成都樸新教育藝考文化課輔導(dǎo)
精品班學(xué)習(xí)中心，一對(duì)一學(xué)習(xí)中心
快速咨詢成都藝考文化課補(bǔ)課
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-06-01
導(dǎo)語概要
成都樸新學(xué)校藝考文化課培訓(xùn)，藝考文化課高考培訓(xùn)，報(bào)名后滿意，指導(dǎo)率96%，文化課培訓(xùn)美術(shù)學(xué)生，**高效培訓(xùn)強(qiáng)化班，文化成績(jī)快速提升
成都藝考集訓(xùn)中心班型設(shè)置/課程安排
根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)分配班型
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01
25-30人
上課時(shí)間：8月-次年5月
招生對(duì)象：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中等/偏上【300-450分】
課程特色：中班教學(xué),高頻互動(dòng),沉浸式授課提升學(xué)習(xí)興趣;性價(jià)比高,提供學(xué)習(xí)計(jì)劃，客形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
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上課時(shí)間：12月-5月
招生對(duì)象：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中下/偏下【300分以下】
課程特色：藝體生專屬,根據(jù)不同學(xué)生的不同情況定制同步的匹配教案，夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固薄弱環(huán)節(jié)。并由專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活安排和心理輔導(dǎo)。
02
8-10人
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03
定制1v1
上課時(shí)間：時(shí)間靈活
招生對(duì)象：各個(gè)學(xué)習(xí)階段
課程特色：一個(gè)孩子， 一套學(xué)習(xí)方案。提高學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)壓力。 上課時(shí)間靈活,針對(duì)性強(qiáng)。全程一對(duì)一跟蹤輔導(dǎo)，及時(shí)溝通問題，定期檢查效果。查漏補(bǔ)缺,因材施教。
成都樸新教育9步閉環(huán)，7輪重復(fù)
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課前預(yù)習(xí)
初步理解課程，帶著問題 上課
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入門測(cè)試
了解薄弱知識(shí)點(diǎn)，對(duì)癥下藥
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課堂導(dǎo)入
課前講解，街接上節(jié)課與 本節(jié)課內(nèi)容
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課堂講授
對(duì)一精準(zhǔn)輔導(dǎo)，面對(duì)面 解惑答疑
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課堂鞏固
三色筆記法梳理知識(shí)，鞏固課時(shí)內(nèi)容
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出門測(cè)試
測(cè)評(píng)掌握程度，均衡可前后掌握差距
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課后鞏固
夯實(shí)課堂學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化 知識(shí)點(diǎn)
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微信打卡
24小時(shí)不間斷，隨時(shí)管理學(xué)習(xí)過程
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學(xué)情反饋
根據(jù)學(xué)習(xí)效果，及時(shí)進(jìn)行 教學(xué)調(diào)整
成都藝體文化課輔導(dǎo)-怎么選擇靠譜的文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、看看是否有標(biāo)準(zhǔn)的合同協(xié)議
合同是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)權(quán)益的保護(hù)，因此必須確保相應(yīng)的藝考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有完善的合同。如果您決定簽約，請(qǐng)?jiān)诤灱s時(shí)詳細(xì)閱讀每一條款，并確定每一項(xiàng)內(nèi)容。如果一個(gè)組織甚至沒有一個(gè)完美的合同，或者在你看條款的時(shí)候一直在催促你，你應(yīng)該注意它。
2、看有沒有擔(dān)保承諾制度
