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杭州銘門將帥軍事夏令營

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杭州有沒有暑期夏令營

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-04-06

杭州有沒有暑期夏令營
夏令營以軍事訓(xùn)練為手段,體驗式拓展為切點,將軍事訓(xùn)練,體驗式拓展訓(xùn)練,行為規(guī)范,自救互助訓(xùn)練,情商教育,勵志教育,情感培訓(xùn)等融為一體,讓青少年暫時離開父母無微不至的關(guān)懷,踏上一段獨立成長的人生旅途。**真實的體驗式激發(fā)孩子潛能,規(guī)范孩子行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子個性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)全面提升

青少年暑假夏令營

生活保障服務(wù):
1、飲食:自助餐,早餐牛奶、雞蛋、四菜點、兩面點、粥;正餐三葷三素一湯加水果。
2、住宿:12人間帶空調(diào)營房,太陽能集體浴室,公共衛(wèi)生間。
3、衛(wèi)生:營地有三套服裝提供給營員換洗(一套營服、一套體能服、一套迷彩服),每天洗??;每天換洗衣服、襪子。(集體組織, 自己動手,輔導(dǎo)員指導(dǎo))。
4、管理:入住營地后,早操、訓(xùn)練、用餐、午休、洗浴、晚上活動及宿舍生活等均由教練和輔導(dǎo)員共同管理。
5、學(xué)習(xí):寫心得、日記(帶有暑假作業(yè)的可寫作業(yè)、由輔導(dǎo)員輔導(dǎo))。
6、保險:進(jìn)入營地當(dāng)天即辦理人身意外傷害保險。
資料、紀(jì)念贈品及結(jié)業(yè)證書:
1、資料:《營員手冊》1冊,《自救逃生訓(xùn)練教材》5冊,日記本1本。
2、紀(jì)念贈品:12寸精美合影照一張,營服一套,體能服一套。
3、證書類:營員結(jié)業(yè)證書、榮譽證書各一本;榮譽獎?wù)拢ㄓ?xùn)練標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵、生活標(biāo)兵、文明標(biāo)兵)由教**評選。

多年品牌實力,夏令營更值得信賴

  • 杭州有沒有暑期夏令營

    能力培養(yǎng)

    參加活動不僅僅解決孩子的日常行為習(xí)慣糾正,還有系列的課程和咨詢從發(fā)展性的角度培養(yǎng)孩子的生活能力和學(xué)習(xí)能力

  • 杭州有沒有暑期夏令營

    專業(yè)教練

    拓展教練受過系統(tǒng)的野外拓展培訓(xùn),具專業(yè)的野外生存技巧、極限運動技術(shù),有強的安全意識,豐富的戶外帶隊經(jīng)驗

  • 杭州有沒有暑期夏令營

    教學(xué)模式

    情商培訓(xùn)+素質(zhì)培養(yǎng)+勵志教育+學(xué)習(xí)提升+軍事化管理+家長學(xué)堂+后期咨詢多種模式,有創(chuàng)成體系的“體驗式教學(xué)模式”

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    定制方案

    每一個學(xué)員和家庭我們均有團(tuán)隊深入進(jìn)行幫助,眾多的成功案例讓我們不斷從實踐經(jīng)驗中探索出適合不同孩子的有效方案

暑期軍事夏令營14天強化營

行程特色

★體驗軍旅生活:汲取解放軍軍紀(jì)、文化和訓(xùn)練等元素,學(xué)習(xí)世界童軍的訓(xùn)練方法,結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀,根據(jù)不同年齡段設(shè)計各類教育主題并精心編制訓(xùn)練計劃,力圖讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗環(huán)境,使其親身感受嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂,留下刻骨銘心的記憶;

★軍事拓展體驗:將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,提高團(tuán)隊合作意識,提升自我管理能力、增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,強化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力;

★奔跑吧項目:在夏日的陽光照射下,在教**的帶領(lǐng)下,孩子們進(jìn)行奔跑活動,釋放激情與活力,讓汗水與努力揮灑在賽道上!讓瘋狂的地鼠走進(jìn)我們,盡情奔跑。

★農(nóng)事體驗:走進(jìn)農(nóng)場,走進(jìn)大自然,認(rèn)識各種植物,小動物,了解動植物成長過程。體驗喂雞,喂羊采毛豆的樂趣。

★野炊活動:增加孩子們的動手能力,體驗野炊帶來的快樂,享受自已親手創(chuàng)造的勞動成果。

★自救互救訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)員獨立自主、生存救助等各種能力,增強了對災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。包含:骨折固定、傷口包扎、止血、搬運,滅火、防盜、防 賊、水災(zāi)、地震、火災(zāi)逃生訓(xùn)練等

★真人CS活動:釋放孩子們的天性,增加團(tuán)隊合作意識,大浪淘沙環(huán)節(jié),會讓孩子們理解到生命的可貴,戰(zhàn)爭的殘酷。

★篝火晚會:讓我們在這熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情,讓歡樂與歌聲伴著火苗一起跳動!
 

