在國家大力支持下的在職教育已經(jīng)成熟了，在職教育想當(dāng)然的就受到了廣大在職人員的青睞，博士也隨之備受關(guān)注，在職學(xué)習(xí)就是說可以的工作的同時去學(xué)習(xí)，不僅可以提升自己的專業(yè)知識，還能拿到證書給自己升職提供保障。攻讀在職博士有哪些優(yōu)勢？

首先是證書優(yōu)勢，在考生學(xué)習(xí)完專業(yè)課程，修滿相應(yīng)學(xué)分考生可以獲得在職博士的證書，證書是受國家與企業(yè)都認(rèn)可的，畢業(yè)后還可以是享受更多的優(yōu)待，升職加薪都是小意思。

其次是人脈優(yōu)勢，攻讀在職博士的人士一般都是企事業(yè)中高層管理人員，這樣接觸的都是管理層的人員，既能在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，還能學(xué)習(xí)到專業(yè)經(jīng)驗，將所學(xué)專業(yè)與經(jīng)驗更好的運(yùn)用到實踐當(dāng)中，在與其他考生交流中既拓展了自身的人脈關(guān)系，也開闊了眼界。

之后是學(xué)習(xí)優(yōu)勢，在職博士的主要學(xué)習(xí)方式就是一邊學(xué)習(xí)一邊工作，不會因為工作就耽誤了學(xué)習(xí)，也不會因為學(xué)習(xí)就沒時間工作。

總而言之，在職讀博使考生可以在除了工作之后的時間用來學(xué)習(xí)，把學(xué)到的東西運(yùn)用到職場中去，并且熟練運(yùn)用所學(xué)知識，解決工作中遇到的問題，真可謂是真正做到了學(xué)以致用，需要大家必須注意的是一項就是，在職人員攻讀博士的時候一定要滿足相應(yīng)的條件才可以 ，既然選擇了在職博士就輕易不要放棄。

在世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布的《2016－2017全球競爭力報告》中，荷蘭超越德國，“全球競爭指數(shù)”列第四位，在“高等教育與培訓(xùn)“單項中位居第三，”創(chuàng)新綜合指數(shù)“超過創(chuàng)新強(qiáng)國以色列。

地處荷蘭皇家封地布仁（Buren）的BSN荷蘭商學(xué)院（Business School Netherlands），依托荷蘭整體競爭實力，秉承敢為天下先的荷蘭創(chuàng)新精神，成為世界上將“行動學(xué)習(xí)法“應(yīng)用于工商管理教育領(lǐng)域的先驅(qū)。

2008年，BSN荷蘭商學(xué)院作為中國教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)公布的荷蘭正規(guī)高等院校落戶中國。自此，BSN建立起以歐洲荷蘭、亞洲中國、非洲南非為洲際中心的全球11個校區(qū)，來自世界60多個國家和地區(qū)的近萬名職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家加入了BSN管理課程的學(xué)習(xí)。

BSN荷蘭商學(xué)院擁有各類工商管理碩士（MBA）、工商管理博士（DBA）和高級管理者培訓(xùn)項目（EDP），業(yè)已成為荷蘭規(guī)模較大的商學(xué)院之一。

知行合一

匠心打磨學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，關(guān)注學(xué)習(xí)者管理能力的提高，追求為企業(yè)帶來現(xiàn)實績效的提升。

1、行動學(xué)習(xí)體系

幫助學(xué)生從自身企業(yè)診斷入手，應(yīng)用管理理論與工具，解決企業(yè)實際問題，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、標(biāo)桿企業(yè)參訪
考察行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，與董事會主席、聯(lián)合創(chuàng)始人、首席執(zhí)行官等**管理者直面切磋，對標(biāo)學(xué)習(xí)。已安排參訪阿里巴巴、京東、ofo、泰康、荷蘭國際集團(tuán)（ING）、荷蘭合作銀行（Rabobank）等中、荷境內(nèi)大型標(biāo)桿企業(yè)。

3、高端行業(yè)論壇
專題商業(yè)講座或沙龍活動，邀請行業(yè)專家、企業(yè)高管或政府官員解讀商業(yè)熱點，指點行業(yè)方向，交換管理看法，啟發(fā)管理智慧。

4、**商學(xué)研討

與中外著名學(xué)府就熱門商業(yè)話題聯(lián)合舉辦商學(xué)研討活動。曾與荷蘭奈耶諾德商業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等中荷**組織此類活動。

校友活動

作為工商管理教育領(lǐng)域踐行“行動學(xué)習(xí)法”的先驅(qū)，這所敢為天下先的歐洲一流商學(xué)院，從未停止探求的步伐！在當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)一體化的熱潮中，如何利用遍布世界各地的校友及企業(yè)資源，搭建平臺、啟迪智慧，共同發(fā)展，搶占先機(jī)，這一直是BSN人不輟思考的課題！由此產(chǎn)生的一系列校友活動讓學(xué)生在參加管理學(xué)習(xí)的同時，在人脈在職和管理格局上也受益匪淺。

申請條件

?教育背景：MBA或EMBA學(xué)位或其他專業(yè)的碩士學(xué)位

?工作經(jīng)驗：五年以上高級管理經(jīng)驗

?管理業(yè)績特別突出的申請人，可適當(dāng)放寬工作經(jīng)驗?zāi)晗抟?

首先，可以結(jié)合自己的工作崗位進(jìn)行專業(yè)選擇

很多申請在職博士的考生已經(jīng)臨近中年，工作環(huán)境較為穩(wěn)定，在工作中也已經(jīng)有一定的成就。進(jìn)行在職博士學(xué)習(xí)，無非是為了能在工作中能有更好的發(fā)展，因此，選擇一個和自己工作相關(guān)的專業(yè)對于今后的工作發(fā)展還是非常有幫助的。另外在學(xué)習(xí)過程中，考生可以盡快做到學(xué)以致用，熟悉所學(xué)專業(yè)知識，學(xué)習(xí)效率較高。

其次，考生可以根據(jù)報考模式選擇專業(yè)

目前大多數(shù)院校采用的自主招生的方式，每所院校的聯(lián)考內(nèi)容、錄取工作存在很大差異，考生應(yīng)細(xì)致了解報考院校的招生計劃和聯(lián)考內(nèi)容，根據(jù)自己的實際情況選擇專業(yè)，避免浪費(fèi)寶貴的時間，影響入學(xué)。

在職博士是在職人員獲得在職博士學(xué)位證書的一種重要途徑，經(jīng)過一段時間的在職學(xué)習(xí)，可以有效提升在職人員自身綜合素質(zhì)，在工作上獲得更大的發(fā)展空間，如果打算跨專業(yè)報考，更好提前做好備考準(zhǔn)備，畢竟跨專業(yè)報考還是存在一定的難度的。

柚子老師：18898749420（手機(jī)/微信）     QQ：2796366261

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