永康2023年藝考文化課輔導(dǎo)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2022-11-28
對于生活，對于人生，我們誰都有許多想法，但由于遲遲沒有付諸行動，結(jié)果多少光陰過去，卻只能停留在計(jì)劃中。如果有朝一日忽然發(fā)現(xiàn)，我們因?yàn)槿狈Ξ?dāng)機(jī)立斷的決心，已經(jīng)錯(cuò)過了生活，那會讓人多么難受與悲傷。永康學(xué)大藝考文化課，我校希望你們可以有夢就去追，不要猶豫，也不要只停留在計(jì)劃階段，讓未來遺憾！
藝考生底子薄，欠賬多。由于藝術(shù)生由于長期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo)，文化課落下了很多，對于本身文化課底子就比較薄弱的考生來講，無疑更是雪上加霜。
很多藝考生因?yàn)槲幕n基礎(chǔ)差，就盲目跟風(fēng)，盲目做題，結(jié)果卻難盡人意。對很多題都有一種“熟悉感”，卻又學(xué)的模棱兩可，反而有害無益。
解決辦法：一定要在老師的指導(dǎo)下，有目的，有針對性的做題，抓住必考知識點(diǎn)，掌握基礎(chǔ)知識，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，文化成績一定不會差。
藝考生常見問題
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了解自身狀況，藝考問題分析
長期專注專業(yè)學(xué)習(xí)，文化知識基礎(chǔ)薄弱
文化比重有所上調(diào)，藝考難度逐步加大
系統(tǒng)化學(xué)習(xí)時(shí)間短，考試復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫
無法抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)效率普遍低下
藝考文化課怎么備考
藝考備考**難平衡的就是專業(yè)課與文化課的時(shí)間，一般來說考生專業(yè)課是必須要沖刺的，而文化課成績又直接影響院校的錄取，所以兩個(gè)都要抓，而且成績要過硬，特別是想進(jìn)入重點(diǎn)藝術(shù)院校的考生，每位藝考備考的學(xué)生一定要根據(jù)自己的情況，合理分配專業(yè)課和文化課的時(shí)間。
學(xué)大藝考文化課授課形式
| 課程類型 | 班型設(shè)置 | 課程特色 | 購買/咨詢 |
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全日制封閉式 |
小班課 |
老師面對面教導(dǎo)，私家定制個(gè)性化教導(dǎo)計(jì)劃及開課時(shí)間；獨(dú)立關(guān)閉半軍事化辦理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)則、飲食養(yǎng)分豐厚；專職班主任24小時(shí)和學(xué)生同吃同住，一心一意陪伴學(xué)生，監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、盯梢學(xué)習(xí)效果、及時(shí)答疑解惑。
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咨詢課程 |
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真人直播 |
1對1 |
真人教師在 線1對1直播教育，定制專屬個(gè)性化教導(dǎo)方案，學(xué)生學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間約束，課前導(dǎo)學(xué)、課堂檢測、課后批改作業(yè)；操作簡略、無限回放、復(fù)習(xí)方便。
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咨詢課程 |
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全日制走讀式 |
1對1/小班課 |
老師1對1面對面教導(dǎo)，私人定制個(gè)性化教導(dǎo)方案及開課時(shí)間；校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便；校區(qū)環(huán)境安全、學(xué)習(xí)氣氛稠密。
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咨詢課程 |
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非全日制 |
小班課 |
小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，詳細(xì)依據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確認(rèn)，學(xué)習(xí)氣氛稠密；校區(qū)地理位置優(yōu)勝、交通便當(dāng)。
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咨詢課程 |
永康藝考生文化課培訓(xùn)班哪里好？
我們報(bào)名藝考文化課補(bǔ)習(xí)班的目的就是為了快速獲得自我補(bǔ)充，達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果。所以在文化課補(bǔ)習(xí)班的選擇上，也要依照自身需求進(jìn)行考量，才能促進(jìn)能力的提升。這里推薦學(xué)大教育，學(xué)大教育從事這塊教學(xué)很多年，全國大部分城市都有校區(qū)，金華地區(qū)有金華校區(qū)，永康校區(qū)，義烏校區(qū)。
藝考學(xué)習(xí)營，分層教學(xué) 統(tǒng)一管理
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高能集訓(xùn)：知識滲透，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，考前點(diǎn)睛
定制授課：學(xué)情評估，分層教學(xué)，個(gè)性分班，因材施教
學(xué)業(yè)規(guī)劃：升學(xué)規(guī)劃，志愿溝通，心里疏導(dǎo)，方案改進(jìn)
統(tǒng)一管理：封閉管理，雙師督導(dǎo)，家校反饋，無縫對接
藝考生為什么要選擇文化課補(bǔ)習(xí)？
藝術(shù)生統(tǒng)考結(jié)束是回學(xué)校還是選擇文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校--由于每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度各不相同，需要視每一個(gè)藝考生的具體情況而定。一般來說，文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生的管理會比普通高中管理更加嚴(yán)格，加上文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從早到晚均有老師管理和約束，學(xué)生自制力偏弱的情況下可以選擇文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
教學(xué)管理
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分層滾動教學(xué)
手機(jī)沒收，打造無手機(jī)、無干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
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堅(jiān)持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、筆記糾錯(cuò)檢查表、各科作業(yè)檢查表、
早讀任務(wù)表、班主任工作日志
辦學(xué)特色
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統(tǒng)一管理全封閉管理，個(gè)性化教育
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雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控
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三清教學(xué)日日清、周周清、月月清
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四維服務(wù)課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)
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五大師訓(xùn)課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)
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六科支撐雙向細(xì)目比對、課程小分規(guī)劃
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七無校園無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
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八大定位八次評估，多輪復(fù)習(xí)、分層滾動教學(xué)
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九方安心合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營養(yǎng)膳食、無擾睡眠、獨(dú)立操場、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋
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家校互通家校實(shí)時(shí)互動，掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長
學(xué)校概括
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【學(xué)大教育】專注個(gè)性化服務(wù)，作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者，學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。2019年發(fā)布全新的“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全面開啟智慧教育新時(shí)代。服務(wù)范圍：高考報(bào)考，高中文化課，藝考生文化課，高三全日制補(bǔ)習(xí)，高中輔導(dǎo)班
學(xué)大舒適的環(huán)境體驗(yàn)
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學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)大教育致力于打造無手機(jī)、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境，努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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餐廳環(huán)境
校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū)，葷素搭配、營養(yǎng)均衡，每日品種豐富且輪換，多層保障全體師生的身心健康。
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住宿環(huán)境
校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇；聘請專職宿管員，7*24小時(shí)值班，保障宿舍安全和良好的休息環(huán)境。
預(yù)約學(xué)校參觀
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通