夏令營意義

一、 給孩子們創(chuàng)造一段自己獨立的生活時間,能夠培養(yǎng)他們的自我生活和勞動能力,以及養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;

二、 給孩子們創(chuàng)造了一個小團(tuán)隊,讓他們**團(tuán)隊去解決遇到的問題,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作和與人交流的能力;

三、 給了孩子們一個增長見識和開拓視野的機(jī)會;

四、 可以讓孩子們交到更多的朋友,為他們培養(yǎng)開朗和善于交流的性格。


  • 7天體驗營
  • 14天成長營
  • 21天勵志營
  • 28天磨練營
 
7天體驗營
第1天-第4天安排:
第1天:吹響集結(jié)號,小新兵應(yīng)征入伍集結(jié);第2天:紀(jì)律性意識,磨練意志力;第3天:團(tuán)隊意識,感恩勵志;第4天:磨練意志力,愛國主義教育,創(chuàng)客創(chuàng)新。
第5天-第7天安排:
第5天:實彈體驗,行為習(xí)慣糾正;第6天:應(yīng)急能力,自理能力,歡送老兵;第7天:勝利畢業(yè),揮別軍營
14天成長營
第1天-第5天安排:
第1天:吹響集結(jié)號,小新兵應(yīng)征入伍集結(jié);第2天:紀(jì)律性意識,磨練意志力;第3天:團(tuán)隊意識,感恩勵志;第4天:磨練意志力,愛國主義教育,創(chuàng)客創(chuàng)新;第5天:實彈體驗,行為習(xí)慣糾正
第6天-第9天安排:
第6天:自理能力,專注力訓(xùn)練;第7天:紀(jì)律性,情緒自我管理;第8天:應(yīng)急能力,野外求生存能力理論;第9天:端正學(xué)習(xí)情緒,野外求生能力實踐
第10天-第14天安排:
第10天:行為習(xí)慣矯正,中西方禮儀;第11天:科技創(chuàng)客能力,露營體驗;第12天:農(nóng)耕,成長勵志;第13天:全面復(fù)訓(xùn),結(jié)營排練;第14天:勝利畢業(yè),揮別軍營
21天勵志營
第1天-第7天安排:
第1天:吹響集結(jié)號,小新兵應(yīng)征入伍集結(jié);第2天:紀(jì)律性意識,磨練意志力;第3天:團(tuán)隊意識,感恩勵志;第4天:磨練意志力,愛國主義教育,創(chuàng)客創(chuàng)新;第5天:實彈體驗,行為習(xí)慣糾正;第6天:自理能力,專注力訓(xùn)練;第7天:國學(xué)文化,感恩教育
第8天-第15天安排:
第8天:應(yīng)急能力,野外求生存能力理論;第9天:學(xué)習(xí)方法,野外生存能力實踐;第10天:行為習(xí)慣矯正,禮儀禮貌學(xué)習(xí);第11天:科技創(chuàng)新能力,網(wǎng)絡(luò)安全教育;第12天:傳統(tǒng)文化,美德教育;第13天:自我保護(hù)能力,反毒品教育;第14天:戰(zhàn)術(shù)手語,思想洗禮;第15天:戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
第16天-第21天安排:
第16天:貧困山區(qū)生活研學(xué)教育體驗——資助與交流;第17天:貧困山區(qū)生活研學(xué)教育體驗——農(nóng)耕體驗;第18天:貧困山區(qū)生活研學(xué)教育體驗——增長農(nóng)作知識;第19天:自我保護(hù)能力;第20天:全面復(fù)訓(xùn),結(jié)營排練;第21天:勝利畢業(yè),揮別軍營
28天磨練營
第1天-第9天安排:
第1天:吹響集結(jié)號,小新兵應(yīng)征入伍集結(jié);第2天:紀(jì)律性意識,磨練意志力;第3天:團(tuán)隊意識,感恩勵志;第4天:磨練意志力,愛國主義教育,創(chuàng)客創(chuàng)新;第5天:實彈體驗,行為習(xí)慣糾正;第6天:自理能力,專注力訓(xùn)練;第7天:國學(xué)文化,感恩教育;第8天:應(yīng)急能力,野外求生存能力理論;第9天:學(xué)習(xí)方法,野外生存能力實踐
第10天-第18天安排:
第10天:行為習(xí)慣矯正,禮儀禮貌學(xué)習(xí);第11天:科技創(chuàng)新能力,網(wǎng)絡(luò)安全教育;第12天:傳統(tǒng)文化,美德教育;第13天:自我保護(hù)能力,反毒品教育;第14天:戰(zhàn)術(shù)手語,思想洗禮;第15天:戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練;第16天:貧困山區(qū)生活研學(xué)教育體驗——資助與交流;第17天:貧困山區(qū)生活研學(xué)教育體驗——農(nóng)耕體驗;第18天:貧困山區(qū)生活研學(xué)教育體驗——增長農(nóng)作知識
第19天-第28天安排:
第19天:自我保護(hù)能力;第20天:全面復(fù)訓(xùn),結(jié)營排練;第21天:團(tuán)隊精神,監(jiān)獄教育,情商訓(xùn)練;第22天:叢林穿越,情緒自我管理;第23天:自我保護(hù)能力;第24天:意志力訓(xùn)練,感恩教育;第25天:自信心和上進(jìn)心教育,抗挫折能力訓(xùn)練;第26天:軍事復(fù)訓(xùn),評選標(biāo)兵;第27天:全面復(fù)訓(xùn),結(jié)營排練;第28天:勝利畢業(yè),揮別軍營