點(diǎn)保承諾是文科輔導(dǎo)行業(yè)的一個(gè)新特點(diǎn)。目前，能提供這項(xiàng)服務(wù)的機(jī)構(gòu)寥寥無幾。通過前期的能力測(cè)試，再由專業(yè)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，并根據(jù)學(xué)生的要求達(dá)到目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)生在高考的文化成績(jī)。這種保障機(jī)制對(duì)一般院校來說壓力很大，因?yàn)榭荚囍杏袉栴}，所以要想保證期末成績(jī)，其實(shí)在日常輔導(dǎo)中，老師應(yīng)該保證學(xué)生的平時(shí)成績(jī)高于目標(biāo)值，所以保障的核心是教學(xué)實(shí)力。
選擇成都樸新教育，您的孩子將享受以下服務(wù)
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深度解析學(xué)習(xí)問題
不同的問題有不同的解決方法，我們因材施教。
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7×24小時(shí)學(xué)習(xí)管理
任課老師+班主任實(shí)時(shí)掌握孩子學(xué)習(xí)問題和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，聯(lián)合反饋。
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課程安排時(shí)間靈活
根據(jù)孩子時(shí)間安排上課時(shí)間、時(shí)間點(diǎn)，真正做到靈活適應(yīng)。
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城市教學(xué)資源共享
30多個(gè)優(yōu)秀城市教學(xué)資源共享，本地化嫁接。
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全科嚴(yán)選專職教師
全科專職教師供選范圍，嚴(yán)格選查，反復(fù)磨練。
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成都藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)-藝考生語文課學(xué)習(xí)方法
語文：長(zhǎng)期積累寫作材料，志在必得獲得滿分
語文和英語一樣，是一門長(zhǎng)期積累的學(xué)科。對(duì)于我們的藝術(shù)類學(xué)生來說，最劃算的就是作文分?jǐn)?shù)。對(duì)于我們的藝術(shù)學(xué)生來說，我們必須重視漢語作文。我們建議平時(shí)要注意書寫材料的積累。比如，感動(dòng)中國(guó)的十大故事。
只有切身體會(huì)，才能了解學(xué)生、教好學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生
成都樸新教育藝考文化課
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我們有全科專職老師
平均授課經(jīng)驗(yàn)都在3年以上
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所有老師都是經(jīng)過初試→復(fù)試→90-180封閉培訓(xùn)
持續(xù)的過程管理、業(yè)務(wù)管理、質(zhì)量管理、監(jiān)控管理
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周測(cè)評(píng)+月測(cè)評(píng)，以考代練
每半年度教師技能大賽，以賽代培
集中研習(xí)升學(xué)考試試卷，以考導(dǎo)教
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我們會(huì)定期組織老師重溫教學(xué)方法，熟悉教育心理
對(duì)老師進(jìn)行心理測(cè)評(píng)及培訓(xùn)，提升教師品質(zhì)
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成都藝體文化課輔導(dǎo)-藝考生怎么做到文化藝術(shù)兩不誤
01、保持積極的態(tài)度，盡量不要互相影響。
同時(shí)，要注意文化課和藝術(shù)考試的成績(jī)，也不要互相影響。藝術(shù)考試結(jié)束后，鼓勵(lì)孩子們積極參加文化課的學(xué)習(xí)，不論成績(jī)?nèi)绾巍Ｎ幕n遇到挫折時(shí)，要幫助他們?cè)鰪?qiáng)信心，不要給專業(yè)課帶來不良情緒。
02、制定化學(xué)系階段計(jì)劃合理安排時(shí)間
藝術(shù)學(xué)習(xí)者忙于專業(yè)課程，不能丟下文化課程。所需時(shí)間要復(fù)雜得多。家長(zhǎng)可以幫助孩子制定詳細(xì)、科學(xué)的作息時(shí)間表。在正確的時(shí)間做正確的事情可以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
比如，在美術(shù)考試和培訓(xùn)之前，一定要按照老師的思路，打好基礎(chǔ)。對(duì)于他們薄弱的學(xué)科，我們也應(yīng)該花更多的時(shí)間去彌補(bǔ)漏洞，這樣我們就不能讓自己的不足影響到專業(yè)課的努力。藝術(shù)考試結(jié)束后，我們要整理心情，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
快來看看你適合報(bào)哪家藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
