不自私行為習慣、養(yǎng)成良好學習方法習慣、養(yǎng)成寬容、以誠待人習慣
軍事冬令營教育目標：
習慣養(yǎng)成教育：生活規(guī)律、雷歷風行、文明禮貌、自我激勵、胸懷廣闊、勤學習、主動交往、沖突解決、樂于分享、積極承擔、團隊意識；
提升自我能力：自我的控制、自我保護、抗挫折、獨立自主、適應意志、溝通技巧，等能力；
學會心中自有愛：感恩父母養(yǎng)育之恩感，感恩老師的教誨，感恩朋友的幫助。
面對7-17歲青少年，針對性分階段獨立開展，讓孩子在體驗式教學環(huán)境中體驗軍營生活、學習生存能力，實踐情感溝通、培養(yǎng)團隊意識。
孩子興趣：
雖然在決定是否參加冬令營活動上家長擁有決策權(quán)，但真正體驗的是孩子，所以家長在選擇冬令營時一定要充分考慮孩子的興趣點。經(jīng)過一個學期的高壓學習，原本是想讓孩子放松一下，以便重整行裝、抖擻精神奔向下一個學期，可許多家長為了讓孩子學會吃苦或者學會某項技能，強行安排參加活動，而孩子卻沒有興趣，但在家長的監(jiān)督下又不得不參加這些活動，這樣的體驗能讓孩子真正從內(nèi)心接受這些訓練嗎?能否達到理想的體驗效果呢?給孩子一片理想飛翔的天空吧，讓孩子參與決策自己的暑期生活。
軍訓冬令營，蛻變從這里開始
The course characteristic
軍事特訓
目的：塑造堅強、剛毅、守紀、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)注重形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習慣及日常生活習慣
技能特訓
目的：強健體魄，增強耐力。鍛煉營員的力量、耐力、爆發(fā)力，技巧性、靈敏性、平衡性、柔韌性。突破自己的超越自己的一種訓練方式。
挑戰(zhàn)自我
增強體魄，找回自身所具備的野性。從野性中挖掘自身的潛能，感觸和探索自身末知的秘密，培養(yǎng)其愛國精神，使其領悟到自身的價值。
戰(zhàn)火演習
親身體驗軍人戰(zhàn)斗場景，培養(yǎng)鋼鐵的意志，打造不屈的勇士。堅定!頑強!守紀!服從!追逐勝利，永不言敗，以及對美好生活的憧憬與學習動力。
課程優(yōu)勢
鍛造青少年獨立自主，嚴于律己，敢于拼搏的精神；有效的提升青少年的綜合素質(zhì)和學習能力；歷煉良好心理素質(zhì)。老師與學員同吃同住同訓練
培養(yǎng)獨立性
軍事夏冬令營可以擴大他們的知識面，增強體質(zhì)，培養(yǎng)獨立生活的能力。幫助形成樂觀、自信、勇于探索和創(chuàng)造性思維，鍛煉溝通能力和團隊精神。
軍事冬令營的特色
中國軍事學校冬令營在軍事學校方式下遭遇嚴苛的軍隊訓練規(guī)定，精力和信念遭遇磨練，根據(jù)這一層級的練習，學生潛意識地嵌入了面對困難的預苗。
團隊協(xié)作能力的塑造，艱辛吃苦耐勞的信念練習，日常自助式能力的訓練，心理健康問題的控制和具體指導等課程內(nèi)容，密度高的嚴苛的培訓課程內(nèi)容普遍提高學生各層面的能力，對將來的學習生活造成長遠的危害。
★技術(shù)專業(yè)資質(zhì)證書，營地資源豐富多彩，安全系數(shù)強。
★公共性6T飯?zhí)茫郧嗖撕托迈r水果為營地的天然栽種，可以信賴。
★課程單位開發(fā)設計八大國防課程設置，軍校方式，嚴格管理，細膩注重，學生入營前量身訂做培養(yǎng)計劃，重視學生特點。
★精英團隊教師專業(yè)素養(yǎng)出色，由國防，文化藝術(shù)，日常生活，心理狀態(tài)五個層面構(gòu)成，標準軍官駐守在營地。
★攝影精英團隊全過程拍攝，為學生營期主題活動留有美好記憶。
★安全部嚴苛監(jiān)管營期全部主題活動，全封閉式管理方法，教練輪流換班24鐘頭執(zhí)勤，保證安全，平穩(wěn)，全局性。
★依照上海教育部門公布的極大規(guī)范為學生選購商業(yè)保險。
★適用不一樣人種的學生參與營地，重視人種文化沖突和民族宗教。國外學生必須招聘面試，營地后有國外認知結(jié)構(gòu)的教導員。
在我國軍校冬令營以軍輔德，以軍健行，以軍煉志，以軍促智，以軍豪庭。在我國軍校冬令營重視塑造學生的日常習慣養(yǎng)成，規(guī)定從我做起，課程內(nèi)容嚴苛由淺入深，使學生的習慣養(yǎng)成在營地30日內(nèi)產(chǎn)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變 ，重視塑造學生的領導干部能力，使學生自信心自立，相信我是向上的力量!老年人可在營地中后期思索本身特性，與教練探討培養(yǎng)計劃，重視學生個性化，因人施教。
冬令營-營地安全保障
冬令營優(yōu)勢
營地安全保障內(nèi)容
全封閉營區(qū)，24小時守衛(wèi)站崗，明確的安全邊界，確保全程活動在安全范圍內(nèi)進行活動；課程活動中，我們將為每位營員購買意外傷害保險。正餐：桌餐（軍用餐葷素搭配），軍用高低床、空調(diào)、臉盆、晾衣架等；正規(guī)協(xié)議旅游車輛公司旅游大巴和駕齡10年以上的老司機駕車
冬令營-軍事特色課程
冬令營課程優(yōu)勢
企業(yè)團訓課程
團隊拓展-呼吸的力量、珠行萬里、定向?qū)殹恿θ?、盜夢空間等。國防民防-心肺復蘇、消防演練、戰(zhàn)地救護、緊急逃生演練等。軍事科學-地形測繪、指北針使用、戰(zhàn)爭解析、星象辨識等。反恐特訓-野外求生、專注力訓練、臥底刺殺、獵狐行動、掃雷等
免費體驗課開班倒計時
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