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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-10-22
軍訓(xùn)可以說(shuō)是一個(gè)強(qiáng)身健體的過(guò)程,因?yàn)樵谲娪?xùn)的過(guò)程中,真的是需要做很多的運(yùn)動(dòng),而對(duì)于學(xué)生而言,其實(shí)學(xué)業(yè)壓力非常的中,學(xué)生們很少會(huì)有運(yùn)動(dòng),所以軍訓(xùn)能夠幫助學(xué)生們強(qiáng)身健體,畢竟身體才是革命的本錢(qián)。
學(xué)生軍訓(xùn)的實(shí)施程序和方法:一般先解釋?zhuān)髮?shí)踐;先分解,后連貫;先單動(dòng)作,后單位動(dòng)作。講解與示范相結(jié)合,逐一輔導(dǎo)。為了檢驗(yàn)和提高隊(duì)伍和單位的編隊(duì)訓(xùn)練質(zhì)量,還可以采用競(jìng)賽、健美操、閱兵等方法。
學(xué)生軍訓(xùn)應(yīng)注重教育和學(xué)習(xí)的一致性,在日常生活、培訓(xùn)和工作中培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。中小學(xué)應(yīng)當(dāng)將國(guó)防教育內(nèi)容納入相關(guān)課程,課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展學(xué)生國(guó)防教育。有條件的中小學(xué)可以組織學(xué)生開(kāi)展以國(guó)防教育為主題的軍事院?;顒?dòng)。高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)和相當(dāng)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與軍訓(xùn)相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。
學(xué)生軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用,不能用其他形式代替。軍訓(xùn)主要表現(xiàn)在高中生思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、文化技術(shù)素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。同時(shí),軍訓(xùn)可以提高高中生的紀(jì)律意識(shí)、國(guó)防意識(shí)、民族自尊心和凝聚力也起到了積極的促進(jìn)作用。因此,學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,必須引起重視。學(xué)生軍訓(xùn)不僅是學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行基本軍事知識(shí)教育和必要的軍事技能訓(xùn)練的活動(dòng),也是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和實(shí)踐成長(zhǎng)的重要途徑。軍訓(xùn)的基本目的和目標(biāo)與素質(zhì)教育的一致性表明,軍訓(xùn)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要手段和特殊形式,對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有不可替代的作用。
學(xué)生軍訓(xùn)是全面貫徹黨的教育方針,改革教育內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建筑人才的重要舉措。**軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),教育愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義,強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)學(xué)生的艱苦奮斗作風(fēng)。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生掌握了基本的軍訓(xùn)知識(shí)和技能,培養(yǎng)了中國(guó)人民解放軍。
三天軍訓(xùn)課程安排如下:
1、隊(duì)列練習(xí)是軍訓(xùn)重頭戲,它包括:立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、行進(jìn)、齊步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理著裝、整齊報(bào)數(shù)、敬禮、禮畢、跨立、半夜拉練等等。在軍訓(xùn)過(guò)程中,像站軍姿、走正步這樣的簡(jiǎn)單動(dòng)作會(huì)機(jī)械地重復(fù)幾百次。
2、做夜間巡邏。夜晚需要有人監(jiān)察一下周?chē)沫h(huán)境,所以會(huì)安排同學(xué)做巡邏。
3、訓(xùn)練軍體拳、匍匐前進(jìn)、緊急集合、隊(duì)列匯操、編方隊(duì)、合練、匯報(bào)表演等科目。
4、執(zhí)行內(nèi)務(wù)條令:每天按照內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù)、定期或不定期進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查、內(nèi)務(wù)評(píng)比。
