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東莞諾達(dá)名師

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東莞新思維智慧金字塔速成班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2020-07-28

導(dǎo)語概要

為什么說話半天說不到點子上,領(lǐng)導(dǎo)聽完反問一句:“你的問題是什么呢?”為什么寫的報告沒有吸引力,讀者看不進(jìn)去?為什么面對客戶講話沒有說服力,對方聽了無動于衷?為什么辛辛苦苦制作的PPT,滔滔不絕講了一個

為什么說話半天說不到點子上,領(lǐng)導(dǎo)聽完反問一句:“你的問題是什么呢?”


為什么寫的報告沒有吸引力,讀者看不進(jìn)去?


為什么面對客戶講話沒有說服力,對方聽了無動于衷?


為什么辛辛苦苦制作的PPT,滔滔不絕講了一個小時,臺下聽眾居然睡著了?


這些現(xiàn)象背后往往有一個共同的原因——缺乏邏輯!


企業(yè)內(nèi)部交流、組織之間的交流,離不開口頭和書面的溝通,沒有邏輯的表達(dá),只能是一場低效又費(fèi)時的失敗。提升職場競爭力,轉(zhuǎn)變思維模式,從提升邏輯思考力開始。金字塔原理是思考、表達(dá)、解決問題時,實現(xiàn)重點突出、思路清晰、層次分明蕞有效的方法,是條理清晰文章必需的結(jié)構(gòu),是順應(yīng)受眾需求理順表達(dá)思路蕞科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

課程目標(biāo)

Course objectives
Course objectives
  • 01

    理解金字塔原理概念、用途

  • 02

    掌握提升結(jié)構(gòu)化思維的1大關(guān)鍵工具——金字塔原理

  • 03

    掌握金字塔思維/表達(dá)的5個技巧

  • 04

    將結(jié)構(gòu)化思維技巧應(yīng)用到具體工作中

課程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 課程方式:

    采用小班制公開課模式,全國滾動開班??啥ㄖ苾?nèi)訓(xùn)。

  • 課程對象:

    中基層管理者、公司全體職員、文秘、助理等

  • 課程時間:

    公開課時間和地點請咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)時間由企業(yè)指定。

課程大綱

Course outline
Course outline

  • 第 一部分:認(rèn)知部分

    一、金字塔思維,在工作中的重要性

    1.常見的四種思維對比

    2.金字塔思維,一份用腦說明書


  • 第二部分:實操部分

    二、金字塔思維

    1.結(jié)構(gòu)化思維的四大特點

    2.結(jié)構(gòu)化思維的接受信息的四個步驟

    3.結(jié)構(gòu)化思維的呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)


  • 三、結(jié)構(gòu)化思維在表達(dá)中的應(yīng)用

    1.有效匯報= 理性+感性

    2.演講與表達(dá)


  • 四、結(jié)構(gòu)性思維在問題解決中的運(yùn)用

    1.解決三階八步法

    2.描述問題

    3.分析問題(問題為什么存在)

    4.解決問題

老師介紹

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 上海EHS企業(yè)安全課程

    劉成熙 臺灣知名管理培訓(xùn)講師

    臺灣大英法律事務(wù)所所長;歐亞法律事務(wù)所合伙律師;雍華國際電子有限公司CEO;春達(dá)國際股份有限公司總經(jīng)理;臺灣麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理等,擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)管理,13年管理咨詢與培訓(xùn)功底,全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點的全部營運(yùn)。

    預(yù)約講師
  • 杭州EHS管理培訓(xùn)費(fèi)用

    藺漢成 思維管理專家

    大連理工大學(xué) MBA,研究思維技術(shù)15年!18年全球500強(qiáng)(中美大都會)、大型國企(賽迪集團(tuán))、知名民企、國家機(jī)關(guān)(財政局)實戰(zhàn)經(jīng)歷;精通思維分析、NLP技術(shù)、快速咨詢技術(shù)及各種營銷工具,尤擅思維訓(xùn)練、心靈成長、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練。

    預(yù)約講師
  • 南京EHS安全管理培訓(xùn)

    陳越 創(chuàng)新思維TTT商務(wù)演講專家導(dǎo)師

    職場思維與表達(dá)專家,十余年全球500強(qiáng)管理層經(jīng)驗。擅長運(yùn)用思維技術(shù)、促動技術(shù)激發(fā)學(xué)員自主思考,指導(dǎo)學(xué)員集思廣益,現(xiàn)場即可產(chǎn)出實際工作問題的解決方案;并且掌握回到崗位仍可遷移使用的方法論。至今已服務(wù)企業(yè)近400家,受訓(xùn)學(xué)員超過10萬人次,擁有開展數(shù)十個干部梯隊加速培養(yǎng)、高管繼任者計劃以及促動型內(nèi)訓(xùn)師TTT等項目的成功經(jīng)驗,深受管理層學(xué)員及知識型員工喜愛。

    預(yù)約講師
  • 上海EHS法律法規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    陳茜 公文寫作講師

    南京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,財經(jīng)雜志資深記者、編輯,鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)副編審,南京師范大學(xué)特聘講師,華商基業(yè)《結(jié)構(gòu)性思維》認(rèn)證講師,江蘇培訓(xùn)行業(yè)協(xié)會會員。既有學(xué)院派的理論基礎(chǔ),又兼具實戰(zhàn)經(jīng)驗,課程內(nèi)容實戰(zhàn)具體;講授方式風(fēng)趣幽默;課程企業(yè)活潑嚴(yán)謹(jǐn)。

    預(yù)約講師

客戶評價

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1,藺老師不虧是從專業(yè)的公文寫作專家,在講解金字塔思維上對我的啟發(fā)很大,希望以后公司能夠多開展這樣的培訓(xùn)活動,讓我在工作中解決了不少的問題,也提升了溝通表達(dá)能力。

  • 2,經(jīng)過培訓(xùn),學(xué)員們紛紛表示對邏輯思維與有效表達(dá)有了全新的認(rèn)識和理解,接下來會努力嘗試將培訓(xùn)學(xué)到的知識運(yùn)用到日常工作和生活中去,努力提升理性思考及感性表達(dá)的能力,運(yùn)用相互獨(dú)立且完全窮盡的方法去解決問題。

  • 3,培訓(xùn)過程中,為了調(diào)動現(xiàn)場氣氛,提高大家的互動性,老師還設(shè)置了游戲pk環(huán)節(jié)?,F(xiàn)場熱情高漲,全員的參與積極性也被充分調(diào)動起來。

  • 4,經(jīng)過今天的培訓(xùn)感覺自己理論知識又更上一層樓,以后不管做什么事或正在做的事,要多運(yùn)用"金字塔原理"去邏輯分析.清晰思考以及結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)表達(dá)提升自己的能力,帶領(lǐng)員工共創(chuàng)高素質(zhì)的卓越班組。

機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce
Institutions to introduce

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)銷售培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主 要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過15年的發(fā) 展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋 管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、 戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12 個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展 提供源動力。

我們的發(fā)展定位

鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè),做集信息、技術(shù)、咨詢、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團(tuán) !


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