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今日更新,洛陽高中播音主持藝考培訓機構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-10-18

導語概要

播音主持藝考集訓量身定制學習方案點擊咨詢播音主持藝考專業(yè)就業(yè)方面還是很不錯的,對這方面人才的需求是迫切而長期的。但是,播音員和主持人應該是品德高尚、性格誠實的人,語言表達規(guī)范細膩的人,形象高雅、氣質(zhì)高

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播音主持藝考專業(yè)就業(yè)方面還是很不錯的,對這方面人才的需求是迫切而長期的。但是,播音員和主持人應該是品德高尚、性格誠實的人,語言表達規(guī)范細膩的人,形象高雅、氣質(zhì)高雅的人。其中,有先天的,如聲音、嘴巴、五官、身體、理解力等;有后天習得的,如普通話、唇力、理解能力、文學修養(yǎng)、即興創(chuàng)作、現(xiàn)場反應等,這就要求合格的考生能夠充分了解自己,發(fā)揮自己的長處,補短板,全面發(fā)展。

如果你具備這些條件,那么你與目標院校的距離近在咫尺

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    首先,要有規(guī)范,標準的普通話。具體體現(xiàn)在考生在朗讀和交談時,基本聽不出有方言語調(diào),詞匯用法詞法用法要規(guī)范、標準。

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    第二,清晰的口齒和圓潤的嗓音。發(fā)聲器官健康,發(fā)音部位。發(fā)音方法到位、正確;發(fā)音咬字不含混、不脫嚕、不吃字等;音質(zhì)悅耳 且有一定的明亮度和彈性。

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    第三,有較好的語言感受能力和表達能力。能透過文字語言感受其深層意蘊,對所播的內(nèi)容都能做到有感而發(fā),情動于衷,聲情并茂。

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    第四,較好的形象氣質(zhì),形體條件和綜合文化素質(zhì)。形象的基本要求是端正、上鏡不俗;形體的基本要求是:身材勻稱,整體形象落落大方,有親和力。

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播音主持發(fā)聲的常見問題

為了調(diào)整聲音過虛,首先要消除誤解。通過聲音傳達情感的方式有很多種,現(xiàn)實與虛無交集的聲音更具表現(xiàn)力。從語音保健的角度來看,虛擬語音和真實語音更符合自然語言規(guī)律。同時,要以自己的口語生活音色為參照,練習真實的聲音。聲音要盡量清晰,在人前要提高音量練習。在語言表達上,也要注重真實的聲音,注重虛實結(jié)合,不斷豐富聲音的表現(xiàn)力。

播音主持藝考專業(yè)介紹

專業(yè)介紹:

播音與主持藝術(shù)專業(yè)面向廣播影視媒體、影視制作公司、企事業(yè)單位等等,培養(yǎng)具備中國播音學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學美學、藝術(shù)學等多學科知識與能力,從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報道專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評論解說、雙語播音主持、影視配音及演播,以及播音主持教學與研究工作的復合型語言傳播精英人才。

學習內(nèi)容:

語音基礎(chǔ)、發(fā)聲訓練、表達技巧、朗誦(詩歌、散文)、新聞稿件播讀、上鏡練習、模擬主持、即興評述、面試技巧與禮儀、形體訓練、化妝造型。

專業(yè)方向:

綜藝與主持方向、影視配音方向、電子競技解說方向、體育新聞解說方向、文化禮儀方向。

哪些學生適合播音主持藝考

熱愛廣播主持人的學生。俗話說,愛好是**的老師。感興趣的人可以在學習過程中體驗并朗讀。這些學生需要敏銳的洞察力、豐富的想象力和生動的表達;第二類是希望通過學習無線電進入大學的學生。這些學生只把藝術(shù)考試作為跳板,然后追求更高的人生目標。

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星橙藝術(shù)培訓學校是一家針對美術(shù)、播音主持、編導制作、影視表演等藝術(shù)類學生所開設(shè)的藝考培訓學校。專注藝術(shù)考前培訓,通過培訓,可以幫助廣大藝考生提高對上述認識,增加學生的學習興趣,提高學生的整體素質(zhì),為其后期的學習及從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。

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