5、執(zhí)行紀(jì)律條令:規(guī)范集合、行進(jìn)間和在報(bào)告廳和會(huì)場(chǎng)的行為。
6、進(jìn)行行為養(yǎng)成教育:遵守一日生活制度、與老師和教師打招呼等禮儀訓(xùn)練、進(jìn)入辦公場(chǎng)所的報(bào)告等科目訓(xùn)練。
7、有的學(xué)校在軍訓(xùn)時(shí)能進(jìn)行實(shí)彈射擊,但出于安全考慮,規(guī)模不會(huì)太大。每一個(gè)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況也會(huì)有些調(diào)整,不過(guò)不會(huì)差得太遠(yuǎn)。這些都是基本的鍛煉個(gè)人意志力的內(nèi)容,并沒(méi)有太高端的技術(shù)水平,所以大家在進(jìn)行一般的訓(xùn)練之后都能夠熟練掌握。
紀(jì)律意識(shí)——自我約束,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣; 時(shí)間觀念——對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理的計(jì)劃與調(diào)控; 軍體拳術(shù)——強(qiáng)身健體、提高防身意識(shí)與格斗技巧; 軍事知識(shí)——參觀軍中裝備,了解國(guó)防建設(shè); 徒步拉練——磨煉意志,培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和耐力。
團(tuán)隊(duì)拓展——特色游戲,在玩耍中寓教于樂(lè); 潛能挖掘——全面的了解自己,增強(qiáng)自信心; 溝通技巧——學(xué)會(huì)與人交往,提升集體生活能力; 極限挑戰(zhàn)——面對(duì)困難、挑戰(zhàn)自我,強(qiáng)大內(nèi)心世界; 危機(jī)干預(yù)——增強(qiáng)生存能力,遇事沉著冷靜
習(xí)慣養(yǎng)成——用軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,塑造新自我; 衛(wèi)生整理——養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣; 獨(dú)立能力——體驗(yàn)集體生活,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力; 動(dòng)手能力——強(qiáng)化動(dòng)手能力,充分發(fā)揮才智; 自主能力——做好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生整理
吃苦精神——適度吃苦,不一味的尋求安逸; 心靈溝通——釋放心靈的印記,樹(shù)立人生目標(biāo); 感恩教育——在挫折中感悟父母的艱辛與辛苦; 一封家書(shū)——為家寫(xiě)一封家書(shū),帶來(lái)一份感動(dòng); 勵(lì)志教育——進(jìn)行挫折教育,更加堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)隊(duì)列訓(xùn)練的推行操作流程和方式 :一般是先解讀,后練習(xí);先溶化,后對(duì)接性;先針對(duì)目前的學(xué)生,智力僅僅損害她們將來(lái)發(fā)展趨向的一個(gè)因素,并不算太大的因素。
軍訓(xùn)取得成功一般戰(zhàn)略決策于其余的層面,大家理當(dāng)見(jiàn)到,在“堅(jiān)持不懈”,“不辭勞苦”,“努力”這類(lèi)層面,也就是大家通稱(chēng)的人際溝通水平的考慮范疇,針對(duì)學(xué)生的磨煉是很欠缺的,無(wú)論是學(xué)習(xí)培訓(xùn)或是待人接物,都是有不好的因素。
軍訓(xùn)解讀與示范性密切聯(lián)系,逐一姿勢(shì)地教練員。為了更好地檢測(cè)和提升 軍隊(duì)、分隊(duì)的隊(duì)列訓(xùn)練品質(zhì),途手,后持槍(筒、炮);先單獨(dú)姿勢(shì),后分隊(duì)姿勢(shì)。還可采用比賽、會(huì)操、國(guó)慶大閱兵的辦法開(kāi)展。十分重視修養(yǎng)一致,學(xué)用一致,高度重視在日常生活、練習(xí)合值崗中培養(yǎng)良好的設(shè)計(jì)理念。
軍訓(xùn)這類(lèi)精神實(shí)質(zhì)的缺乏,針對(duì)學(xué)生的發(fā)展趨向假若可以 應(yīng)用一種方式 的文化教育,協(xié)助學(xué)生處理這類(lèi)缺陷,亦或是說(shuō)協(xié)助她們了解到自已是可以“堅(jiān)持不懈”,可以“不辭勞苦”的,針對(duì)學(xué)生來(lái)講全是不錯(cuò)的文化教育。
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嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力。
安全保障是老師選擇軍訓(xùn)時(shí)要考慮的首要因素。確保所有學(xué)員的安全是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù)。
老師隊(duì)伍都是退伍官兵和軍校生,生活老師都是警校生和體育專(zhuān)業(yè)師范專(zhuān)業(yè)生,營(yíng)地環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。
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