在成都，卓元教育、**薈教育、樸新教育、美博教育、首創(chuàng)畫室等學(xué)校都有開設(shè)了藝考文化課輔導(dǎo)課程，不同機(jī)構(gòu)開設(shè)的藝考文化課輔導(dǎo)培訓(xùn)課程，在課程體系、課程周期、培訓(xùn)費(fèi)用上會(huì)有所不同。而選擇藝考文化課輔導(dǎo)培訓(xùn)培訓(xùn)班，尤其重要的，我們需要了解其課程的具體設(shè)置，包含哪些內(nèi)容；機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、師資、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)、上課時(shí)間安排及學(xué)費(fèi)等問題。 成都藝考文化課輔導(dǎo)培訓(xùn)哪家好呢？下面給大家重點(diǎn)介紹幾家成都藝考文化課輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，供大家參考選擇：
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成都市高新區(qū)樸新教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司于2016年進(jìn)駐成都，專注從事中小學(xué)文化輔導(dǎo)培訓(xùn)，先后收購了樹才學(xué)校和無憂教育，目前在玉林、金沙、靜安、雙楠、新城市廣場(chǎng)、光華大道、晨暉路、百草路、天府一街、蜀漢路等多處設(shè)立了教學(xué)場(chǎng)地。干凈整潔的教學(xué)環(huán)境，專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，完善的課程體系，定期的公益講堂，致力于為同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)管理服務(wù)。
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成都卓元教育，由成都天藝文化藝術(shù)學(xué)校文化部起源發(fā)展，14年來始終專注于文化課教學(xué)、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)兩大項(xiàng)目，用良心做教育，以口碑贏市場(chǎng)。學(xué)校獨(dú)創(chuàng)“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”等全新教學(xué)模式和教育理念，**全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)生的個(gè)人狀態(tài)、心理變化、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行全面的跟蹤輔導(dǎo)，幫助藝考學(xué)生快速高效提分，**贏戰(zhàn)高考。
高考集訓(xùn)中心教育體系
我們敢于打破**的個(gè)人效應(yīng)，連續(xù)12年豐富的高考畢業(yè)班教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)
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教師選拔
我們的老師必須有三屆以上 高中畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并 且需要經(jīng)過筆試、面試、復(fù) 試、培訓(xùn)四大環(huán)節(jié),各個(gè)環(huán) 節(jié)層層把關(guān)。每位老師都 經(jīng)過精挑細(xì)選,最終錄用率 低于20% ,以嚴(yán)格的考核標(biāo) 準(zhǔn),選擇優(yōu)秀的老師,保證教師隊(duì)伍的質(zhì)量與水平。
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教學(xué)題庫
在同行大量提倡“專用教 材”的今天,我們已經(jīng)提前 步入"專屬題庫”領(lǐng)域，由 高考集訓(xùn)中心老師10多年 畢業(yè)班教學(xué)過程中精挑細(xì)選、精心設(shè)計(jì)的原創(chuàng)題和各 地高考真題及大型考試真題 組成。各類題型對(duì)接知識(shí)點(diǎn)，舉一反三承上啟下。
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教練式管理
一個(gè)班一位班主任,班主任 全程跟班參與教學(xué)管理、監(jiān) 督教與學(xué)的進(jìn)度,做好學(xué)生 的榜樣全面了解孩子的學(xué)習(xí) 情況,因材施教提供適合的 學(xué)習(xí)方法。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通 交流,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校管 理工作,為孩子高考成功提 供正確有力的支持。
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重教學(xué)重助學(xué)
部分機(jī)構(gòu)為節(jié)省成本,將老 師課量排的很滿,巨大的課 量導(dǎo)致老師們沒有足夠的精 力仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn) 問題和解決問題。我們經(jīng)過 科學(xué)測(cè)算,老師課量在保證 教學(xué)水平的同時(shí),能夠留有充分的時(shí)間批改作業(yè),給每 個(gè)學(xué)生詳細(xì)的學(xué)習(xí)建議。
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學(xué)習(xí)之外的幫助
通過觀看法制教育視頻,邀 請(qǐng)民警舉行講座以及組織參 觀戒毒所等形式加強(qiáng)法制教 育。手機(jī)老師統(tǒng)-保管，排除干擾，讓學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)。學(xué)校對(duì)簽約食堂嚴(yán) 格把關(guān)，師生同餐。同時(shí)安排宿管老師與學(xué)生同住,確保學(xué)生安全。