哪種類型的夏令營適合中小學(xué)生?

  小學(xué)生常見問題有以下幾點:

  問題一:生活自理能力差

  孩子不會吃飯、系鞋帶嗎?收拾書包、寫作業(yè)還要家長看著?

  經(jīng)過夏令營鍛煉:自己穿衣疊被,刷牙洗臉;自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)和出行的用品

  問題二:安全意識弱

  拿著打火機(jī)玩來玩去?沒有躲避、逃生基本知識?出門隨便亂跑不跟緊父母?過馬路橫沖直撞根本不看來往車輛?

  經(jīng)過夏令營鍛煉:未成年人自我保護(hù)技巧;火災(zāi)逃生要領(lǐng)、水災(zāi)、躲避地震方法等;自救互救演習(xí):煙道逃生,綁架,繩索自救

  問題三:學(xué)習(xí)方法不合適

  孩子學(xué)習(xí)無計劃,抓不住重點,總是浪費時間?孩子注意力不集中,做著題但是心里想著出去玩?

  經(jīng)過夏令營鍛煉:心理學(xué)、學(xué)能專業(yè)老師授課,引導(dǎo)孩子控制注意力;學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,傳授高效學(xué)習(xí)方法;提升學(xué)習(xí)效率,完善心智

  問題四:缺乏社交、合作能力

  孩子沉迷于手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)?見了生人躲避、膽怯甚至哭鬧?無法融入新環(huán)境,不能與伙伴順暢溝通?

  經(jīng)過夏令營鍛煉:走出固有的生活社交圈;體會團(tuán)隊協(xié)作的重要性增強團(tuán)隊意識;提高責(zé)任心與集體榮譽感

  問題五:缺乏自信心

  孩子覺得自己這個也不行,那個也不行?總是害怕失敗,所以不敢嘗試?這些都是孩子缺乏自信的表現(xiàn)!

  經(jīng)過夏令營鍛煉:鼓勵式教育,自信的面對自己;實現(xiàn)鼓勵和糾錯同步進(jìn)行;努力完成既定的目標(biāo);適合小學(xué)生的夏令營

夏令營入營家長須知

--Specific schedule of summer camp--

  • 杭州有沒有暑期夏令營

    關(guān)于想家的孩子

    建議孩子**次出門的家長,打電話時間安排在中午,晚上不建議打電話給孩子?;蛘呖梢?*教**了解孩子的信息,**打教**的手機(jī)與孩子進(jìn)行交流溝通。這樣容易幫助孩子順利度過想家的時間

  • 杭州有沒有暑期夏令營

    關(guān)于不會自理的孩子

    不會洗澡洗頭的孩子:夏令營前半個月,先讓孩子自己學(xué)會洗。不會洗衣服的孩子:在家先教會洗一次衣服,特別洗滌過程。入營后我們會教學(xué)。不會梳辮子的孩子:提前跟老師說,老師會負(fù)責(zé)梳理辮子

  • 杭州有沒有暑期夏令營

    關(guān)于孩子生病或意外

    每天晚上輔導(dǎo)員查房的時候,會目測和詢問,測量體溫,感覺孩子有問題,在征得家長同意之后,隨時送醫(yī)院,但是就診時需要得到家長的授權(quán),家長可以微信授權(quán)(醫(yī)院的費用墊付,回團(tuán)支付)


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